WENDY TALLER 4 Electronica

15
Electrónica II Ciclo Laboratorio N°4 “Repaso con los instrumentos de laboratorio” 1

description

hht

Transcript of WENDY TALLER 4 Electronica

Page 1: WENDY TALLER 4 Electronica

ElectrónicaII Ciclo

Laboratorio N°4

“Repaso con los instrumentos de laboratorio”

“Repaso con los instrumentos de laboratorio”

1

Page 2: WENDY TALLER 4 Electronica

Objetivos

El presente laboratorio tiene como objetivo observar las formas de onda en circuitos eléctricos y electrónicos, utilizando instrumentos como: multímetro, osciloscopio y generador de funciones.

Introducción teórica

Preparación

El estudiante debe haber revisado las copias de clase, y haber leído la guía del laboratorio.Se sugiere revisar la siguiente dirección en Internet.http://www.electronicacompleta.com

Equipos y Materiales

Fuente de alimentación 5VDC, 12 VDC + cables de conexión Generador de señales + cable de conexión Osciloscopio + sonda Multímetro Protoboard + cables de conexión Resistencias de 100 ½ W - 220 ½ W - 330 ½ W - 470 ½ W - 680 ½ W Resistencia de 1 K, 1/2W – 2.2 K, 1/2W – 4.7 K, 1/2W - 10 K, 1/2W

Antes de prender un equipo, primero debe pedir permiso a su instructor.

Si no se encuentra seguro de manipular algún equipo, es preferible que se lo haga saber a su instructor para que le dé la orientación adecuada.

Tener las manos secas, y no usar objetos metálicos en el cuerpo. Mantener el orden en el sitio de trabajo. No comer en el laboratorio ni durante en el desarrollo de la experiencia

de laboratorio. Antes de retirarse, por favor dejar los equipos y computadoras apagadas

y las cosas en orden tal como las encontró al inicio de laboratorio.

PROCEDIMIENTO

2

Se recomienda tener en consideración lo siguiente:

Page 3: WENDY TALLER 4 Electronica

Parte I: Características, manipulación y calibración del OSCILOSCOPIO

1.1 Coloque en la tabla 1.1 la función que cumple cada parte del osciloscopio que está señalado con un número decimal.

1.2 Llenar la tabla 1.2 de acuerdo a lo que se pide y se observa en la pantalla del osciloscopio.

3

N° FUNCIÓN

1 Prende y apaga el equipo.

2 Sirve para mostrarnos la gráfica

3 Menú de configuraciones

4 Cambiar el tiempo por división 1

5 Cambiar el tiempo por división 2

6 Cambiar voltaje por división

7 Para conectar los generadores de señales

8 Permite ver si mi sistema está bien o no

9 Te permite ver mejor la onda

10 Detiene la onda para poder visualizarla mejor

Tabla 1.1

1

2

3

4

5 6

7 8

910

Page 4: WENDY TALLER 4 Electronica

1.3Calibración del osciloscopio

4

1. Número de Canales de voltaje 2 2. Escala de periodo mínimo 2ns

3. # de cuadriculas verticales 8 4. Escala de periodo máximo 50s

5. # de cuadriculas horizontales 12 6. Frecuencia de operación 60MHz

7. Escala de voltaje mínimo 2mv 8. Voltaje de señal de prueba 3v

9. Escala de voltaje máximo 5v

Tabla 1.2

Se recomienda tener en consideración lo siguiente:

Tomando en consideración atenuación X1 tanto en la sonda como en el osciloscopio

SCALA VOL. /DIV. TIME/DIV.

mínimo 2 mV 2 nS

5 mV 5–10–20-50-100 nS

10-20 mV 200-500 nS

50 mV 1-2-5-10-20-50 uS

100 mV 500 nS – 1-100 uS

200 mV 200-500 uS

500 mV 1-2-5-10-20-50 mS

1V 100-200-500 mS

2V 1-2-5-10-20 S

máximo 5 V 50 S

VOL. /DIV.

TIME. /DIV.

Sonda X1 Acoplamiento DC

Figura 1.3.11 2 3

4 5

Page 5: WENDY TALLER 4 Electronica

Colocar las siguientes escalas:

Volt. /div. = 1 VTime/div. = 1mS

Asegurarse de que el acoplamientoeste en DC.

1.4 Dibujar lo que observa en la pantalla del osciloscopio:

5

PASO 1: calibramos la punta de prueba

PASO 2: conectar la sonda del osciloscopio al primer canal

PASO 3:conectar el cocodrilo a la salida de señal de prueba del oscilospio

PASO 4: conectar la punta a la salida de señal de prueba del oscilospio

PASO 5: presionar auto –scale para observar la onda

ESCALAS: VOLT. /DIV. = 1 TIME/DIV. = 1mS

Page 6: WENDY TALLER 4 Electronica

8

Parte II: Características del GENERADOR DE FUNCIONES BK PRECISION

Coloque en la tabla 2.1 la función que cumple cada parte del GENERADOR DE FUNCIONES que está señalado con un número decimal.

