sec17beamblog.files.wordpress.com · Web viewDiscute las funciones narrativas que cumplen los...
Transcript of sec17beamblog.files.wordpress.com · Web viewDiscute las funciones narrativas que cumplen los...
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No 17 “BENEMERITO DE LAS AMÉRICAS”
CICLO ESCOLAR: 2019-2020CLAVE: ES-354-17 C.C.T: 15DES0017S SECTOR EDUCATIVO: I
ZONA ESCOLAR: I
ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁN LOS ALUMNOS DEL 20 AL 30 DE ABRIL DE 2020
NOMBRE DEL DOCENTE
ADILENE HERNADEZ PINEDA ASIGNATURA: ESPAÑOL II GRADO: 2º GRUPO: G
TEMA O APRENDIZAJES ESPERADO
ACTIVIDADES MEDIO DE RETROALIMEN-
TACIÓN
PARÁMETROS PARA LA
EVALUACIÓN
Analiza el contenido de campañas oficiales.
Reflexiona sobre la necesidad e importancia de campañas, como las relacionadas con el cuidado de la salud o del medioambiente
Reflexiona sobre el uso de otros lenguajes, como los audiovisuales.
SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO 2020ÀMBITO: Participación SocialPRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: Análisis de los Medios de Comunicación Se puede utilizar el
acervo de televisión educativa enhttps://www.television educativa.gob.mx/-acervo
Se enviaran fotografías, videos o audios de sus trabajos realizados para su revisión al siguiente correo: [email protected]
O bien en Messenger
Evaluación:
Guion: 10Letra clara y legible.
Tema de interés 10La información dada a conocer es clara y coherente
Discute las funciones narrativas que cumplen
los personajes (protagonista, oponente, aliado. ser amado, el que
ordena la acción del protagonista, el que
recibe beneficios de ella) y reconoce la
Como evidencia también puede ser un audio
Con su nombre, grado y grupo, la finalizar la semana el viernes:
Dudas y aclaraciones sobre las actividades en grupo creado.
Se enviaran fotografías de sus trabajos realizados para su revisión al siguiente correo: [email protected]
Creatividad 10Los materiales empleados fueron utensilios adaptados o creados con materiales reciclables con los que ya se cuenta en su hogarSe reconoce su creatividad en la creación de comerciales.
La evidencia 10 Es muy clara y se entiende la interacción del programa.
Roles de los personajes 10
Identifica los personajes y sus funciones.
SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYOÀMBITO: LITERATURAPRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: LECTURA DE NARRACIONES DE DIVERSOS SUBGENEROS
multiplicidad de los roles que a veces desempeñan
los personajes.
O bien en Messenger
Con su nombre, grado y grupo, la finalizar la semana el viernes:
Dudas y aclaraciones sobre las actividades en grupo creado.
Ambientación 10
Reconoce el lugar y época donde se desarrolla la narración.
Redacción 10
El comentario es coherente a la narración, con letra clara y legible.