CEIP “Joan Miró” Curso2019-2020
“Pintura”. 1931
BOLETÍN ANUAL
InFORMATiVO
C/ Ingeniería, nº 2 28918 Leganés (Madrid)
Tlf: 91 680 76 62 – Fax: 91 680 69 24
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Boletín Anual Informativo
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BIENVENIDA DEL DIRECTOR
Estimadas familias y compañeros:
Bienvenidos a este nuevo curso escolar que ahora empezamos. Es nuestro deseo que las
familias y compañeros que en este curso 2019/2020 se incorporan a la Comunidad Educativa del “Joan
Miró”, encuentren en nuestro colegio el lugar que les haga felices, bien en la educación de sus hijos,
bien en el desempeño de vuestra dedicación profesional. Espero hayáis llegado al lugar que estabais
buscando.
Los grandes cambios digitales y tecnológicos que estamos sufriendo están transformando la
sociedad en la que vivimos y es precisamente en nuestro ámbito de la educación donde mayor impacto
estamos viendo. Un proceso de enseñanza-aprendizaje basado únicamente en la transmisión de
información, de conocimientos conceptuales ya ha dejado de ser una educación acorde con las
transformaciones que la sociedad está viviendo.
Las nuevas generaciones deben utilizar modos diferentes de trabajo, ser capaces de extraer
conocimientos relevantes y fidedignos de la información que nos rodea, aprender de manera
cooperativa, y desarrollar competencias y nuevas habilidades.
El nuevo papel que la sociedad está imponiendo a la escuela pasa por que los profesionales de
la educación seamos capaces, en primer lugar, de entender qué está pasando en la sociedad y de
adaptarnos a ésta revolución y en segundo lugar, de reflexionar sobre como la innovación pedagógica
debe ayudarnos a implantar las metodologías y los recursos que posibiliten el cambio en la
educación que nuestros hijos necesitan.
Aprendizaje cooperativo
Una de ésas metodologías a las que antes hacía referencia, tiene que ver con el aprendizaje
cooperativo. Es por ello que durante este curso escolar vamos a seguir insistiendo en potenciar en
nuestra práctica docente las metodologías cooperativas. No solamente a través de Matemáticas
Singapur, implantado ya en 1º y 2º de Ed. Primaria, también a través del resto de áreas instrumentales.
La investigación en el terreno de la educación, ya ha demostrado la importancia que tiene la
interacción social en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
Las metodologías cooperativas se basan precisamente en desarrollar en los alumnos la
capacidad de interaccionar positivamente en su entorno cercano. No eliminan el esfuerzo, el trabajo,
el estudio y la ejercitación individual, sino que los sitúan dentro de un marco grupal, en el que cada
alumno tiene su rol y todos son co-responsables de su propio aprendizaje y del de sus compañeros.
Así regulamos la impulsividad, aumentamos el nivel de atención y procesamiento de la información, el
rendimiento y logros académicos, el esfuerzo personal, la productividad, las relaciones de ayuda, la
competencia social y la autoestima.
Un grupo de alumnos ayudándose para resolver una tarea, es un conflicto cognitivo y social; el
contrastar opiniones, generar soluciones y ponerlas en práctica es un proceso complejo que les llevará
a interiorizar una nueva manera de enfrentarse a los retos que les depara el día a día, ya sea en el
ámbito académico o en el personal.
Queremos aplicar las “Metodologías Cooperativas” como una herramienta para desarrollar las
funciones ejecutivas, afianzar los aprendizajes de todas las áreas de conocimiento y entrenar sus
habilidades sociales: mejorar sus estrategias de participación y comunicación social y buscar
soluciones de forma positiva les ayudará a entender el trabajo en equipo como una preparación para su
vida futura.
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Otro de los aspectos a trabajar con los alumnos de manera prioritaria es el proyecto que
iniciamos el curso pasado “El patio de mi coles es particular”. El objetivo del mismo es transmitir a
los niños determinados valores y actitudes relacionados con una gestión del tiempo de ocio más
inclusiva y más saludable. Por esta razón os vamos a proponer que de acuerdo con el Consejo Escolar
y con el AMPA del centro, durante este curso vamos a realizar dos “Días de la fruta” a la semana.
Serán los lunes y los jueves.
