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JUEVES 30 DE ABRIL DE 2.020 3º DE PRIMARIA LENGUA: Realizamos un dictado, el audio está en vuestro correo. Hoy trabajamos El verbo, página158. Es necesario que leas muy bien el recuadro azul, le copies en el cuaderno y te le aprendas. Realizas las actividades: 1-2-3 y 4. Puedes reforzar este contenido en los siguientes enlaces. http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/ TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U11/04.htm http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/ usuarios/103294/9/len3_u11_actb/frame_prim.swf CIENCIAS NATURALES: Hoy trabajamos dentro del apartado de “LA MATERIA, SUS PROPIEDADES Y SUS TIPOS”, Otras propiedades de la materia y las sustancias puras y mezclas . Es necesario que leas muy bien la página 83 y visualices los vídeos. Realiza las actividades 3 y 4. VÍDEOS EXPLICATIVOS: CARACTERÍSTICAS GENERALES Y PARTRICULARES DE LA MATERIA https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0&t=6s SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS https://www.youtube.com/watch?v=2FPaXer7AN0 INGLÉS: Seguimos con el tema de comida FOOD.

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JUEVES 30 DE ABRIL DE 2.020

3º DE PRIMARIA

LENGUA:

Realizamos un dictado, el audio está en vuestro correo.

Hoy trabajamos El verbo, página158. Es necesario que leas muy bien el recuadro azul, le copies en el cuaderno y te le aprendas. Realizas las actividades: 1-2-3 y 4.

Puedes reforzar este contenido en los siguientes enlaces.

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U11/04.htm

http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u11_actb/frame_prim.swf

CIENCIAS NATURALES:

Hoy trabajamos dentro del apartado de “LA MATERIA, SUS PROPIEDADES Y SUS TIPOS”, Otras propiedades de la materia y las sustancias puras y mezclas.

Es necesario que leas muy bien la página 83 y visualices los vídeos. Realiza las actividades 3 y 4.

VÍDEOS EXPLICATIVOS:

CARACTERÍSTICAS GENERALES Y PARTRICULARES DE LA MATERIA https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0&t=6s

SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS

https://www.youtube.com/watch?v=2FPaXer7AN0

INGLÉS:

Seguimos con el tema de comida FOOD.

Vamos a escuchar una canción con vocabulario y la canción Apples and bananas ambas canciones las encontrareis en nuestro blog de inglés: https://englishcraesgueva.blogspot.com/

. Después vamos a hacer un juego.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/food-2 juego 2

MATEMÁTICAS:

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1º Revisar y corregir las actividades del libro y del cuaderno.

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2º Realizar del libro de matemáticas 1 – 2 pagina 151 y del cuadernillo página 68

Os recuerdo antes de realizar las actividades revisar el cuadro de contenidos.

Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico [email protected], ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

Un saludo para todos

PARA EL FIN DE SEMANA:

Desde el Bibliobús nos animan a participar en el concurso “UN CUENTO ILUSTRADO”.

La actividad consiste en inventar un cuento y acompañarlo con dibujos, es necesario lo siguiente:

Cada página que escribáis debe ir acompañada por un dibujo que represente la historia que habéis escrito.

Es necesario que la portada de vuestro cuento lleve el título del cuento, vuestro nombre y un dibujo.

Rellenad vuestros datos de contacto y me los enviáis.

Nombre y Apellidos: Vuestro nombre y apellidosCurso:Nombre del centro escolar: CRA La EsguevaPoblación del centro escolar: Piña de EsguevaTeléfono del centro escolar: Título del cuento: Número de páginas del cuentoTeléfono de contacto del alumno: Un teléfono vuestro

Correo electrónico de contacto del alumno: Vuestro correo de la Junta.

Recordad hacer frases cortas con sentido, empezar las oraciones con mayúsculas y usar signos de puntuación. Y por supuesto, hacer buena letra.

Podéis escribirlo en un Word o a mano.

Tenéis de plazo de presentación hasta el viernes 8 de mayo.

Cualquier duda me preguntáis; enviáis el cuento a mi correo: [email protected]

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4º DE PRIMARIA

LENGUA:

Realizamos un dictado, el audio está en vuestro correo.

Hoy trabajamos El verbo, páginas 158 y 159. Es necesario que leas muy bien los recuadros azules, les copies en el cuaderno y te los aprendas. Realizas las actividades: 1-2 y 3.

Puedes reforzar este contenido en los siguientes enlaces.

http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verboconjugaciones_ud13/frame_prim.swf

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/CUARTO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U14/03.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/lengua4/verbo_4/verbo_4.html

http://www.primerodecarlos.com/CUARTO_PRIMARIA/JUNIO/Bromera/tilde4/Tilde_4_PF/tilde4_u08_pag61_2.swf

http://www.infantil.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_verbonumpersona_ud11/frame_prim.swf

CIENCIAS NATURALES:

Hoy trabajamos “LOS MATERIALES Y SUS USOS”. Es necesario que leas muy bien las páginas 84 y 85. Realizas las actividades 1- 2 y 3 de la página 84.

Para reforzar este contenido en

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/curso_4/naturales_4/materiales_4/materiales_4.html

Video explicativo:

https://www.youtube.com/watch?v=bJwtMgEpHVI

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INGLÉS:

Hoy seguiremos con las rutinas porque seguimos con el tiempo presente, el que usamos para contar cosas que ocurren habitualmente y con el que usamos Do y Does.

