PLAN ACCIÓN PLAN ACCIÓN TUTORIALTUTORIAL

4º ESO4º ESO

PRIMERA EVALUACIÓN

COHESIÓN GRUPAL: Jornada de acogida Toma de decisiones. Trabajo en equipo Presentación de la tutoría. Elección de delegados.NORMAS DE FUNCIONAMIENTO

Derechos y deberes del alumnado.

TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL: Organización y planificación del estudio. Toma de notas y apuntes en clase. Elaboración de un plan de estudio personal. Motivación y éxito en el estudio. Técnicas de lectura, subrayado, esquemas, resúmenes. Los exámenes: ¿Cómo afrontarlos? Me preparo para la 1ª Evaluación: Rendimiento. Métodos de trabajo.

SEGUNDA EVALUACIÓNPostevaluación: reflexión sobre la 1ª evaluación ¿Y ahora qué?

TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL ContinuaciónCOHESIÓN GRUPAL Resolución de conflictos Asertividad. La amistad y las relaciones personales. VALORES Me preparo para la 2ª Evaluación.

ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Orientación: lo que a mi me gustaría hacer en la vida. - cuestionario sobre intereses profesionales. Visita a ciclos formativos

TERCERA EVALUACIÓN

Postevaluación: Aún puedo mejorar. VALORES Malos tratos PERSONALIDAD Y AUTOCONOCIMIENTO Personalidad y profesión: escala de aptitudes y actitudes Toma de decisiones ORIENTACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL Información sobre oferta educativa: Ciclos formativos. Itinerarios y optatividad en 1º de bachillerato. Elección del itinerario más adecuado para el próximo

curso. Actividades de conocimiento del mundo laboral y

procesos de inserción a la vida activa. Información sobre el consejo orientador. EVALUACIÓN DE TUTORÍAS Autoevaluación. Evaluación del grupo. Valoración del proceso de E – A.

BACHILLERATOBACHILLERATO

11

¿Qué es el Bachillerato?¿Qué es el Bachillerato?

• El Bachillerato forma parte de la Educación Secundaria postobligatoria.

• El Bachillerato tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes formación, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e Incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Asimismo, capacita a los alumnos para acceder a la educación Superior.

¿Cómo acceder al ¿Cómo acceder al Bachillerato?Bachillerato?

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

• Estar en posesión del título de Técnico de Grado Medio, o de Técnico Deportivo.

• Estar en posesión del título del Técnico en Artes Plásticas y Diseño.

Principales Principales característicascaracterísticas

• Comprende dos cursos académicos.• Modalidades:• ARTES • CIENCIAS Y TECNOLOGÍA •

HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES• Se organiza en materias: comunes

de modalidad optativas.

• Los alumnos podrán permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro cursos, consecutivos o no.

¿Qué salidas tiene?¿Qué salidas tiene?• Universidad (previa prueba de

acceso: PAU).• Ciclos Formativos de Grado Superior.• Enseñanzas artísticas superiores.• Enseñanzas profesionales de Artes

Plásticas y Diseño de Grado Superior.• Enseñanzas deportivas de Grado

Superior.• Mundo laboral.

MODALIDADESMODALIDADES DE DE BACHILLERATOBACHILLERATO

1.1. CIENCIAS Y CIENCIAS Y TECNOLOGIATECNOLOGIA

2.2. HUMANIDADES Y HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALESCIENCIAS SOCIALES

3.3. ARTESARTES

MATERIASMATERIAS• Es muy importante que el alumno

elija adecuadamente las materias que va a cursar porque éstas condicionarán el acceso a determinadas carreras universitarias o ciclos formativos.

HORARIO SEMANAL1º CURSO 2º CURSO

MAT. COMUNES

5 MATERIAS:2/2H Y 3/3 H

4 MATERIAS:3/3H Y 1 4/H

MAT. MODALIDAD

3 MATERIAS4 H

3 MATERIAS4 H

MAT. OPTATIVAS

1 MATERIA4H

1 MATERIA4H

ENSEÑ. RELIGIÓN

1H 1H

TOTAL 30H TOTAL 30H

MATERIAS COMUNESMATERIAS COMUNES1º CURSO:1. Ciencias para el Mundo Contemporáneo (2H)2. Educación Física (2H)3. Filosofía y Ciudadanía (3H)4. Lengua Castellana y Literatura I (3H)5. Lengua Extranjera I (3H)