El resto de los días de la semana procuraremos desde casa que los almuerzos sean lo más
saludables posible; intentando minimizar e incluso eliminar la bollería o los zumos y cereales
industriales. Repartiremos la semana así:
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Fruta:
La pueden comprar
en el cole
Lácteos:
Yogurt,
Batidos,..
Bocadillo:
Lo pueden comprar
en el comedor
Fruta:
La pueden comprar
en el cole
Galletas,
Cereales,...
Por otro lado ya saben que éste es el primer curso en el que se hace efectivo de forma práctica
el Programa de préstamo de libros de texto y material didáctico ACCEDE. Todos los libros de texto
que a través de este Programa el centro ha prestado a los alumnos, son nuevos. Tenemos la obligación
normativa de preservar estos libros recién adquiridos, en el mejor estado de conservación posible,
durante los próximos cuatro cursos escolares.
Con este propósito el centro está realizando el esfuerzo de adquirir también las fundas para
forrar los libros que os estamos prestando, sin coste parta las familias.
En el mismo sentido es absolutamente prioritario que los alumnos de 3º a 6º no trabajen en los
libros, sino a través de ellos. Por esta razón ya no se podrá escribir, subrayar o resolver ejercicios
como tradicionalmente veníamos haciendo. (Salvo los materiales que utilicen los alumnos de 1º y 2º
que se renovarán cada curso escolar)
Los maestros serán especialmente cuidadosos en evitar esta circunstancia, por lo que les
pedimos su colaboración para entre todos tratar de alargar la vida útil de los materiales el máximo
tiempo posible.
Los cambios en la plantilla docente del centro para este curso escolar se especifican en el
apartado: Organización pedagógica del centro.
En este sentido es necesario informarles que la Comunidad de Madrid ha reducido el número
de auxiliares de conversación. Pasaremos por tanto de los cuatro auxiliares que colaboraban en el
centro a tres. En relación al personal no docente del centro les informamos que desde el curso pasado el
centro cuenta con una DUE (enfermera) nombrada para la atención de un alumno que necesite este
recurso. Esta circunstancia ha obligado al colegio a realizar algunos cambios para albergar la
enfermería y adaptarnos a esta nueva realidad.
Como todos los inicios de curso no quiero despedirme sin ofrecerles la posibilidad de
colaborar y participar con nosotros en todas aquellas iniciativas conjuntas que podamos llevar a cabo.
Cualquier colaboración por pequeña que sea que podamos establecer entre el Centro y las familias
redundará en crear una comunidad escolar unida, ágil y promotora de los cambios educativos que la
sociedad espera de nosotros.
Atentamente, Septiembre 2019
Lucas Selma Luna
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I.- OBJETIVOS DEL CENTRO PARA EL PRESENTE CURSO ESCOLAR:
Objetivo General Anual:
El eje vertebrador de nuestra práctica docente a lo largo de este año, enunciado como objetivo
general de centro para este curso escolar 2019/2020 será: “Camino a Tokio”.
“Tōkyō e no michi” 東京への道
Aprovecharemos la celebración de los Juegos Olímpicos de Tokio en verano del 2020 para
trabajar con los alumnos el ocio y el deporte dentro de un marco inclusivo y de hábitos saludables y
por qué no para asomarnos, aunque sea de perfil, a la cultura nipona.
Dentro del ámbito pedagógico trabajaremos como objetivos específicos más relevantes, los
siguientes:
Objetivos Pedagógicos:
Revisión del Plan de Atención a la Diversidad: reflexión de las directrices que ordenen la
realización de los apoyos ordinarios. Perfil del alumnado, objetivo del apoyo, maestro que imparte
y recursos y metodología a emplear.
Proyecto Educativo: elaborar las Programaciones Didácticas de Ed. Artística-plástica de 1º a 6º.
Acuerdos didácticos y metodológicos para el resto de las áreas.
Formación e implantación de Metodologías cooperativas.
