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GUÍA DE ESTUDIO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEXTO AÑO CLASE 20 El Lenguaje Poético Nombre del alumno Profesores Gloria Campos M Objetivo Reconocer el lenguaje poético, demostrando interés y una actitud activa frente a la lectura de este tipo de textos. Materiales Guía de Trabajo Cuaderno, lápices, goma. Hoja de Block Video en el canal youtube del colegio. Tiempo El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo. Registro IMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: [email protected] [email protected] o [email protected] Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp: +56993874363 ( Profesora Gloria) +56949796039 (Profesor Axel) entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes. Instrucciones Lee atentamente toda la guía. Observa el video en el canal youtube del colegio. Desarrolla las actividades en tu cuaderno. ¡Hola! En esta clase conoceremos el lenguaje poético que es el que ocupan los poetas y poetisas al escribir sus poemas.
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GUÍA DE ESTUDIO: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
SEXTO AÑO
CLASE 20 El Lenguaje Poético
Nombre del alumno
Profesores Gloria Campos M
ObjetivoReconocer el lenguaje poético, demostrando interés y una actitud activa frente a la lectura de este tipo de textos.
MaterialesGuía de TrabajoCuaderno, lápices, goma.Hoja de BlockVideo en el canal youtube del colegio.
Tiempo El necesario para desarrollar la Guía de Trabajo.
RegistroIMPORTANTE: Envía la foto de tu actividad terminada y tus dudas a: [email protected] [email protected] o [email protected] Además, puedes aclarar dudas o preguntar al whatsapp:+56993874363 ( Profesora Gloria) +56949796039 (Profesor Axel) entre las 11:30 y las 18:00 horas de lunes a Viernes.
InstruccionesLee atentamente toda la guía.Observa el video en el canal youtube del colegio.Desarrolla las actividades en tu cuaderno.
¡Hola! En esta clase conoceremos el lenguaje poético que es el que ocupan los poetas y poetisas al escribir sus poemas.
El Lenguaje Poético Es un lenguaje especial que los poetas y poetisas utilizan para escribir sus poemas y, así, expresar sus sentimientos y emociones. Este lenguaje no es el que usamos en nuestra vida cotidiana, sino que es un lenguaje que se caracteriza por su belleza y, muchas veces, las palabras adquieren otros significados. Es por eso que es necesario leer los poemas más de una vez para entenderlos mejor.
Ejemplo:
Lenguaje Cotidiano
Esta señora se ve muy bien con su pelo canoso.
Lenguaje Poético
La nieve que cubre tu cabello se ve hermosa en ti.
Esta deportista es una gran velocista.
Ella corre como un rayo.
La luna es un satélite natural de la tierra y que brilla, porque
refleja la luz del sol.
Qué bella es la lunaCon sus rayos de ternura, Con los que ilumina los caminos…
El corazón es el órgano del cuerpo que bombea la sangre
por todo el cuerpo.
El corazón es un tambor que late en tu pecho.
Lenguaje Cotidiano
Lenguaje Poético
Lenguaje Cotidiano
Lenguaje Poético
Lenguaje Cotidiano
Lenguaje Poético
¡Ahora vas a echar a volar tu imaginación!: ¿Qué se quiere decir en las siguientes oraciones escritas con lenguaje poético?
1.- El señor invierno se viste de blanco…: a).- En el invierno cae nieve. b).- El invierno se pone ropa.
2.- Los vecinos le tendieron la mano a los más necesitados: a).- Los vecinos les mostraron sus manos. b).- Los vecinos los ayudaron.
3.- Tu cabello es un carbón que brilla al sol: a).- Tu cabello está sucio. b).- Tu cabello es negro y brillante. 4.- En mi fiesta me llovieron regalos: a).- Me dieron muchos regalos. b).- Llovió el día de mi fiesta. 5.- El carro de fuego reina en el cielo: a).- En el cielo hay estrellas. b).- El Sol es el rey del cielo. 6.- La noche es una boca de lobo: a).- La noche está muy oscura. b).- En la noche salen los lobos.
¡¿
¿Te das cuenta?
El lenguaje poético es
especial y bello.
¡Sí! Es lenguaje poético, porque es
el que usan los poetas y poetisas para escribir sus
poemas.
Contesta en tu cuaderno:¿Qué aprendiste hoy?