2º CURSO:1. Historia de la Filosofía (3H)2. Historia de España (3H)3. Lengua Castellana y Literatura II (4H)4. Lengua Extranjera II (3H)

MATERIAS DE MODALIDAD: CIENCIAS Y MATERIAS DE MODALIDAD: CIENCIAS Y TECNOLOGÍA (3 A ELEGIR)TECNOLOGÍA (3 A ELEGIR)

1º CURSO1. Matemáticas I *2. Física y Química*• Bilología y Geología• Tecnología Industrial I• Dibujo Técnico I

* Materia de elección obligatoria en esta modalidad

2º CURSO:• Biología• Ciencias de la Tierra y

Medioambientales• Dibujo Técnico II• Electrotecnia• Física• Matemáticas II• Química• Tecnología Industrial II

MATERIAS DE MODALIDAD: MATERIAS DE MODALIDAD: HUMANIDADES Y CCSSHUMANIDADES Y CCSS

• 1º CURSO:1. Historia del Mundo

Contemporáneo *• Latín I **• Matemáticas Aplicadas a

las CCSS I **• Griego I• Economía

* Materia de elección obligatoria en esta modalidad. ** Obligatorio elegir al menos una de estas dos

materias.

• 2º CURSO:• Economía de la

Empresa• Geografía• Griego II• Historia del Arte• Latín II• Literatura Universal• Matemáticas aplicadas

a las Ciencias Sociales II

MATERIAS DE MODALIDAD: ARTESMATERIAS DE MODALIDAD: ARTES

• 1º CURSO:• Vía 1: Artes Plásticas,

Imagen y Diseño• Dibujo Artístico I• Dibujo Técnico I• Volumen• Vía 2: Artes Escénicas,

Música y Danza• Análisis Musical I• Anatomía Aplicada• Artes Escénicas• Lenguaje y Práctica Musical

• 2º CURSO:• Vía 1: Artes Plásticas,

Imagen y Diseño• Cultura Audiovisual• Dibujo Artístico II• Dibujo Técnico II• Diseño• Historia del Arte• Técnicas de Expresión Gráfico-

Plástica• Vía 2: Artes Escénicas,

Música y Danza• Análisis Musical II• Cultura Audiovisual• Historia de la Música y de la

Danza• Literatura Universal

MATERIAS OPTATIVASMATERIAS OPTATIVAS1º 2º•Francés I•TIC•Psicología•Materia de modalidad

•Francés II•Geología (condicionada)•Investigación en CCSS• Fundament. Admon y Gestion•Hª de la música•Materia de modalidad.

FORMACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL PROFESIONAL

INICIALINICIAL

¿Qué son los Ciclos ¿Qué son los Ciclos Formativos?Formativos?

• Son una modalidad educativa que capacita para el ejercicio de una PROFESIÓN mediante la adquisición de contenidos teórico-prácticos.

• Presentan una organización modular con una duración variable entre 1.300 y 2.000 horas.

• Una parte de la formación se realiza en empresas y/o instituciones.

¿Qué niveles de formación comprenden ¿Qué niveles de formación comprenden y qué titulacionesy qué titulaciones

se alcanzan?se alcanzan?

NIVELES DE FORMACIÓN

TITULACIÓN ACADÉMICA

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

TÉCNICO

CICLOS FORMATIVOS DE

GRADO SUPERIOR

TÉCNICO SUPERIOR

REQUISITOS PARA ACCEDER A CFGMREQUISITOS PARA ACCEDER A CFGM

• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria

• Título de Técnico• Prueba de acceso

PRUEBAPRUEBA DE ACCESODE ACCESO

• Podrán concurrir a las Pruebas de Acceso a CF de GM quienes no posean los requisitos académicos para el acceso directo y tengan como mínimo 17 años cumplidos en el año de realización de la Prueba.

REQUISITOS PARA ACCEDER A CFGSREQUISITOS PARA ACCEDER A CFGS

• Título de Bachiller.• Título de Técnico Especialista,

Técnico Superior o equivalente.• Titulación universitaria.• Prueba de acceso.

PRUEBA DE ACCESO A CFGSPRUEBA DE ACCESO A CFGS

• Podrán concurrir a las Pruebas de Acceso a CF de GM quienes no posean los requisitos académicos para el acceso directo y cumplan alguna de la siguientes condiciones:

1. Tener, como mínimo, 19 años de edad o cumplirlos en el año natural en que se realiza la prueba

2. Para quienes acrediten estar en posesión del título de Técnico o estar cursándolo en el momento de la inscripción en las pruebas y deseen acceder a un ciclo formativo de grado superior de la misma familia profesional, el requisito de edad será tener 18 años en el año natural en que se realiza la prueba.

