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Hoy aprenderemos a sumar:
Sumar es agregar, juntar, añadir y aumentar.
El signo de la suma se llama más y muy importante es para sumar:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FLORESTA I.E.FPreescolar, Básica, Y secundaria, Media Académica Decimo y Once
Aprobación Oficial Resolución No. 238 de Noviembre 11 de 2011
DOCENTE: Paula Alejandra Acero Cañon. U. APRENDIZAJE: Preescolar ASIGNATURA: Dimensión ComunicativaGRADO: Transición. FECHA DE ENTREGA: 11 de Mayo del 2020 GUÍA DE TRABAJO No: 22OBJETIVO: Promover el uso de herramientas didácticas que estimule el desarrollo y aprendizaje de operaciones lógico- matemáticas de suma.NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________________________
DESEMPEÑO A TRABAJAR: Iniciar el proceso de suma a través de imágenes y juegos didácticos que conlleven el estímulo de operaciones básicas con suma.
CONTENIDO TEMÁTICO:
Abejitas observemo el siguiente vídeo.
Margarita te invita a observar el siguiente vídeo en donde aprenderemos a sumar con las abejitas sumadoras:https://www.youtube.com/watch?v=Erp0uwIUZIQ
Cuento de la suma.
La Máquina de sumar.
Abejitas, vamos a elaborar la máquina de sumar para que en casa aprendamos a sumar…
Para realizar esta actividad necesita: Cartón.Un tubito de cartón del papel higiénico.Pegante.Hoja blanca.Puede utilizar también cartulina reciclada o material que desee y tenga a la mano.
Pasos para elaborar la Maquina de sumar:
Primero dobla la cartulina por la mitad.
Un día, los animalitos del bosque estaban muy confundidos, no sabían cuántas flores tenían en total, entonces llego el ciempiés y le
dijo que sumar muy fácil es, les explico que para sumar, necesitaban contar todos los elementos que hay en total, utilizando
el símbolo Más + y para saber el total necesitábamos el igual =
Fue ahí cuando el ciempiés se le ocurrió la gran idea de crear la máquina de sumar.
Escribe Máquina de sumar en un trozo de hoja y pégala a la cartulina.
Utiliza el cartón para armar una cajita pequeñita en forma de recipiente y píntala del color que desees.
Pinta el tubito del papel y córtalo en dos.
Corta 3 cuadritos pequeños en la hoja blanca y fórralos con cinta transparente (para poder escribir y borrar los números)
Dibuja y recorta el símbolo de la suma y del igual.
Dibuja las flores de los animalitos del cuento.
Por último, arma tu máquina de sumar como muestra el ejemplo:
Juega y diviértete sumando.
A laborar en nuestros cuadernitos.
Primera parte:
En el cuadernito “cuenti- números” Vas a escribir como título: Más. Debajo vas a dibujar al signo más, y coloréalo de rojo.
Ejemplo:
Luego escribe con rojo: Igual. Debajo dibuja al signo igual y decóralo a tu gusto.
Ejemplo:
Segunda parte:
En otra hoja escribe con lápiz rojo: La suma. Por último dibuja el siguiente ejemplo:
1 1 2
Forma de envío de la actividad:
Foto evidenciando tu máquina de sumar. Foto con las actividades del cuaderno.
“Recuerde enviar las fotos en un archivo de Word con el nombre del estudiante.”Al correo: [email protected]