Aprender Tod@s “Ciudad de las Villas en red”

Escuela Técnica Vista Linda Objetivo general:

Habilitar a diferentes miembros de la comunidad en herramientas

electrónicas para disminuir la brecha digital y habilitar el ejercicio

de ciudadanía.

Objetivos específicos:

● Generar un grupo de referentes de la comunidad

● Docentes capacitados con herramientas que les faciliten inclusión digital.

● Desarrollar actividades creativas con los estudiantes

Actividades

● Participación en Expo Aprende, “Ciudad de las Villas en Red” muestra de

experiencias con la colaboración de las referentes familiares y estudiantes.

Estudiantes ● Objetivos Desarrollar actividades creativas

con los estudiantes que participan del centro

educativo, en formato digital en línea.

● Actividades realizadas: Talleres

● Utilidades básicas de los equipos Ceibal. Procesadores de imagen. Procesadores de texto. Procesadores de video y herramientas de sonido.

● Participación de jóvenes en xpo- Aprende.

Familias

● Objetivos Generar un grupo de referentes de la

comunidad para motivar y acercar a otros sectores

extendiendo la propuesta y propiciando elementos

multiplicadores.

Actividades realizadas Con adultos y familias:

● Utilidades básicas de los equipos Ceibal. Procesadores de imagen.

● Procesadores de texto. Planillas de Cálculos

● Procesadores de video y herramientas de sonido.

● Participación en la Expo- Aprende, con experiencia "Ciudad de las Villas en Red"

Colectivos Docentes:

● Objetivos :Consolidar un equipo de

docentes capacitados con herramientas

que les faciliten la planificación educativa

desde un modelo de inclusión digital.

Actividades realizadas:

• Presentación del Programa

● Charla a cargo de Sebastián Caraballo, voluntarios del RAP Ceibal de Las Piedras,, motivación en los talleres

Fortalezas Debilidades

Oportunidades

Amenazas

Se desarrollaron

talleres de forma

adecuada y continua

Falta de conectividad

en la Institución.

Muy buen vínculo con los

grupos de taller y el

entorno del Centro. Muy

buena participación.

Demora en la

adjudicación de

horas a docentes

referentes

Se logró desarrollar el

equipo de trabajo

desde las

especificidades

técnicas

Dificultades para

llegar a los docentes

Se logró incluir a personas

que se habían autoexcluido

y culminaron el proceso

con expectativas hacia el

próximo año

Falta de

conectividad en la

Institución

Se consiguió un

espacio específico y

confortable para las

actividades.

Necesidad de mayor

coordinación de

actividades de los

referentes

Desafíos: El buen uso de la

tecnología y la

conectividad con fines

educativos.

Se consiguieron 6

máquinas disponibles

para los talleres

Ideas o sugerencias para

mejorar: Que tengan

continuidad el Programa

dentro del Centro.

Se cuenta con el

apoyo de la dirección

Mantener los espacios de

coordinación.