UNIDAD I

LA QUÍMICA COMO CIENCIA

PROF. BLANCA DELIA CORONEL MERCADO

1.1 Las visiones de la ciencia

Visión individualista y elitista de la ciencia

La visión individualista y elitista de la ciencia, nos muestra la imagen de un científico trabajando en forma aislada, enviando con ello una imagen de que el conocimiento sólo puede ser producto y obra de los genios. Ignorando con ello, el papel fundamental que juega el trabajo colectivo en la producción del conocimiento científico.

Desde esta visión, «un científico es siempre alguien vestido con bata blanca que manipula aparatos en un laboratorio» (Pozo, 2006: 22).

Visión rígida y dogmática de la actividad científica

Aquí se presenta a la ciencia desde una visión rígida, dogmática, y exacta de la actividad científica. Se dice que es rígida en tanto que presenta al método científico como un conjunto de etapas o pasos a seguir de manera mecánica, destacando el rigor del mismo y el carácter exacto de los resultados obtenidos. Por ejemplo, casi siempre se muestra la siguiente secuencia: observación, formulación de preguntas, hipótesis, experimentación y formulación de conclusiones que llevan al establecimiento de teorías o leyes.

Desde este punto de vista, para hacer ciencia sólo es necesario aprender o utilizar un único método científico que garantice la validez del conocimiento.

Visión pura, neutra y objetiva de la ciencia

La ciencia no puede estar desligada de la vida cotidiana y de sus repercusiones sociales. López Caceido (2002) considera que no es posible pensar en una ciencia pura cuya contextura esté más allá de la naturaleza humana, o, en otras palabras; no esposible separar la historia económica, política y social de la científica. La ciencia no esta desligada de la vida cotidiana y de sus repercusiones sociales, pues entran en juego también, los compromisos, intereses y valores de la comunidad científica.

Visión acumulativa de la ciencia

Desde esta visión, la ciencia se considera como un «conjunto de conocimientos sistematizados obtenidos por medio del método científico». A partir de esta visión los conocimientos se van acumulando unos tras otros hasta llegar a la teoría correcta.

En ella se hace énfasis en los contenidos científicos y en una visión enciclopedista, donde se considera que las ciencias están contenidas en los textos, como saberes abstractos, verdaderos e incuestionables.

Visión actual de la cienciaEn la visión actual, la ciencia se concibe como producto de la actividad social. Es decir, el conocimiento se considera como producto de la mente humana, que se construye en forma colectiva a lo largo de la historia.La imagen de científico que se proyecta, es la de aquel que trabaja de manera colaborativa e interdisciplinaria con otros investigadores, publica sus resultados en revistas, asiste a congresos y dicta conferencias y pertenece a grupos políticos y sociales.Asimismo, se considera que no existe un único método científico, sino que cada ciencia y cada investigador genera su propio método de investigación.