ASPECTOS GENERALES DE LA
DINÁMICA FAMILIAR
La familia se entiende como la célula base de toda sociedad; ya que integra varios elementos en
común.
LA FAMILIA PUEDE CAMBIAR LA SOCIEDAD Y
LA CULTURA
LAS RELACIONES FAMILIARES UNEN A LA
FAMILIA
DOCENTES PRODUCTO
DE UNA FAMILIA
REALIDAD HISTÓRICA, SOCIAL Y CULTURAL
NACERCRECER
REPRODUCIRSEMORIR
MACRO SISTEMA (VALORES
CULTURALES)
MESO SISTEMA(FAMILIA)
MICROSISTEMA(PERSONA)
CIC
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El ciclo vital familiar es un proceso de desarrollo, que consiste en atravesar una serie de etapas que implican cambios y adaptaciones. Estos cambios pueden provocar crisis, de menor y mayor intensidad en el núcleo familiar, puesto que al pasar de una etapa a otra las reglas de la familia cambian, provocando en el sistema familiar situaciones adversas como es la separación de uno de sus miembros o la llegada del primer hijo y los problemas a nivel familiar y de pareja que puedan presentarse
CICLO VITAL DE LA FAMILIA
MATRIMONIO JOVENMATRIMONIO ADULTO
MATRIMONIO TERCERA EDAD
ETAPAS DE LA FAMILIA1 TRANSICIÓN Y ADAPTACIÓN TEMPRANA (0-3 AÑOS)
II REAFIRMACIÓN COMO PAREJA Y EXPERIENCIA DE LA
PATERNIDAD(3-8 AÑOS)
REDEFINIR LÍMITES CON HIJOS Y
AMIGOS
FOMENTAR LA COMUNICACIÓN
RELACIÓN SIMÉTRICA
RELACIÓN COMPLEMENTARIA
RELACIÓN PARALELA
III DIFERENCIACIÓN Y REALIZACIÓN
CONDICIÓN DE SER PADRE
IV ESTABILIZACIÓN (20 – 35 AÑOS)
PÉRDIDA DEL ATRACTIVO
FÍSICO
PÉRDIDA DE CAPACIDADES
FÍSICAS
V ENFRENTAMIENTO CON LA VEJEZ, LA SOLEDAD Y LA MUERTE
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SUBSISTEMA PARENTAL
SUBSISTEMA FRATERNO
CRECIMIENTO FAMILIARASPECTO
BIOLÓGICO ASPECTO PSICOLÓGICO SOCIO-AFECTIVO
ASPECTO ECONÓMICO
ENAMORAMIENTO Y NOVIAZGO
FORMAN UN NUEVO SISTEMA
AUTÓNOMOS Y AUTOSUFICIENTE
S CONTRATO MATRIMONIAL
LLEGADA DE LOS HIJOS
HIJOS ADOLESCENTES Y
ADULTOS VEJEZ Y JUBILACIÓN
dRESUMEN DE LOS ASPECTOS GENERALES DE LA DINÁMICA FAMILIAR
La familia es promotora de los cambios en la cultura y en la sociedad misma, a través de los acontecimientos y sucesos internos y
externos que la propia familia experimenta y vive, estos sucesos marcan la evolución de los factores económicos, políticos,
educacionales, etc., determinando así la evolución de la cultura y de la sociedad misma. De ahí la importancia que la familia
desarrolle relaciones de interacción entre sus miembros que la conforman, para potenciar el desarrollo social y de comunicación de
sentimientos, pensamientos, ideas, educación, formación, etc. que conllevan al conocimiento y entendimiento de cada uno de sus
integrantes, mejorando así las relaciones y los acuerdos que fomentan la cualidad de vida y el bien común. La familia como célula
vital de la sociedad es procreadora de los cambios socio-culturales, por lo que la familia debe volver a tomar como prioridad la
educación de niños y jóvenes, haciendo partícipe a los docentes de estas fases de educación, respondiendo a las necesidades de
un desarrollo integral de la persona. La familia en su desarrollo biológico y social sufre cambios en las diferentes etapas evolutivas
que vive el ser humano; de niños a adolescentes; de adolescentes a jóvenes; de jóvenes a jóvenes adultos, y de jóvenes adultos a
adultos mayores y de adultos mayores a la vejez y muerte, este desarrollo toma en cuenta el área físico, cognitivo, emocional y
social que se vincula a la transculturación de valores, costumbres, habilidades que se van transfiriendo de generación en
generación, esta realidad histórica y cultural de la familia, toma en cuenta el proceso biológico de nacer, crecer, reproducirse y
morir, proyectándose de una forma individual en el proceso de integración como sistema vivo y abierto a otros sistemas. La familia
en su proceso de desarrollo experimenta una serie de fases importantes y de trascendencia con relación a la vida “ciclo vital de la
familia” De ahí que la vida matrimonial sea una constante de modificaciones y reestructuraciones, que las originan las mismas
experiencias de vida, llevándolas al reconocimiento de vivir como personas con miras al perfeccionamiento como tales, orientando
la vida familiar a una autenticidad que responda a las exigencias de la vida matrimonial, en una donación constante dentro de un
marco fundamentado en el amor, la paternidad responsable, la relación e interacción entre padres e hijos y la convivencia, la
conexión y la correspondencia, en el trato amoroso, en el servicio, en la comprensión, etc. entre hermanos.
