XV Coloquio 2009 / Nuevas competencias de los profesionales de la información
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Transcript of XV Coloquio 2009 / Nuevas competencias de los profesionales de la información
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Competencias profesionalesCompetencias profesionalesde la información 2.0de la información 2.0
Paola Roncatti GaldamesPaola Roncatti GaldamesBibliotecóloga DocumentalistaBibliotecóloga Documentalista
Magíster en Gestión de InformaciónMagíster en Gestión de InformaciónPresidenta Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.Presidenta Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.
22
Bibliotecólogos / BibliotecariosBibliotecólogos / Bibliotecarios
ArchivistasArchivistas
DocumentalistasDocumentalistas
==
Profesionales de la InformaciónProfesionales de la Información
33
44
Escuelas de BibliotecologíaEscuelas de Bibliotecología
Introducción de nuevas disciplinasIntroducción de nuevas disciplinas
Fortalecimiento de contenidosFortalecimiento de contenidos
Nuevo perfil del Bibliotecario
Competencias
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1. ¿Qué entendemos por Competencias?1. ¿Qué entendemos por Competencias?
Capacidades agregadas y complejas para Capacidades agregadas y complejas para desempeñarse en los diferentes ámbitos desempeñarse en los diferentes ámbitos de la vida humana. de la vida humana.
Dispositivos que debieran estar en Dispositivos que debieran estar en permanente proceso de revisión crítica, permanente proceso de revisión crítica, que permita reinventarse y adecuarse a que permita reinventarse y adecuarse a los nuevos conocimientos.los nuevos conocimientos.
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2. Competencias esperadas en 2. Competencias esperadas en profesionales de la informaciónprofesionales de la información
Capacidad de adaptarse al cambioCapacidad de adaptarse al cambio Capacidad de autoaprendizajeCapacidad de autoaprendizaje Capacidad de adoptar nuevas tecnologíasCapacidad de adoptar nuevas tecnologías Capacidad de crear servicios y productosCapacidad de crear servicios y productos Capacidad de reinventarse y reinventar a Capacidad de reinventarse y reinventar a
su Bibliotecasu Biblioteca
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Las Bibliotecas al lograr este acercamiento Las Bibliotecas al lograr este acercamiento virtual o físico esta cumpliendo con el virtual o físico esta cumpliendo con el
objetivo de ser el nexo entre el mundo de objetivo de ser el nexo entre el mundo de la información y los usuarios, la información y los usuarios,
a través de la creación de nuevos servicios a través de la creación de nuevos servicios y productos que permitan contribuir al y productos que permitan contribuir al
desarrollo personal y profesional de los desarrollo personal y profesional de los usuarios, quienes contribuyen con nuevos usuarios, quienes contribuyen con nuevos
conocimientos al desarrollo científico, conocimientos al desarrollo científico, económico y cultural de un país.económico y cultural de un país.
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3. Competencias de los profesionales de la 3. Competencias de los profesionales de la información digital 2.0información digital 2.0
Nivel de sensibilizaciónNivel de sensibilización Nivel de conocimientos de las prácticasNivel de conocimientos de las prácticas Nivel de dominio de las herramientasNivel de dominio de las herramientas Nivel de dominio metodológicoNivel de dominio metodológico
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Incitar y dinamizar el uso de redes sociales-captar usuarios
Plan de marketing y difusión 2.0
Actualizar productos y servicios
Participar en foros y redes de interés en el tema
Planificación y puesta en marcha de servicios 2.0
Formarse y formar equipos de trabajo y usuarios
Actitud 2.0, herramientas, web social
Liderar proyectos
Evaluar y controlar resultados
Evaluación de la conveniencia de aplicación
Experimentar con redes sociales
Actitud de cambio y mejoras de servicios
Nivel de dominio metodológico
Nivel de dominio de las herramientas
Nivel de conocimientos de las prácticas
Nivel de sensibilización
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4. Competencias esperadas en la Sociedad 4. Competencias esperadas en la Sociedad del Conocimientodel Conocimiento
Contribuir al desarrollo científico, económico, cultural e intelectual Contribuir al desarrollo científico, económico, cultural e intelectual del país, dando acceso a la información a las diferentes del país, dando acceso a la información a las diferentes comunidades de usuarioscomunidades de usuarios
Gestionar eficientemente los recursos de información de sus Gestionar eficientemente los recursos de información de sus organizacionesorganizaciones
Proponer soluciones reales en respuesta a los requerimientos de Proponer soluciones reales en respuesta a los requerimientos de las comunidades de usuarios actualeslas comunidades de usuarios actuales
Conservar memorias institucionales, patrimonio histórico y realizar Conservar memorias institucionales, patrimonio histórico y realizar gestión culturalgestión cultural
Participar en la formulación de políticas públicas que permitan el Participar en la formulación de políticas públicas que permitan el acceso a la información y fomento de la lectura, entre otrasacceso a la información y fomento de la lectura, entre otras
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Responsabilidad personal y social del Bibliotecario
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Muchas gracias por su atención…Muchas gracias por su atención…
Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.
[email protected]@bibliotecarios.cl
http://www.bibliotecarios.clhttp://www.bibliotecarios.cl