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II.- ORGANIZACIÓN PEDAGÓGICA DEL CENTRO
EQUIPO DIRECTIVO Director: D. Lucas Selma Luna
Jefe de Estudios: Dña. Raquel Trompeta Andréu Secretaria: Dña. Mª de las Nieves Valor Martínez
TUTORÍAS EDUCACIÓN INFANTIL
3 años A 3 años B
Dña. Mirian López Concha
Dña. Cristina Díaz Monzón 5 años A 5 años B
Dña. Estefanía Noguerón Mateo
Dña. Ana Cristina Alzaga Peña 4 años A 4 años B
Dña. Sonia Serradilla Gómez
Dña. Marta Romera Martínez Apoyo a
Infantil
Dña. Beatriz Tornero Cañada
TUTORÍAS EDUCACIÓN PRIMARIA 1º A Dña. Cristina García Fernández 4º A Dña. Lidia Rodríguez Expósito
1º B Dña. Encarnación Márquez Ruiz 4º B D. Manuel Novalbos Pereiro
2º A Dña. Silvia Gil Lascorz 5º A D. Francisco Flores Pérez
2º B Dña. Ana Mª Sandín Blanco 5º B Dña. Laura Carrascosa Cubero
3º A Dña. Sandra del Cura Alierta 6º A Dña. Mercedes Caballero Martínez
3º B D. Eduardo Ortega Muñoz 6º B Dña. Elena Martínez Carneros
MAESTROS ESPECIALISTAS
Educación Física D. Francisco Flores Pérez
D. Rubén Aguilera Ruiz
Inglés Bilingüe Dña. Silvia Gil Lascorz
Dña. Sandra del Cura Alierta
Educación Musical D. Santiago Vega Mayoral Dña. Cristina García Fernández
Religión Dña. Marisa Cuadrado Fernández D. Manuel Novalbos Pereiro
Ed. Primaria Dña. Raquel Trompeta Andréu
D. Lucas Selma Luna
Dña. Elena Martínez Carneros Primaria
Bilingüe Dña. Mª Nieves Valor Martínez
Dña. Laura Carrascosa Cubero
Pedagogía Terapéutica
Audición y Lenguaje
Dña. Irene Herrera Vidal
Dña. Mª del Pilar Muñoz Prieto
Orientación
Educativa Dña. Lourdes Mª Arnaiz Estévez
Auxiliares de conversación: Dña. Kristen Galloway, D. Thailer Mcleod y Dña. Zoe De Grazia.
COORDINADORES DE CICLO Coordinadora Ed. Infantil: Dña. Estefanía Noguerón Mateo Coordinadora 1º, 2º y 3º: Dña. Encarnación Márquez Ruiz
Coordinador 4º, 5º y 6º: D. Francisco Flores Pérez Coordinación Programa Bilingüe: Dña. Laura Carrascosa Cubero
PERSONAL ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS
Auxiliar Adm.
DUE Dña. Cristina Lobo Fernández
Dña. Jesica Yelmo Durán
Conserje Dña. Montse Sánchez Camarena
III.- CALENDARIO ESCOLAR
(ORDEN 2042/2018, de 25 de junio, de la Consejería de Educación e Investigación por la que se
establece el Calendario Escolar para el curso 2019-2020 en los centros educativos no universitarios
sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid)
Actividades escolares:
Las actividades escolares comenzarán el día 2 de septiembre, las actividades lectivas el 9 del
mismo mes y finalizarán el 19 de junio de 2020.
