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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBITERO ANTONIO JOSE BERNAL LONDOÑO S.J

Aprobado por la Secretaría de Educación de MedellínResolución 09994 del 13 de dic. 2007

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PLAN DE AULA

GRADO OCTAVO

Grupo: 8 A Líder de Grupo: LUIS ALFREDO AGUDELO AGUIRRE Fecha: Enero 22 de 2015

CONTENIDO

1. Objetivo del grupo (formulado por los mismos estudiantes)2. Diagnóstico grupal3. Actos de Responsabilidad que se van a valorar en el grupo. (Son acuerdos a los que se llega por consenso para la

convivencia grupal)4. Otros propósitos adicionales del grupo o actividades acordadas con fechas y responsables.5. Lema o slogan del grupo6. Líderes estudiantiles, elegidos según el manual de convivencia.7. Lista actualizada de los estudiantes que asisten al grupo, por orden alfabético, con nombres y apellidos completos y

sus respectivos teléfonos.8. Registro del número de estudiantes que participan en actividades extracurriculares o institucionales.9. Equipos de aseo, especificando la periodicidad. 10. Horario11. Evaluación del plan de aula por período , teniendo en cuenta el resultado académico reportado a comisión de

evaluación, el logro de los propósitos, acuerdos y el cumplimiento de funciones de los líderes grupales.

1. OBJETIVOS GRUPALES Compartir con los compañeros Ser promovidos al grado siguiente

2. DIAGNOSTICO GRUPAL:

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PLAN DE AULA

Nº de estudiantes: 39

Nº de hombres: 18

Nº de mujeres: 21

Nº estudiantes repitentes (R) 8

Nº estudiantes nuevos en la Institución (N) 5

Nº estudiantes con necesidades educativas especiales: (NEE)

N” estudiantes con Compromiso comportamental. (CC) 1

N° estudiantes con compromiso de cumplimiento proceso diagnostico por necesidades educativas especiales:(CD) 1

Expectativas e intereses del grupo:

Fortalezas: Se mostraron voluntarios para participar como lideres

Diversidad de habilidades y capacidades que enriquecen el trabajo en equipo

Debilidades: Poca participación en las actividades institucionales

La gran cantidad de estudiantes dificulta un conocimiento más detallado de cada uno

3. ACTOS DE RESPONSABILIDAD

Indicadores de responsabilidad ObservacionesPortar correctamente el uniforme Seguimiento por coordinación y líder de grupoLlegar puntualmente al aula de clase A las tres llegadas tarde se cita al padre de familiaCumplir con el aseo de las aulas donde corresponda Quien no cumpla lo debe hacer solo el resto de semanaCumplir con las tareas y trabajos asignados Se tiene en cuenta en el seguimiento del 70 %

Indicadores de No responsabilidad CompromisoNo portar correctamente el uniforme Portar correctamente el uniformeNo ser puntual Llegar puntualmente al aula de claseNo cumplir con el aseo de las aulas donde corresponda Cumplir con el aseo de las aulas donde correspondaNo cumplir con las tareas y trabajos asignados Cumplir con las tareas y trabajos asignados

4. ACUERDOS y ACTIVIDADES GRUPALES:

Mantener buena disciplina Solucionar los conflictos pacíficamente Celebrar el día de la pareja Celebrar el día del amor y la amistad

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PLAN DE AULA

5. NUESTRO LEMA:

“CON COMPAÑERISMO Y DEDICACION ESTE AÑO SERAS MEJOR”

6. LIDERES GRUPALES

Razones para escoger líderes institucionales (del manual de convivencia artículo 59)

El Proyecto de Aula funciona como una herramienta para lograr la convivencia grupal; allí se plasman por consenso - estudiantes y director de grupo- los objetivos, valores y acuerdos que se crean pertinentes para llegar a la meta antes mencionada.

Partiendo de lo anterior se eligen unos estudiantes que por sus actitudes y aptitudes sirven de apoyo a los educadores para ejecutar los proyectos y funciones institucionales. Por ello se les llama líderes grupales

TIPO DE LIDER PARTICIPACION NOMBRE

Representante de grupo Proyecto Académico-Convivencia y Democracia

LUISA FERNANAD CADENA HENAO

Representante de convivencia o mediador

Programa Ser Contigo STEFANIA ARDILA ROJAS

Líderes Ambientales Programa Eco. Bernal Sembrarte JULIANA RESTREPO, WILDER ASPRILLA, KATERIN POLO

Líder de Deporte Proyecto de tiempo libre MIGUEL ANGEL JARAMILLO, STIVEN OCAMPO MANRIQUE

Líder Social Actividades Grupales LUISA CADENA HENAOCoordinador de Aseo Aula de Clase KAREN GUZMANEncargado de carpeta de asistencia Aula de clase MARIANA BETANCUREncargado de vaso de leche Aula de clase MARIA ALEJANDRA GALVISEncargado de restaurante Aula de clase TALIA MUNIVE Q

OBSERVACIÓN: La falta de cumplimiento con las obligaciones hace que se elija de nuevo un líder por consenso grupal con el líder de grupo o con la persona encargada del proyecto.Monitores: Son elegidos por el Educador de cada área.

