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MTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZMTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZ
LA FORMACIÓN LA FORMACIÓN EN VALORES EN VALORES
EN LA EN LA ESCUELA SECUNDARIAESCUELA SECUNDARIA
TALLERES GENERALES DE ACTUALIZACIÓN
2007-2008
CECAM 1906 SANTA MARÍA
ZONA # _____
PARTICIPANTES:
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Productos entregados:
• Árbol de nuestros valores.• Conclusiones por escrito sobre los valores en
nuestra sociedad.• Texto “El papel de la escuela en la formación
valoral”.• Cuadro de posibilidades y límites de la
formación valoral en la escuela secundaria.• Cuadro de consecuencias y alternativas del
currículum oculto.• Conclusiones sobre la relación de la
formación valoral con las demás asignaturas.• Cuadro sobre temas del libro de texto del
alumno, valores y actitudes que promueve. • Cuadro sobre el concepto de transversalidad,
lo explícito y lo visible.• Trayecto Formativo
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Árbol de nuestros valores.
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Conclusiones sobre los valores en nuestra sociedad.
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Texto:“El papel de la escuela en la formación valoral”.
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Cuadro de posibilidades y límites de la
formación valoral en la escuela secundaria.
LímitesPosibilidades
La formación valoral en la escuela secundaria: _______________________________________
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Cuadro de consecuencias y alternativas del currículum oculto.
AlternativasConsecuencias
CURRICULUM OCULTO.
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Conclusiones sobre la relación de la formación valoral con las demás asignaturas.
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Cuadro sobre temas del libro de texto del alumno, valores y actitudes que promueve.
Tema (Actividad)
Alumn@Maestr@Evaluación
Actitudes necesariasValores que
Se promuevenAsignatura
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Cuadro sobre el concepto de transversalidad, lo explícito y lo visible.
LO VISIBLELO EXPLÍCITO
CONCLUSIONES
CONCEPTO DE TRANSVERSALIDAD
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TRAYECTO FORMATIVO 2007-2008
Otros materiales
Libros de la BAM
Curso Estatal de
Actualización
TGA
Programas de Estudio
RecursosEspaciosTiemposParticipantesResponsablesTrayecto Formativo
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