Los días festivos y no lectivos previstos por la Comunidad de Madrid para el año 2019, así
como los días para el año 2020, son los que a continuación se relacionan, además de los establecidos
con posterioridad a la firma y difusión de la presente orden, que tendrán efecto sobre el curso 2019-
2020. Dichos días festivos o no lectivos serán los siguientes:
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CALENDARIO ESCOLAR 2019-2020 CEIP “JOAN MIRÓ”
SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D
2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1
9 10 11 12 13 14 15 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 2 3 4 5 6 7 8
16 17 18 19 20 21 22 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 9 10 11 12 13 14 15
23 24 25 26 27 28 29 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 16 17 18 19 20 21 22
30 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 23 24 25 26 27 28 29
30 31
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D L M X J V S D
1 2 3 4 5 1 2 1 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 7 8 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19 10 11 12 13 14 15 16 9 10 11 12 13 14 15 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 17 18 19 20 21 22 23 16 17 18 19 20 21 22 20 21 22 23 24 25 26727
27 28 29 30 31 24 25 26 27 28 29 23 24 25 26 27 28 29 27 28 29 30
30 31
MAYO JUNIO Inicio-Fin Actividades Lectivas
L M X J V S D L M X J V S D Días Festivos o No Lectivos 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 Actividades Escolares 4 5 6 7 8 9 10 8 9 10 11 12 13 14 Entrega de boletines 11 12 13 14 15 16 17 15 16 17 18 19 20 21 18 19 20 21 22 23 24 22 23 24 25 26 27 28 25 26 27 28 29 30 31 29 30
Horario general del centro:
El horario general del centro de 1 de octubre a 29 de mayo, será de 9:00h a 14:00h Las
actividades lectivas están divididas en dos bloques de seis sesiones de 45 minutos cada uno, quedando
el horario establecido de la siguiente manera:
1ª Sesión 09:00-09:45
2ª Sesión 09:45-10:30
3ª Sesión 10:30-11:15
Recreo 11:15-11:45
4ª Sesión 11:45-12:20
5ª Sesión 12:20-13:00
6ª Sesión* -
Horario Septiembre
1ª Sesión 09:00-09:45
2ª Sesión 09:45-10:30
3ª Sesión 10:30-11:15
Recreo 11:15-11:45
4ª Sesión 11:45-12:30
5ª Sesión 12:30-13:15
6ª Sesión 13:15-14:00
Horario de Octubre a Mayo
1ª Sesión 09:00-09:45
2ª Sesión 09:45-10:30
3ª Sesión 10:30-11:15
Recreo 11:15-11:45
4ª Sesión 11:45-12:20
5ª Sesión* -
6ª Sesión 12:20-13:00
Horario Junio
Durante los meses de septiembre ’19 y junio ‘20 se suprimirán alternativamente la 5ª y la 6ª
sesión del horario general del centro, de forma que:
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Semana 09/09/19: Se suprime la 6ª Sesión.
Semana 16/9/19: Se suprime la 5ª Sesión.
Semana 23/09/19 y día 30/09: Se suprime la 6ª Sesión.
Semana 01/06/20: Se suprime la 5ª Sesión.
Semana 08/06/20: Se suprime la 6ª Sesión.
Semana 15/06/20: Se suprime la 5ª Sesión.
Durante los periodos comprendidos entre el 9 y el 30 de septiembre de 2019 y entre el 1 y el
21 de junio de 2020, las actividades lectivas se desarrollarán en horario continuado de 9:00 a 13:00
horas.
El centro dispone de horario ampliado para servicio de desayuno de 7:00h a 9:00h, para
servicio de comedor de 13:00h a 15:00h*, o de 14:00h a 16:00h* y para actividades extraescolares de
16:00h a 18:30h ó 19:00h dependiendo del día y de la actividad. Actividades todas ellas gestionadas
por el AMPA.
*Aquellas familias que puedan justificar adecuadamente la imposibilidad de personarse en el centro en el
horario establecido para recoger a sus hijos, tendrán la oportunidad de hacerlo media hora más tarde, es
decir a las 15:30h y 16:30h, respectivamente.
En este caso deberán presentar certificado de la empresa justificando su horario laboral.
IV.- INFORMACIÓN DEL DESARROLLO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS.
Las visitas o tutorías de padres/madres se realizarán todos los miércoles lectivos del curso
escolar, en horario de 14:00h a 15:00h.
Los maestros tutores citarán a las familias para atenderles exclusivamente en este horario y
ustedes podrán solicitar, a través de la agenda escolar, la necesidad de entrevistarse con los maestros
cotutores del alumno, respetando este horario.
Fuera de horario no se atenderá ninguna visita, salvo expresa citación de la Dirección del
centro, del tutor/a o de algún/a maestro/a.
La información sobre el desarrollo académico de sus hijos se realizará de la siguiente manera:
Educación Infantil:
3, 4 y 5años. Al finalizar cada uno de los tres trimestres del curso, se entregará un informe
individualizado en consonancia con la propuesta pedagógica de la etapa. Al término de la misma, en el
curso de 5 años, se entregará además un informe final de aprendizaje.
Educación Primaria:
En el inicio de todos los cursos de Educación Primaria se entregará a las familias un boletín
informativo de los resultados de la evaluación inicial de los alumnos en las áreas instrumentales
básicas. Lengua, matemáticas e inglés.