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Representante de grupo: LUISA FERNANAD CADENA HENAO primera de izquierda a derecha

Encargado de carpeta de asistencia: MARIANA BETANCUR segunda de izquierda a derecha

Líderes Ambientales: WILDER ASPRILLA tercero de izquierda a derecha

Coordinador de Aseo: ALEXANDER VERGARA cuarta de izquierda a derecha

Líder de Deporte: STIVEN OCAMPO MANRIQUE quinto de derecha a izquierda

7. LISTA DE GRUPO Seña lar si es nuevo (N), repitente (R), con Necesidades educativas especiales (NEE), con compromiso comportamental (CC) o compromiso de diagnóstico (CD).

Código Nombres y Apellidos Fecha de Cumpleaños Teléfono Condición particular

1ARAQUE CORREA SANTIAGO

MAYO 11 4562424

2ARDILA ROJAS STEFANIA

JUNIO 29 5885295

3AREIZA CHAVARRIA MARIA NELLY

NOVIEMBRE 22 5221217 N

4 AREVALO VALENCIA ANDRES MAURICIO

AGOSTO 3 3185771427 R

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5ASPRILLA PINILLA WILDER

OCTUBRE 20 3148711719

6 BETANCUR ACEVEDO JULIAN ANDRES

ABRIL 17 4579345

7BETANCUR HEREDIA MARIANA

ENERO 31 5803569

8CADENA HENAO LUISA FERNANDA

JUNIO 10 3116489936

9CHIMA PEREZ KEIMY KAROLINA

AGOSTO 25 5219643

10DIAZ LONDOÑO VALENTINA

JULIO 25 3216065981

11 GALVIS RESTREPO MARIA ALEJANDRA

ABRIL 26 21443249 CD

12GIRALDO AGUIRRE JHON JAIRO

MAYO 3 4641110 R

13 GONZALEZ CANCHILA MARIA ALEJANDRA

MAYO 27 4561674 N

14 GUTIERREZ SOTO MARIA CAROLAYN

15GUZMAN KAREN JULIETH

ABRIL 7 3136587652 R

16GUZMAN RAMIREZ YESICA

ENERO 12 4631420 R

17HENAO LOPEZ VALENTINA

OCTUBRE 23 2731252

18JARAMILLO PINO MIGUEL ANGEL

SEPTIEMBRE 21 2369557

19LARREA HERRERA SANTIAGO

DICIEMBRE 26 2583921 R / CC

20 LONDOÑO CORREA JOSELIN DARIANA

ENERO 27 2363770 R / N

21LOPEZ MONTOYA VALENTINA

JUNIO 25 5851870 3104758739 R / N

22LOPEZ TRUJILLO ASLY VALENTINA

MAYO 31 5225117

23MARIN GIOVANNY ANDRES

JUNIO 16 3165236467

24MARTINEZ ARIAS JUAN PABLO

MARZO 05 3005080407

25MEJIA BERNAL DANIEL ESNEIDER

ABRIL 28 3182929322

26MONTOYA BOLAÑOS JULIAN

NOVIEMBRE 29 4624623

27MORENO ORREGO VALENTINA

OCTUBRE 5 4640843

28 MOSQUERA CIFUENTES VALENTINA

NOVIEMBRRE 7 5222819

29MUNIVE QUINCHIA THALIA

MARZO 18 5228645

30MURILLO ARBOLEDA HAMILTON

JULIO 12 2587138 R / N

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31 OCAMPO MANRIQUE STEVEN ALEXANDER

