ENTORNOS DIGITALES PARA ENTORNOS DIGITALES PARA LA ENSEÑANZALA ENSEÑANZA

“LA WEB 2.0”“LA WEB 2.0”

¿Qué es la Web 2.0?¿Qué es la Web 2.0?

– Aplicaciones web destinadas a usuarios quienes son activos en la Aplicaciones web destinadas a usuarios quienes son activos en la información, tanto en su lectura , como en su producción.información, tanto en su lectura , como en su producción.

– La La Web socialWeb social no es más que "la Web de la gente", Un espacio para la no es más que "la Web de la gente", Un espacio para la generación compartida de conocimientos, para el trabajo cooperativo a generación compartida de conocimientos, para el trabajo cooperativo a distancia y para la publicación a escala universal de todo tipo de distancia y para la publicación a escala universal de todo tipo de contenidos (textos, imágenes, sonidos y vídeos)contenidos (textos, imágenes, sonidos y vídeos)

– Hipertextualidad, libertad, facilidad, gratuidad, cambio continuo.Hipertextualidad, libertad, facilidad, gratuidad, cambio continuo.

– Todos debemos ser responsables de lo producido y contrastar lo que Todos debemos ser responsables de lo producido y contrastar lo que leemos. Hiperlectores.leemos. Hiperlectores.

Web 1.0 vs. Web 2.0 Web 1.0 vs. Web 2.0

Web 1.0 vs. Web 2.0Web 1.0 vs. Web 2.0

La web que sólo se lee

La web extensible que se lee y escribe

• Lectura

• Página, documento

• Estático

• Navegador

• Expertos la creaban.

• Lectura-Escritura

• Usuario, enlace, foto, lugar…

• Dinámico, hipertexto

• Navegador, aplicaciones, aparatos móviles.

• Todos la crean

Características de una Web 2.0Características de una Web 2.0

Los datos se insertan y extraen fácilmenteLos datos se insertan y extraen fácilmente

Gratuita (generalmente)Gratuita (generalmente)

Los usuarios son los principales generadores de Los usuarios son los principales generadores de contenido contenido

TodoTodo (usuarios y contenidos) se puede (usuarios y contenidos) se puede interconectarinterconectar entre entre si: red, hipertexto.si: red, hipertexto.

Diseño sencillo y prácticoDiseño sencillo y práctico

Más características:Más características:

Participación: cuantos más seamos, mejor para la aplicación.Participación: cuantos más seamos, mejor para la aplicación.

Colaboración. Crea redes sociales. Compartir.Colaboración. Crea redes sociales. Compartir.

Nuevo periodismo colectivo.Nuevo periodismo colectivo.

Divertido e interesante, simple.Divertido e interesante, simple.

Se puede modificar desde cualquier lugar: contraseña.Se puede modificar desde cualquier lugar: contraseña.

Se basa en la comunicación. Movilidad y remezcla.Se basa en la comunicación. Movilidad y remezcla.

Sobredosis informativa: filtrar, contrastar.Sobredosis informativa: filtrar, contrastar.

Contenido: se convierte en lo más importante a transmitir.Contenido: se convierte en lo más importante a transmitir.

Paradigma enseñanza tradicionalParadigma enseñanza tradicional

Aprendiz 1.0 que usa la web 1.0

Paradigma enseñanza emergenteParadigma enseñanza emergentee-learning

V-learning

Aprendiz 2.0 que usa Web 2.0

Agrupación de “Conceptos”Agrupación de “Conceptos”

WeblogsWeblogs: Páginas webs que contienen anotaciones ordenadas : Páginas webs que contienen anotaciones ordenadas cronológicamente. Hay periodísticos, deportivos, edublogs cronológicamente. Hay periodísticos, deportivos, edublogs ( docentes , alumnos, clase) etc.( docentes , alumnos, clase) etc.

WikisWikis: contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede : contenidos creados por los usuarios que cualquiera puede modificar, corregir y ampliar, con permiso o no. EJ: wikipedia, modificar, corregir y ampliar, con permiso o no. EJ: wikipedia, Wikispaces.Wikispaces.

WebquestWebquest guía didáctica de investigación. guía didáctica de investigación.

Compartir Compartir videosvideos: youtube.com video.google.es: youtube.com video.google.es

Compartir Compartir SlideSlide: hechos en Power point, slideshare.net: hechos en Power point, slideshare.netAplicaciones sobre Aplicaciones sobre mapasmapas: “Google maps” , maps.google.es: “Google maps” , maps.google.es

ConceptosConceptos

Compartir Compartir fotosfotos: flickr o yahoo.: flickr o yahoo.

Blog de Blog de fotosfotos: fotolog y jotelog. (red social): fotolog y jotelog. (red social)

Aplicaciones en líneaAplicaciones en línea: donde online podemos trabajar en archivos de : donde online podemos trabajar en archivos de escritura o imagen. “Gmail” gmail.google.com o Cmaptools.escritura o imagen. “Gmail” gmail.google.com o Cmaptools.

Sistema de comunicación directaSistema de comunicación directa por medio de correo, chat, voz o por medio de correo, chat, voz o videoconferencia . Msn o Skype.videoconferencia . Msn o Skype.

Redes socialesRedes sociales: sirven para conectar gente según intereses. : sirven para conectar gente según intereses. Facebook, Neurona, Ning, Xing, classroom2.0, Edublogger.Facebook, Neurona, Ning, Xing, classroom2.0, Edublogger.

TaggingTagging: lugares donde la gente guarda y clasifica sus páginas : lugares donde la gente guarda y clasifica sus páginas favoritas. Del.icio.usfavoritas. Del.icio.us

Plataformas E-learningPlataformas E-learning. Moodle, E-ducativa, Sloodle.. Moodle, E-ducativa, Sloodle.