Para hoy: un juego Daily Routines 1 que encontrareis en nuestro blog https://englishcraesgueva.blogspot.com/ escribir dos oraciones afirmativas y dos negativas en presente como hacíamos en la pizarra, y revisar las anteriores canciones.

MATEMÁTICAS:

1º Revisar y corregir las actividades

2º Realizar 1 y 2 página 162. Repasar los contenidos teóricos del tema.

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3º Repaso de divisiones.

Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico [email protected], ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

Un saludo para todos

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PARA EL FIN DE SEMANA:

Desde el Bibliobús nos animan a participar en el concurso “UN CUENTO ILUSTRADO”.

La actividad consiste en inventar un cuento y acompañarlo con dibujos, es necesario lo siguiente:

Cada página que escribáis debe ir acompañada por un dibujo que represente la historia que habéis escrito.

Es necesario que la portada de vuestro cuento lleve el título del cuento, vuestro nombre y un dibujo.

Rellenad vuestros datos de contacto y me los enviáis.

Nombre y Apellidos: Vuestro nombre y apellidosCurso:Nombre del centro escolar: CRA La EsguevaPoblación del centro escolar: Piña de EsguevaTeléfono del centro escolar: Título del cuento: Número de páginas del cuentoTeléfono de contacto del alumno: Un teléfono vuestro

Correo electrónico de contacto del alumno: Vuestro correo de la Junta.

Recordad hacer frases cortas con sentido, empezar las oraciones con mayúsculas y usar signos de puntuación. Y por supuesto, hacer buena letra.

Podéis escribirlo en un Word o a mano.

Tenéis de plazo de presentación hasta el viernes 8 de mayo.

Cualquier duda me preguntáis; enviáis el cuento a mi correo: [email protected]

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6º DE PRIMARIA

LENGUA:

Realizamos un dictado, el audio está en vuestro correo.

Hoy trabajamos Los complementos directo e indirecto, página 164. Es necesario que leas muy bien los recuadros azules, les copies en el cuaderno y te los aprendas. Realizas las actividades: 1-2 y 3.

VIDEOS EXPLICATIVOS:

ESTILO DIRECTO E INDIRECTO https://www.youtube.com/watch?v=2vMp7JxeNzU

ESTILO DIRECTO https://www.youtube.com/watch?v=UYfpD9U2Le8 (hasta el minuto 4:27)

ESTILO INDIRECTO https://www.youtube.com/watch?v=F9dRPU7X7-s

Puedes reforzar este contenido en los siguientes enlaces.

http://www.xtec.cat/~jgenover/cdir1.htm

http://www.xtec.cat/~jgenover/cdir3.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U12/05.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U12/06.htm

CIENCIAS NATURALES:

Hoy trabajamos “LAS SUSTANCIAS EN LA NATURALEZA”. Es necesario que leas muy bien las páginas 86 y 87. Realizas las actividades 1-2 y 3 de la página 87.

VÍDEOS EXPLICATIVOS:

Sustancias puras y mezclas.

https://www.youtube.com/watch?v=iHA_TEiG2hk

https://www.youtube.com/watch?v=Zg1vFXU3Px4

INGLÉS:

Seguimos con el pasado, añadiendo la terminación –ed al verbo, y preguntando y negando con DID.

Completar esta ficha https://es.liveworksheets.com/dc110kf ficha simple past

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MATEMÁTICAS:

1º Revisar y corregir las actividades

2º Realizar estas actividades del libro 1 página 179

3º Operaciones combinadas. Recuerda primero paréntesis, segundo multiplicaciones y divisiones, y finalmente las sumas y restas y siempre de izquierda a derecha.

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Es MUY IMPORTANTE, que, aunque os envié las tareas para que las reviséis para el próximo día, es NECESARIO enviarme las tareas realizadas por los siguientes medios: correo electrónico [email protected], ClassDojo o por WhatsApp.

Cualquier duda comunicármelo

Un saludo para todos

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PARA EL FIN DE SEMANA:

Desde el Bibliobús nos animan a participar en el concurso “UN CUENTO ILUSTRADO”.

La actividad consiste en inventar un cuento y acompañarlo con dibujos, es necesario lo siguiente:

Cada página que escribáis debe ir acompañada por un dibujo que represente la historia que habéis escrito.

Es necesario que la portada de vuestro cuento lleve el título del cuento, vuestro nombre y un dibujo.

Rellenad vuestros datos de contacto y me los enviáis.

Nombre y Apellidos: Vuestro nombre y apellidosCurso:Nombre del centro escolar: CRA La EsguevaPoblación del centro escolar: Piña de EsguevaTeléfono del centro escolar: Título del cuento: Número de páginas del cuentoTeléfono de contacto del alumno: Un teléfono vuestro

Correo electrónico de contacto del alumno: Vuestro correo de la Junta.

Recordad hacer frases cortas con sentido, empezar las oraciones con mayúsculas y usar signos de puntuación. Y por supuesto, hacer buena letra.

Podéis escribirlo en un Word o a mano.

Tenéis de plazo de presentación hasta el viernes 8 de mayo.

Cualquier duda me preguntáis; enviáis el cuento a mi correo: [email protected]