Parte III: GENERADOR DE FUNCIONES Y EL OSCILOSCOPIO

3.1Con el generador de funciones generar las señales con los parámetros que se piden y mostrarlas en el osciloscopio, luego utilizar el Multisim para simular y dibujar en el papel la forma de señal:

6

N° FUNCIÓN

1 Prenmder y apagar

2 Rango de frecuencias

3 Cambiar la forma de las ondas

4 Calibrar la frecuencia requerida

5 Dc Offset

6 Aumentar voltaje

7 Conectar bales de funcionesv

8 Visualizar la frecuenciaTabla 2.1

12 3

4 56

7

Page 7: WENDY TALLER 4 Electronica

7

ESCALAS: VOLT. /DIV. = 5 TIME/DIV. = 5mS

ESCALAS: VOLT. /DIV. = 5 TIME/DIV. = 200uS

ESCALAS: VOLT. /DIV. = 5 TIME/DIV. = 2mS

Page 8: WENDY TALLER 4 Electronica

3.2 Colocar los parámetros, en la tabla de abajo, de la señal mostrada en la gráfica de osciloscopio.

Tabla 3.0Parte IV: CIRCUITOS PARA ANALIZAR CON LOS INSTRUMENTOS DE

LABORATORIO

1. Colocar en la pantalla del osciloscopio una onda que corresponda a la siguiente función: v(t)= 2V + 2VSen2π1000t2. ¿Cuánto mide Vo en amplitud y cuánto mide el desfasaje entre Vs y Vo , si Vs es una señal sinusoidal de 1000Hz a 4VPico en el siguiente circuito?

8

Vp.max= 10 Vrms=20 x raíz

Volt/div= 5v/div

Vp.min= -10 T= 25 Time/div= 2ms/divVpp= 20 F= 0.04 Offset= 0

Page 9: WENDY TALLER 4 Electronica

Vo+

-Vs 0.1uF

10k

3. Se tiene una onda CMOS de 10V de amplitud a 500KHZ , obtenida del Generador de Funciones. ¿Cuánto mide su tiempo de subida definida como el tiempo en que la onda pasa de un 10% de su valor final al 90% de su valor final? Se define el valor final como el valor de tensión, que casi no sufre variaciones, centrado en el nivel de 10V.4. En el siguiente circuito mida el valor de Vo pico, si Vs es una onda como la función mostrada en la pregunta 1.

+

-Vs

Vo

C2 0.1uF

C11uF

Aplicación de lo Aprendido

a. Analice en forma teórica los resultados de los puntos 2 y 4 de la parte IV. (1p)b. Si en el punto 4, Vs es una onda cuadrada de 5v de amplitud pico a pico centrada sobre 0v. Deduzca la forma de onda en Vo. Se puede apoyar en el simulador.(2p)c. Dibuje una onda TTL con 20% de ciclo de servicio como si estuviera dibujado en la pantalla del osciloscopio y calcule su valor promedio.(2p)

9

Page 10: WENDY TALLER 4 Electronica

MODELO DE INFORME

InformeCarátula

Deberá contener lo siguiente:1. Logo de la institución.2. Nombre del curso.3. Nombre del laboratorio4. Nombres de los integrantes5. Sección a la que pertenecen6. Fecha de realización7. Fecha de presentación.8. Nombre del Profesor

Fundamento Teórico

Deberá ser conciso y redactado con lenguaje propio. Estará basado en las lecturas recomendadas o cualquier otra información relacionada con el tema. No debe exceder de una página

Resultados del LaboratorioEl informe deberá de constar de los siguientes puntos:

1. Presentación de los resultados obtenidos en los en las mediciones en forma organizada y clara 2. Análisis de los resultados:

2.1 Explique los resultados obtenidos mediante los fundamentos teóricos estudiados2.2 Explique las diferencias entre lo medido y lo calculado.

Observaciones Generales1. La presentación del informe se realiza al ingresar al Laboratorio. En la clase siguiente a su

realización.2. Se tomará en cuenta las reglas de ortografía en la redacción del informe.3. La evaluación se realizará del siguiente modo

Observaciones: se resaltan los logros alcanzados y también las dificultades o errores de carácter técnico que pudiera haber encontrado el alumno en el desarrollo de las tareas, respaldados por los cálculos o gráficos pertinentes si fuese el caso.

Conclusiones: esta parte contiene la síntesis de los resultados alcanzados a la finalización del experimento.

HOJA DE EVALUACION

10

Page 11: WENDY TALLER 4 Electronica

Realización Puntos

Puntualidad 1

Orden , limpieza y seguridad en el laboratorio 1

Trabajan eficazmente en equipo 2Realizan pruebas a dispositivos y sistemas de medición y control y analizan e interpretan los resultados para su aplicación: Manejo correcto de los instrumentos de medición del laboratorio de Electrónica

3

Presentación

Carátula, Ortografía y Redacción 2Trabajan con calidad y seguridad, están comprometidos con su aprendizaje permanente y practican principios éticos

3

Resultados del laboratorio 3

Aplicación de lo aprendido 5

Total 20

Curso: Electrónica Sección

Lab. No: 04 Mesa No:

Tema: Repaso con los instrumentos de laboratorio Fecha:

Notas:

Participantes:123

11

Page 12: WENDY TALLER 4 Electronica

(MODELO DE CARATULA)

Electrónica

Laboratorio N°4

“Repaso con los instrumentos de laboratorio”INFORME

Integrantes: Apellidos y Nombres Sección Grupo

Profesor:

Fecha de realización : Fecha de entrega :

2015 - II

12