En todos los cursos de Educación Primaria al finalizar cada uno de los tres trimestres del
mismo, se entregará a las familias el boletín informativo de los resultados de la evaluación. En el
tercer trimestre se entregará además el resultado de la evaluación Final del curso.
Al término de la etapa, en el 6º curso, se entregará el Historial Académico, el Expediente del
alumno y el informe final de aprendizaje.
Las familias que tengan hijos en aquellos cursos en los que se lleve a cabo algún tipo de
evaluación externa, serán informadas de la organización y los resultados de las mismas (a nivel
individual, de centro y de la Comunidad de Madrid) en el tiempo y forma establecidos por la
Administración. Durante el presente curso escolar 2019/2020 está previsto que se realicen las
siguientes evaluaciones externas:
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La Evaluación Individualizada de 3º de Ed. Primaria elaborada por la Comunidad de Madrid en
la que se comprobará el grado de dominio de la expresión y comprensión oral y escrita, (tanto en
castellano como en inglés) y el cálculo y la resolución de problemas.
La Evaluación Final de Etapa en 6º de Ed. Primaria, elaborada por el ministerio de Educación
en la que se comprobará el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística
(Castellano e inglés), de la competencia matemática y de las competencias básicas en ciencia y
tecnología, así como el logro de los objetivos de la etapa.
V.- ENTREGA DE BOLETINES INFORMATIVOS A PADRES:
Educación Infantil
3, 4 y 5 años 1er Trimestre 2º Trimestre 3er Trimestre
Entrega de Informes. 19/12/19 01/04/20 18/06/20
Educación Primaria
1º a 6º Eva. Inicial 1er Trimestre 2º Trimestre 3er Trimestre
Entrega de
Boletines 04/10/19 19/12/19 02/04/20 18/06/20
VI.- REUNIONES GENERALES CON EL MAESTRO/A TUTOR
Los tutores de cada grupo, así como los maestros especialistas que imparten docencia en el
nivel educativo, mantendrán, además de las entrevistas personales, una reunión general trimestral con
todas las familias de su tutoría. Estas reuniones se convocarán formalmente por escrito con la debida
antelación. (Calendario de reuniones adjunto).
Las fechas previstas para la primera reunión general de padres serán:
*Ya realizada
VII.-COMEDOR ESCOLAR:
El comedor escolar es un servicio complementario y por tanto voluntario, de carácter
educativo que presta el centro y que contribuye a la mejora de la calidad de la enseñanza que
impartimos. Además de cumplir una función básica de alimentación y nutrición, desempeña una
destacada función social.
La gestión y el seguimiento diario de este servicio se realiza de manera íntegra por el equipo
directivo, por lo que cualquier gestión que las familias usuarias habituales o esporádicas del mismo
necesiten realizar, lo harán en exclusiva a través de la secretaría del centro.
Las labores de supervisión y control del servicio se realizan a través del Consejo Escolar.
El servicio de comedor escolar funcionará desde el día 9 de septiembre de 2019, hasta el día
19 de junio de 2020, en horario de 13:00h a 15:00h durante los meses de septiembre y junio y de
14:00h a 16:00h de octubre a mayo.
El menú será único para todos los comensales, (Circular sobre el funcionamiento del servicio de
comedor escolar para el curso 2019/2020 y la Orden 2619/2017, de 13 de julio) atendiendo las excepciones
lógicas de alergias e intolerancias alimentarias. Además se establecen las siguientes consideraciones:
Calendario 1ª Reunión General de Padres
Curso Fecha de reunión Curso Fecha de reunión Curso Fecha de reunión
1º 20/09/19 4º 25/09/19 3 a 05/09/19*
2º 23/09/19 5º 26/09/19 4 a 18/09/19
3º 24/09/19 6º 27/09/19 5 a 19/09/19
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-Podrán tener dieta blanda los alumnos que presenten problemas gastrointestinales transitorios (bajo
prescripción médica) presentando el correspondiente documento en la Secretaría del centro con la
antelación debida. (Antes de las 10:30h de la mañana)
Todos los meses se entregará a los usuarios fijos de este servicio una hoja informativa con el
menú diario, en español y en inglés, así como sugerencias para las cenas en casa. En este aspecto les
recordamos que pueden consultar la página web del centro en la que mensualmente subimos los
diferentes menús (alergias e intolerancias) así como en la página de Aramark, www.elgustodecrecer.es
Las familias usuarias del servicio del comedor podrán solicitar a través de la secretaría del
centro, tutorías informativas con la Coordinadora de monitoras.