(Existe un curso de preparación reglado para quienes tengan título de Técnico y se presenten por la misma rama).

¿QUÉ SALIDAS TIENEN?¿QUÉ SALIDAS TIENEN?

SALIDAS

CFGM CFGS*/MUNDO LABORAL*CON PRUEBA DE ACCESO

CFGS UNIVERSIDAD/ MUNDO LABORAL

Real Decreto 1892/2008, de 14 de Real Decreto 1892/2008, de 14 de noviembre,noviembre,por el que se regulan las condiciones para por el que se regulan las condiciones para el acceso a las enseñanzas universitarias el acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas admisión a las universidades públicas españolas.españolas.

(BOE 24/11/2008)(BOE 24/11/2008)

Procedimientos de acceso a la universidad:

• PAU

Directamente o mediante proceso de homologación

Prueba de acceso a la Universidad para quienes tengan el título de Bachiller

• Estudiantes procedentes de otros países

Con el título de Técnico superior (acceso a todas las titulaciones)

• Desde FP

• Mayores de 25 años

• Mayores de 45 años

• Acreditación de experiencia laboral

FASE GENERAL

1Texto

(Lengua Castellana)

0 a 10 puntos

PAU (prueba de acceso a la universidad)

2Hª Filosofía

oHª España

3Lengua

extranjera

4Materia de modalidad

Media aritmética de las cuatro pruebas

CFG: CALIFICACIÓN DE LA FASE GENERAL(Mínimo 4 puntos)

0 a 10 puntos 0 a 10 puntos 0 a 10 puntos

40% Calific. FASE GENERAL

+60% Expediente

Bachillerato

SUPERACIÓN DE LA PAU:

MÍNIMO 5 PUNTOS

FASE ESPECÍFICAMATERIAS DE

MODALIDAD DE 2º BACHILLERATO

(diferentes de la elegida en la Fase General)

NOTA DE ADMISIÓN(cuando hay concurrencia competitiva)

PAU (prueba de acceso a la universidad)

• NMB = Nota Media Bachillerato

• CFG = Calificación Fase General

• M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias de modalidad superadas en la fase específica

• a, b = parámetros de ponderación de las materias de la fase específicaEl valor de “a” y “b” será igual a 0,1:Las universidades podrán elevarlo a 0,2 en las materias que consideren más idóneas

0,6*NMB + 0,4*CFG + a*M1 + b*M2

Sólo se considerarán las notas de la parte específica si dichas

materias están adscritas a la rama de conocimiento del

titulo al que se quiere ser admitido

• La superación de la Fase General tendrá validez indefinida.• La calificación de las materias de la fase específica sólo tendrá validez

durante los dos cursos siguientes al de la superación de las mismas

NOTA DE ADMISIÓN(cuando hay concurrencia competitiva)

ACCESO A LA UNIVERSIDAD CON TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR Y TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR

• NMC = Nota Media del Ciclo Formativo

• CFG = Calificación Fase General

• M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de los módulos que componen el Ciclo Formativo de Grado Superior (quedando exceptuados FOL, FCT y Empresa y Cultura Emprendedora)

• a, b = parámetros de ponderación de los módulos del ciclo formativoEl valor de “a” y “b” será igual a 0,1:Las universidades podrán elevarlo a 0,2 en los módulos que consideren más idóneos

NMC + a*M1 + b*M2

El Ciclo Formativo de Grado Superior da acceso a todas las titulaciones universitarias

TITULO GRADUADO ESOTITULO GRADUADO ESOT

ITU

LO

GE

SO

F.P.I.:CFGM2 AÑOS

BACHILLERATO2 AÑOS

UNIVERSIDAD

MUNDO LABORAL

PAU

PRUEBA

F.P.I.:CFGS2 AÑOS

MUNDO LABORAL

UNIVERSIDAD

SIN TITULO GRADUADO ESOSIN TITULO GRADUADO ESOE

SO

PCPI1 AÑO

SERVICIO CÁNTABRO EMPLEO:FORMACIÓN DESEMPLEADOSCASAS DE OFICIO/ESCUELA TALLER

MUNDO LABORAL

PRUEBA/NOTA >7

F.P.I.:CFGM2 AÑOS

MUNDO LABORAL

PCPI2 AÑOS

TITULO GESO