MARZO 4 4626117

32POLO URANGO KATERIN YULIETH

AGOSTO 17 5851399

33RAMIREZ CANO MANUELA

34RESTREPO LONDOÑO JULIANA

SEPTIEMBRE 22 5792188

35SIERRA GARCIA YURLEY

JULIO 12 2732909

36SUAREZ BUSTOS JUAN DAVID

JULIO 9 5806732

37TAMAYO OSORIO ANDRES FELIPE

JULIO 14 2737876

38TORO PAVAS JUAN PABLO

OCTUBRE 31 4644757

39TUBERQUIA DEISY YOHANA

AGOSTO 21 5229210

40VAHOS VERA DANIEL ESTEBAN

JUNIO 30 6068582

41 VERGARA MESA DAIRON ALEXANDER

JULIO 8 4634821

42ZAPATA GARCIA CAROL DAHIANA

JULIO 17 4613645

8. PARTICIPACION EN ACTIVIDADES INSTITUCIONALES

N° estudiantes que participan en actividades institucionales Uno

N Nombre de actividad Número de estudiantes 1 MUSICA ANDRES FELIPE TAMAYO2 MUSICA DIAZ LONDOÑO VALENTINA

9. EQUIPOS DE ASEO

El aseo se hace en orden de lista de a cinco estudiantes por semana

10. HORARIO DE GRUPO.

HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1 ING TEC CN CS LC 2 CS LC ING MAT CN 3 EA CS EF Y D CN EE Y V 4 EA MAT MAT EMP ER 5 LC EF Y D CS INF ING 6 MAT CN LC INF MAT

HORARIO DEL LÌDER DE GRUPO

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HORA LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES 1 8 E 7 A 8 C 8 B 2 8 E 7 A 8 C 8 B 3 7 E 7 F 8 D 4 7 E 7 F 8 D 5 7 B 7 C 8 A 7 D 6 7 B 7 C 8 A 7 D

11. DESEMPEÑOS ACADEMICOS ANUALES

Estudiantes promovidos _____

Estudiantes no promovidos _____

Estudiantes promovidos con NEE ____

Estudiantes promovidos sin NEE ____

Estudiantes desertores ______

12 .EVALUACIÒN

Evaluación primer periodo:

En cuanto a los objetivos grupales en lo que tiene que ver con compartir con los compañeros, algunos estudiantes se muestran solidarios y ayudan a otros

Ser promovidos al grado siguiente, este objetivo de 41 estudiantes 17 podrían ser promovidos al grado siguiente si en este momento se fueran a promover.

Indicadores de responsabilidad

En cuanto a las llegadas tarde continúan alrededor de 4 estudiantes, al porte correcto de uniforme siguen dos estudiantes sin hacer uso adecuado, en cuanto al aseo se muestran cumplidores bajo la orientación de la estudiante Karen Guzmán, en el cumplimiento de las tareas y trabajos falta mayor compromiso por parte de más o menos la mitad del grupo

Acuerdos

En cuanto a mantener buena disciplina se puede observar que alrededor de unos cinco estudiantes les falta mejorar en este acuerdo y en solucionar los conflictos pacíficamente informa la mediadora de conflictos STEFANIA ARDILA ROJAS que no ha tenido inconvenientes con ninguno de los estudiantes del grupo, que al momento todo se ha solucionado pacíficamente

Evaluación segundo periodo:

En el desempeño académico el grupo octavo se ubicó en el puesto 33 con un 46.2 % a nivel institucional, en la básica secundaria en el puesto 5 y en el grado en el puesto 1. Mejoraron notablemente el desempeño académico en relación con el periodo uno

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Actividades extracurriculares

Mediadores escolares

Joselin Dariana Londoño Correa y Stefania Ardila Rojas

Líderes ambientales

Wilder Asprilla pinilla, Keimy Karolina Chima Perez, Katerin Yulieth Polo Urango y Juliana Restrepo Londoño

Radio Escolar

Asly Valentina López Trujillo

Brigada de emergencias prevención de desastres

Maria Nelly Areiza Chavarria y Giovani Marin Builes

Ensamble musical

Andrés Felipe Tamayo Osorio

Gimnasia

Stefania Ardila Rojas y Mariana Betancur Heredia

Salto doble cuerda

Luisa Fernanda Cadena Henao

Futbol de salón

Andrés Mauricio Arévalo Valencia

Balón mano

Julián Andrés Betancur Acevedo

Artes plásticas proyectarte

Wilder Asprilla Pinilla

Metas logradas

La responsabilidad se reflejada en el desempeño académico

Falta mejorar en porte correcto del uniforme y las llegadas a la institución y a las aulas de clase

Los líderes del grupo vienen cumpliendo con sus funciones

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Compromisos individuales

Mejorar la atención, mejorar el rendimiento académico y comportamental, mejorar la puntualidad en la llegada a la institución a las aulas de clase

Compromisos grupales

Mejorar el desempeño académico y comportamental

Mejorar la escucha

Mejorar la responsabilidad

Evaluación tercer periodo:

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Revisado por ______________________________________________ fecha: ____________________