colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la...

7
1 GUÌA DE APRENDIZAJE Nº4 Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre del Estudiante: Docentes: Victoria Acevedo / vacevedo @colegiogea.cl Elizabeth Saavedra / esaavedra @colegiogea.cl Curso: 2º básico Fecha: Objetivo: Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales. Contenidos: Chile y sus regiones Países vecinos a Chile Unidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de la guía de aprendizaje. Comentar y responder con lápiz mina. Si existe alguna duda mandarla por correo electrónico. Mi trayectoria de aprendizaje Observa las imágenes que contienen una estrategia de aprendizaje y marca con una X las que crees que te ayudarán a aprender.

Transcript of colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la...

Page 1: colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de

1

GUÌA DE APRENDIZAJE Nº4Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Nombre del Estudiante:Docentes:Victoria Acevedo / [email protected] Saavedra / [email protected]

Curso: 2º básicoFecha:

Objetivo:Ubicar Chile, Santiago, la propia región y su capital en el globo terráqueo o en mapas, y describir la ubicación relativa de países limítrofes y de otros países de América del Sur, utilizando los puntos cardinales.Contenidos:Chile y sus regionesPaíses vecinos a Chile

Unidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país.

Instrucciones:

Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de la guía de aprendizaje. Comentar y responder con lápiz mina. Si existe alguna duda mandarla por correo electrónico.

Mi trayectoria de aprendizaje

Observa las imágenes que contienen una estrategia de aprendizaje y marca con una X las que crees que te ayudarán a aprender.

Page 2: colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de

2

A continuación aprenderemos a conocer Chile y a sus vecinos…. (Lee y observa) América del surLos países que limitan con Chile

Observa y responde:a) ¿Con cuántos países limita Chile?

____________________________b) Chile limita al norte con:

____________________________c) Chile limita al sur con:

____________________________d) Chile limita al este con:

____________________________e) Chile limita al oeste con:

____________________________

Lee la siguiente situación y marca con una x el punto cardinal que corresponda:

Situación Norte Sur Este OesteSi estoy en Chile y quiero viajar a Perú me debo dirigir hacia el:Si una persona está en Argentina y quiere viajar a Chile, debe ir hacia el:

¿Cómo te sientes realizando esta actividad? Escríbelo.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Chile limita al norte con Perú, al este con Bolivia y Argentina, al oeste con el océano pacifico y al

sur con el polo sur.

Page 3: colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de

3

¿Cómo se organiza nuestro territorio?

Te invito a conocer las regiones de nuestro país.

Observa el mapa y encierra en un círculo lo siguiente:

a) La capital de nuestro país.b) La región en la que vives.

El territorio Chileno se divide en 16 regiones. Santiago es la capital del país y cada país tiene su propia capital regional.

Page 4: colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de

4

¿Repasemos?

¿Recuerdas el mapa de la página 2?, si necesitas ayuda vuelve a esa página y observa la

ubicación de los países cercanos a Chile, así podrás realizar con mayor facilidad lo que se

pide a continuación….

Pinta los países según lo que indica

la simbología

¿Cuál fue la estrategia que más te ayudó?

Aprendí observando aprendí trabajando con mapas aprendí comentado

Pinta para ver si lo logramos…

LISTA DE COTEJO PARA GUÍA 4

Page 5: colegiogea.cl · Web viewUnidad 1 me ubico en mi entorno y en mi país. Instrucciones: Leer la unidad completa acompañado de un adulto. Releer el tema a partir del desarrollo de

5

ASIGNATURA DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Objetivo: Conocer el estado de avance del o la estudiante en la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales.

Indicadores SI NO CON APOYO

Interpreta adecuadamente un mapa, ubicando a Chile

Interpreta referencias limítrofes de Chile en un mapa

Interpreta y ubica en un mapa la capital de Chile

Interpreta y ubica en un mapa la región en que vive

Comprende el punto cardinal “norte”

Comprende el punto cardinal “este”

Comprende el punto cardinal “oeste”

Comprende el punto cardinal “sur”

Comprende instrucciones que implican simbología simbología y la aplica en un mapa