Gráfico: Visión

Visión

¿Qué y cómo queremos ser?¿Qué deseamos

lograr?¿Hacia donde queremos ir?

¿Para qué lo hacemos?

¿Cuáles son nuestros valores?

AtractivaPositiva y

motivadora

Fácil comprensión

Consistente

debe ser

¿Cómo queremos que nos describan?

¿Qué valor nos distingue?

define

¿Qué es la visión?

¿Cómo se generan los valores?

ResultadosGráfico: Valores, creencias y aprendizaje

Creencias

Valores

Normas

Actitudes

Pensamientos y Sentimientos

Conductas

Intención

Experiencias de

aprendizaje

Ejercicio individual: Visión personal

Reflexione sobre las siguientes preguntas y afirmaciones:

– ¿Cómo quiere que sea su vida dentro de 5 a 10 años? (considere su vida familiar, profesional, sus ámbitos habituales de participación, creencia, actividades de recreación, etc.).

– ¿Para qué?

– ¿Cómo piensa lograr dichos objetivos?

– ¿Qué valores cree son esenciales en dichos objetivos?

– ¿Qué quisiera sea lo que lo distinga?

“Una organización que no sepa imaginar el futuro no estará ahí para disfrutarlo.” (Gary Hamel & C.K.Prahalad).

Ahora construya su visión personal en aproximadamente 10 líneas.

Ejercicio individual: Valores personales

Reflexione sobre las siguientes preguntas:

– ¿Cuáles son sus 5 valores principales que rigen su vida?

– ¿Cuáles son sus 5 antivalores principales que rechaza en su vida?

– ¿Cómo desarrolla dichos valores en su vida cotidiana?

– ¿Explique cómo se alinean sus valores y creencias con su actividad diaria?

– ¿Observa alguna brecha entre sus valores y creencias y lo que hace?

– ¿Observa alguna brecha entre sus acciones y la imagen que procura proyectar?

– Describa sus valores y como los alinearía con sus acciones e imagen personal.