La vida matrimonial es un proceso que vive diferentes etapas que se diferencian entre si de acuerdo a la edad, a la adaptación o
necesidades que presentan los hijos durante su crecimiento.
El matrimonio en la etapa de transición y adaptación temprana, se presenta cuando están recién casados, los esposos inician la
adaptación al nuevo sistema de vida conyugal, que a través del diario vivir ambos esposos van descubriendo sus diferencias,
llevándolos a un aprendizaje que les da la oportunidad de definir sus roles que les corresponden a cada uno, pueden experimentar
desilusión cuando sus expectativas no cubren lo planeado. Este desarrollo de aprendizaje les permite enfrentar la problemática,
llevándolos a la toma de decisiones, implementando reglas, crecimiento en la madurez de pareja, aceptación de desacuerdos,
promoviendo el diálogo y estableciendo límites. La segunda etapa se vive de los tres a los ocho años de casados, se termina la
luna de miel y el proceso de adaptación, permite resolver las dudas y reafirmarse para lograr una estabilidad de los cónyuges y
evitar la separación de la pareja. Esta etapa se caracteriza por la llegada de los hijos y el don de ser padres, que origina cambios
radicales en la relación de los esposos, ya que se le da demasiada atención al bebé, al trabajo, distanciando poco a poco a la
pareja, y creando áreas de poder, que evitan establecer una identidad como padres y el establecimiento de una relación padres e
hijos. La diferenciación y la realización es la tercera etapa, y se presenta de los ocho a los veinte años de matrimonio, la pareja ha
alcanzado una realización personal y conyugal, que puede presentarse con desequidad por Ej. en el desarrollo intelectual, esta
desventaja entre esposos puede llevar a la formación de alianzas con los hijos, o lograr en su caso una intimidad profunda y
madura, en donde se manejen correctamente los poderes, fomentando las actividades y las metas comunes, invitando a los hijos a
que formen parte de la toma de decisiones. En la etapa de estabilización se ha alcanzado un equilibrio entre las aspiraciones y los
logros de la pareja, aunque ambos cónyuges o uno de los dos presente inconformidad ante el recuento de los logros, a esto se le
suma los cambios fisiológicos, propiciando la infidelidad, las situaciones que presentan los hijos en la adolescencia, aumentando
los conflictos que propician la separación. Otros matrimonios viven la separación de los hijos por motivos de trabajo o porque han
formado ya su matrimonio, experimentando los padres nuevas adaptaciones y reafirmación como pareja. La etapa de
enfrentamiento con la vejez, la soledad y la muerte, se caracteriza porque los esposos tienen una disminución en sus capacidades
físicas e intelectuales, enfrentan la soledad, ya que están experimentando la partida de los hijos, la pérdida de algún familiar o de
amigos. Estos cambios conllevan a que los esposos realicen una especie de recuento de los años favoreciendo el resultado o
haciéndolos sentir culpables y decepcionados de su situación de vida. Si se vivieron correctamente las etapas del ciclo vital de la
familia, los esposos están realizados, tranquilos, felices y sienten que han trascendido, aceptando el final como parte del proceso
evolutivo del ser humano.
CONCLUSIÓN
El querer formar una familia, implica estar inmerso en un sistema conyugal , compuesto por otros subsistemas, que denota cierta
madurez en las personas que se unen con la finalidad de formar y construir una familia, que se comprometen como padres de
familia a fomentar una relación de interacción con sus futuros hijos, promoviendo relaciones positivas entre hermanos, abiertos a la
vida, y desarrollando una relación socio-afectiva entre los miembros de la familia, desarrollándose en un trabajo que le permita
cubrir las necesidades básicas y dignas para los miembros de la familia. Para lograr este equilibrio , el enamoramiento y el
noviazgo debe estar fundamentado en la autonomía y autosuficiencia de la pareja que formará parte de un nuevo sistema dentro de
un contrato matrimonial, que permitirá la llegada de los hijos, su educación y formación. El desarrollo de la madurez personal,
llevará a la pareja a afrontar las diferentes etapas del ciclo vital de la familia, y cuando los esposos enfrenten la etapa de la vejez y
la de la jubilación, habrán logrando trascender hacía una plenitud de vida.
ASPECTOS GENERALES DE LA DINÁMICA FAMILIAR
MATERIAL DE APOYO•Presentación “Dinámica Familiar”Mtra. Emma Verónica Santana Valencia
•Presentación “El ciclo vital de la familia”Mtra. Emma Verónica Santana Valencia
•La familia según el modelo sistémico deLuz de Lourdes Eguiluz R.
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