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ACUERDO PEDAGÓGICO 1. FECHA: 30 DE AGOSTO DE 2014 2. LUGAR: INSTALACIONES UNIVERSIDAD CUN, APARTADÓ 3. HORA: 10:30 AM 4. ASISTENTES: VER LISTADO ANEXO 5. OBJETIVO: Conocer el contenido de la materia y acordar el trabajo que se desarrollará durante los cinco sábados siguientes, para consolidar el compromiso que los estudiantes tienen consigo mismos y con la universidad. 6. DESARROLLO: OFERENTE: PROGRAMA DE GESTIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA EN SALUD ACTIVIDAD ACADÉMICA: INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL CICLO: TECNOLOGICO CÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS: 2 PROFESOR: GREISSY ELOISA DÍAZ PÉREZ CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] CELULAR: 314 8473736 BLOG: greissydiaz.wordpress.com SKYPE: greissydiaz HORARIO: Sábado de 10:30 am a 12:30 m PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: El Trabajo Social puso en énfasis en la realidad en donde este se produce, en el cómo los sujetos vivencian sus problemas y en el cómo interviene en la acción liberadora de sus situaciones (Kisnerman, 1998:91). Según el escritor, el trabajo social implica el pensamiento vehemente sobre la naturaleza del hombre, más que sobre los tecnicismos y normas que suelen manejar nuestras sociedades y sobre nuestras empresas, en las cuales prima la economía y pasa a segundo plano el ser humano. El trabajador social debe identificar, interpretar y estimar las significaciones del pensamiento y de los saberes que participaron en

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ACUERDO PEDAGÓGICO

1. FECHA: 30 DE AGOSTO DE 2014

2. LUGAR: INSTALACIONES UNIVERSIDAD CUN, APARTADÓ

3. HORA: 10:30 AM

4. ASISTENTES: VER LISTADO ANEXO

5. OBJETIVO: Conocer el contenido de la materia y acordar el trabajo que se desarrollará durante los cinco sábados siguientes, para consolidar el compromiso que los estudiantes tienen consigo mismos y con la universidad.

6. DESARROLLO:

OFERENTE: PROGRAMA DE GESTIÓN SOCIAL Y COMUNITARIA EN SALUDACTIVIDAD ACADÉMICA: INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIALCICLO: TECNOLOGICOCÓDIGO: NÚMERO DE CRÉDITOS: 2PROFESOR: GREISSY ELOISA DÍAZ PÉREZCORREO ELECTRÓNICO: [email protected]: 314 8473736BLOG: greissydiaz.wordpress.comSKYPE: greissydiazHORARIO: Sábado de 10:30 am a 12:30 m

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

El Trabajo Social puso en énfasis en la realidad en donde este se produce, en el cómo los sujetos vivencian sus problemas y en el cómo interviene en la acción liberadora de sus situaciones (Kisnerman, 1998:91).Según el escritor, el trabajo social implica el pensamiento vehemente sobre la naturaleza del hombre, más que sobre los tecnicismos y normas que suelen manejar nuestras sociedades y sobre nuestras empresas, en las cuales prima la economía y pasa a segundo plano el ser humano. El trabajador social debe identificar, interpretar y estimar las significaciones del pensamiento y de los saberes que participaron en la construcción de los ideales holísticos de nuestras sociedades y empresas, y encaminar de manera asertiva al ser humano actual hacia esa meta posible de lograr sin perder el punto de vista empresarial y político de orden que requieren nuestras comunidades.

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

Generar competencias, habilidades, destrezas y creatividad a través del conocimiento necesarios para el desempeño laboral en las diferentes actividades, que se deben desarrollar en las áreas Administrativas de las empresas de servicios de salud, lo que conducirá al Título de Técnico Profesional en Gestión social y

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comunitaria en Salud, dentro de este propósito, la Salud y Seguridad Social, donde el mayor interés consiste en dar a conocer la aplicación de la legislación en estas temáticas, con la mayor actualidad, fortalecerá el conocimiento desarrollado en otras áreas y permitirá un resultado satisfactorio dentro de la actividad laboral.

PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.

¿Cómo pasar del predominio de la racionalidad ética al cambio radical en las visiones?¿Cómo se pasa del conocimiento a la intervención social?El agente social como posible agente del cambio y la adaptación

COMPETENCIAS

COMPETENCIA COGNITIVA: Desarrollar un conocimiento de la aplicación práctica de la normatividad del trabajo social en Colombia.

COMPETENCIA COMUNICATIVA: El conocimiento ideológico mejora la comunicación con la comunidad en general, y entre usuarios y prestadores, así como entre prestadores y administradores.

COMPETENCIA ANALITICA: Permite elegir la adecuada utilización de las normas con respecto al ser humano.

ARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO

El estudiante encontrará la aplicación de área social en el funcionamiento de las instituciones de salud, hospitales, clínicas, centros de atención ambulatorios, que son el campo laboral donde se desempeñaran los Gestores sociales y comunitarios en Salud.

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Los sábados de 12:25 a 12:30 m se ofrece tiempo adicional para dudas e inquietudes.

Se atenderá al estudiante a través del correo electrónico asignado por la CUN.

La ortografía será fundamental para la calificación de los trabajos escritos, por cada 5 errores se restará un punto de la calificación general.

Las notas serán enviadas a los correos de los estudiantes. El estudiante debe guardar todos los trabajos y exámenes que se realicen

durante el desarrollo de la asignatura, hasta que las notas sean ingresadas al portal correspondiente, con el fin de verificar cualquier inconveniente que se pueda presentar.

Tanto el estudiante como el docente deben cumplir puntualmente con la hora de llegada a clases.

Demás exigencias descritas en el reglamento estudiantil. El siguiente cronograma está sujeto a modificaciones.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y VALORACIÓNEl siguiente cronograma está sujeto a modificaciones.

Propósito de formación Competencias Actividades Valor notas Fecha

Núcleo 1 Introducción a la materia

Conocer la metodología con la cual se desarrollará el curso de INTRODUCCIÓN AL TRABAJO SOCIAL

Lectura y socialización del currículo y el acta de acuerdo pedagógica 30-ago-14

Historia del trabajo social en Colombia

Presentación de video

Lectura en clase y mapa conceptual "Historia del trabajo social en Colombia"

30%

30%06-sep-14

Conversatorio de la lectura y foro en blog 30%

Examen parcial video 40%

13-sep-14Núcleo 2

Profundizar el nivel de discernimiento del estudiante

sobre las teorías neo políticas del mundo.

Discusiones mundiales sobre lo ético y lo político.

Debate: "Lo ético y lo político" 30%

30%Trabajo escrito 30%

Examen parcial "Historia del trabajo social en Colombia" 40%

Núcleo 3

Profundizar el nivel de discernimiento del estudiante

sobre la responsabilidad social y los paradigmas de la humanidad.

Estrategias que le permitan ahondar discusiones sociales desde la ética profesional y el

conocimiento holístico del humanismo.

Exposición paradigmas sociales 25%

40%

20-sep-14Trabajo escrito

25%Foro en el Blog

Exposición trabajo y responsabilidad social. 27-sep-14Examen final 50%