PLAN DE EVALUACIÓN COMPLETO-VILMA HERRERA

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Proyecto de Carrera: MAESTRÍA EN GERENCIA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE

Unidad Curricular: RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL

Docente: Vilma Andrea Herrera

Cuatrimestre Código Unidades Créditos

Horas Semanales de acompañamiento

docente(HAD) Horas Cuatrimestre

II MGDS-007 3 3 3 * 16 semanas = 48

Competencia Específica de la

Unidad Curricular

Identifica la Responsabilidad Social de las organizaciones como un modelo de gestión, que permita aplicar las herramientas de gestión socialmente responsables en la realización de proyectos con la finalidad de incorporar los planteamientos sociales y medioambientales de la RSE en la gestión de las organizaciones e instituciones, para propiciar mejoras y la búsqueda de la excelencia en una estrategia de sostenibilidad.

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2

EVIDENCIA O PRODUCTO

ACTIVIDADES

CRITERIO

INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO

% DE LA

EVIDENCIA DE

EVALUACIÓN

Entrega individual de un MAPA CONCEPTUAL.

Identifica los conceptos principales y secundarios.

Interpreta los conceptos en un contexto.

Establece relaciones conceptuales.

Compara conceptos.

Examina la aplicación de los conceptos de RSE en las organizaciones actuales.

Interpretael concepto de RSE para identificar su evolución histórica, principios, elementos y aplicación en las organizaciones actuales.

Establece las Proposiciones.

Jerarquiza los conceptos.

Realiza conexiones cruzadas.

Señala ejemplos vinculados a los conceptos y a las organizaciones.

Análisis de producción

escrita

Escala de

aprendizaje

20%

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3

EVIDENCIA O PRODUCTO

ACTIVIDADES

CRITERIO

INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO

% DE LA

EVIDENCIA DE EVALUACIÓN

Presentan un Informe sobre un estudio de caso que relacione RSE con Desarrollo Sostenible.

Realiza una lectura individual del caso.

Elabora una propuesta individual de solución.

Discute en grupos colaborativos (3 a 4 integrantes).

Participa en el debate en clase de las conclusiones.

Presentan el informe. con las conclusiones del caso desarrollando los aspectos siguientes:

Antecedentes del caso.

Hechos relevantes.

Problemática encontrada.

Líneas de acción.

Funcionamiento (diagnóstico del caso).

Decisión que se tomará.

Plan de acción.

Aplica las herramientas de gestión socialmente responsables para seleccionar planes de acción.

Argumenta los conceptos de forma oral.

Contrasta estrategias en el trabajo colaborativo.

Revisa críticamente el contenido temático.

Propone un Plan de mejora.

Emplea una redacción argumentada y ortografía (formato APA).

Estudio de

casos

Rúbrica

25%

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4

EVIDENCIA O PRODUCTO

ACTIVIDADES

CRITERIO

INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO

% DE LA

EVIDENCIA DE EVALUACIÓN

Presenta una prueba contextualizadade los principios de actuación social y responsabilidades de las organizaciones.

Interpreta textos y problemas para decidir la mejor interpretación.

Diferencia distintos argumentos para establecer su validez y pertinencia.

Propone alternativas de solución y explicación a las situaciones problema presentadas.

Establece relaciones y contrastaciones de los conceptos construidos de RSE.

Interpreta los fundamentos de la actuación social de las organizaciones.

Argumenta las responsabilidades de las organizaciones a lo interno de las mismas, ante la sociedad y con el ambiente.

Plantea soluciones a situaciones problemas de RSE vinculados al desarrollo sostenible.

Análisis de producción

escrita

Prueba

contextualizada

25%

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5

EVIDENCIA O PRODUCTO

ACTIVIDADES

CRITERIO

INDICADORES TÉCNICA INSTRUMENTO

% DE LA

EVIDENCIA DE EVALUACIÓN

En parejas entregan y exponen oralmente el REPORTE del Proyecto Final de Responsabilidad Social Empresarial.

Conforma un equipo de trabajo con 1 compañero (a).

Seleccionan una organización.

Discuten en torno al problema.

Buscan lecturas relevantes.

Realizan entrevistas con expertos.

Evalúan las maneras posibles de resolver el problema.

Establecen una solución al problema.

Elaboran un informe en donde se documenta el proyecto, las conclusiones y los conocimientos adquiridos sobre Responsabilidad Social Empresarial.

Diseña un proyecto en una organización que permita identificar el tratamiento de la RSE y proponer mejoras.

Estructura la Planificación del proyecto.

Ejecuta el proyecto,

Analiza críticamentelos resultados.

Elabora un Reporte.

Realiza la presentación oral.

Solicitud de productos

Rúbrica

30%