Web 2.0 educativaWeb 2.0 educativa

Espacio abierto y comunicativoEspacio abierto y comunicativo

El alumno toma parte activa y gestiona su El alumno toma parte activa y gestiona su proceso de educaciónproceso de educación

El profesor es coordinador de los alumnosEl profesor es coordinador de los alumnos

Juntos forman la red de aprendizajeJuntos forman la red de aprendizaje

Los medios se adaptan a las materiasLos medios se adaptan a las materias

Las herramientas están en red y son de bajo Las herramientas están en red y son de bajo costocosto

Aprovechando un BlogAprovechando un Blog

Publicación en línea, cronológica, a modo de diario, texto, fotos, videos, Publicación en línea, cronológica, a modo de diario, texto, fotos, videos, música, etc Excelente para gestionar conocimientos.música, etc Excelente para gestionar conocimientos.

Son más sencillas que crear una Web, permiten comentarios, enlaces, etc.Son más sencillas que crear una Web, permiten comentarios, enlaces, etc.

Modelos educativosModelos educativos

Blogs de profesoresBlogs de profesores: presenta a los alumnos y a la comunidad educativa, : presenta a los alumnos y a la comunidad educativa, todo lo concerniente al espacio curricular, contenidos, noticias, tareas, todo lo concerniente al espacio curricular, contenidos, noticias, tareas, calendario. El administrador es el docente y los alumnos participan desde calendario. El administrador es el docente y los alumnos participan desde “comentarios”“comentarios”

Blogs de alumnos y profesorBlogs de alumnos y profesor: selección de trabajos, proyectos , : selección de trabajos, proyectos , investigaciones, donde los administradores son los alumnos y el profesor.investigaciones, donde los administradores son los alumnos y el profesor.

Blog del aulaBlog del aula: alumnos y profesores comparten con otros sus tareas diarias.: alumnos y profesores comparten con otros sus tareas diarias.

Otros modelosOtros modelos: periodísticos como telenocheblog, profesionales, : periodísticos como telenocheblog, profesionales, agropecuarios, labores, artísticos, deportivos….agropecuarios, labores, artísticos, deportivos….

¿ Cómo hacer un Blog ?¿ Cómo hacer un Blog ?

Desde http://www.blogger.comDesde http://www.blogger.com

Blog de aula ( prof. Plástica): comparte las actividades de aula con Blog de aula ( prof. Plástica): comparte las actividades de aula con otros. otros. En este caso el administrador es la docente.En este caso el administrador es la docente.

Blog profesor y alumno ( tecnología y sociales) Blog profesor y alumno ( tecnología y sociales) los administradores son los los administradores son los docentes y los alumnos.docentes y los alumnos.

Blog de profesor a sus alumnos. El administrador es solamente el Blog de profesor a sus alumnos. El administrador es solamente el docente, ya que contiene indicaciones para sus alumnos.docente, ya que contiene indicaciones para sus alumnos.

Estos espacios también son usados como webquest.Estos espacios también son usados como webquest.

Blog profesionalBlog profesional

Blogs deportivosBlogs deportivos

Blogs periodísticos y variosBlogs periodísticos y varios

¿Qué es wikipedia?¿Qué es wikipedia?

Es como una Es como una enciclopedia universalenciclopedia universal. . Es un sitio web colaborativo Es un sitio web colaborativo que puede ser que puede ser editadoeditado por varios por varios usuariosusuarios. Los usuarios de un . Los usuarios de un wikiwiki pueden así pueden así crear, editar, borrar o modificar el contenidocrear, editar, borrar o modificar el contenido de una de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen de un wiki una herramienta efectiva para la facilidades hacen de un wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. escritura colaborativa.

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia

http://es.wikipedia.org/wiki/Portadahttp://es.wikipedia.org/wiki/Portada6 millones de artículos (200 mil en español).6 millones de artículos (200 mil en español).

137 idiomas activos.137 idiomas activos.

Neutral, participativa, organizada.Neutral, participativa, organizada.

Problemas: vandalismo, parcialidad.Problemas: vandalismo, parcialidad.

Wiki gratis en Internet, con formatos y plantillas fácil de hacer y con Wiki gratis en Internet, con formatos y plantillas fácil de hacer y con regulación privada para ser modificada.regulación privada para ser modificada.

www.wikispaces.com wiki.mailxmail.com(en español)

www.pbwiki.com

www.wikia.com

Las Redes socialesLas Redes sociales son aplicaciones donde la gente comparte, foros, son aplicaciones donde la gente comparte, foros, blogs, archivos con amigos, colegas, etcblogs, archivos con amigos, colegas, etc

Fotolog, lugar para publicar mis fotos y que mis amigos dejen sus Fotolog, lugar para publicar mis fotos y que mis amigos dejen sus comentarios. comentarios.

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Vídeos en internetVídeos en internet

www.dailymotion.com

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www.vimeo.com www.videodownloader.net

www.mojiti.com

Subtitular videos

Descargar videos de Youtube

www.medinalia.com

Televisiones por internet

http://www.slideshare.net un espacio donde publicar mis Power Pointshttp://www.slideshare.net un espacio donde publicar mis Power Points

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http://www.cmaptools.comhttp://www.cmaptools.com

MSN: aplicación para chatear, iniciar videoconferencias con mis contactos. MSN: aplicación para chatear, iniciar videoconferencias con mis contactos. Tiene conexión con mi casilla de correos y con space.live.com ( red social)Tiene conexión con mi casilla de correos y con space.live.com ( red social)

http://docs.google.com

Ntics y la Gestión del Conocimiento en clase.Ntics y la Gestión del Conocimiento en clase.

Muchas Gracias por participarMuchas Gracias por participar..