-Normas de pago y uso del servicio de comedor:
1. Cualquier trámite relacionado con el comedor escolar se deberá realizar exclusivamente
en la Secretaría del Centro en el horario establecido.
2. Cualquier cambio de la situación del alumno en el comedor, alta, baja o cambio de
domiciliación del recibo, debe ser comunicado con al menos una semana de antelación en la
Secretaría del colegio.
3. El número de cuenta del centro es el siguiente:
CEIP JOAN MIRÓ: IBAN: ES25 (2100-5731-74-0200135619), sucursal “La Caixa” en C/ Río
Manzanares 70-72, Leganés.
4. Ausencias :
Inferiores a 3 días consecutivos: se cobrará el 100% del precio de la minuta.
Superiores a 3 días: se cobrará el 50% del precio de la minuta.
En el caso de ausencias prolongadas superiores a tres días se comunicará en secretaría.
El descuento se aplicará en la última mensualidad del curso.
5. Los alumn@s no podrán salir del colegio en el tiempo del comedor, excepto con autorización
expresa por escrito de sus padres o tutores legales. Para ello deberán pasar por secretaría o por
el comedor (si es más tarde de las 15:00h) y cumplimentar el impreso de “salida del centro en
horario ampliado”.
6. El precio diario para los usuarios fijos de este servicio para el presente curso escolar, será de
4,88€y para los comensales esporádicos de 5,50€. La forma de pago en cada caso se especifica
más abajo.
Cualquier duda que tengan respecto al servicio de comedor escolar consulten en la secretaría del
centro.
-Normas de pago para Comensales fijos:
1. Los pagos se realizarán por domiciliación bancaria, para lo cual la familia facilitará los datos
bancarios en la Secretaria del centro en el momento de la inscripción y ordenará a su banco los
pagos de los recibos correspondientes. Dicho recibo se cargará durante la primera quincena
del mes, no antes del día 5, salvo el mes de septiembre que se pasará la 2ª quincena del mes.
2. Los usuarios del servicio de comedor que devuelvan el recibo de la mensualidad serán
avisados y tendrán 3 días para realizar el pago. Si pasados los tres días no se realizará el
pago supondrá la no utilización del servicio hasta que se abone el importe adeudado.
-Normas de pago para Comensales esporádicos:
1. Los comensales esporádicos que deseen hacer uso del servicio de comedor, deberán
comunicarlo, siempre que sea posible, el día anterior en la secretaría del centro.
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2. Si en el peor de los casos se comunicara el mismo día, se realizará igualmente en la secretaría
del centro y por los padres, tutor o familiar debidamente autorizado, nunca por el propio
alumno.
3. En cualquiera de los casos se abonará el importe correspondiente en efectivo en el momento
de comunicarlo en la secretaría del centro, siempre que la causa por la cual el alumno hará uso
del comedor escolar sea imprevista e inmediata.
4. Si por lo que fuere no se pudiera abonar el importe en las condiciones que mencionamos, se
hará lo antes posible, no pudiéndose quedar ningún otro día mientras no se pague el importe
pendiente.
5. No se podrán pagar en efectivo mensualidades completas ni cantidades acumuladas por días
sueltos superiores a 50€
En caso de indisposición o accidente que requiera asistencia médica se comunicará
telefónicamente con la familia. Si este contacto no se hiciera posible, la Dirección del centro siguiendo
los protocolos establecidos en las “Normas de Organización y Funcionamiento” adoptará las medidas
que en cada caso correspondan.
Precios reducidos del menú escolar: La Consejería de Educación Juventud y Deporte
continúa con su política de ayudas a través de los precios reducidos. Para este curso escolar se
mantienen los mismos tramos y ayudas que en cursos anteriores. Aquellas familias que estén en
situación de acreditar alguna de las situaciones que contempla la Ley podrán beneficiarse de estos
precios reducidos. Esta convocatoria permanece abierta durante todo el curso escolar espaciada en
diferentes tramos, por lo que cualquier familia puede solicitar esta ayuda cuando por sus necesidades
la necesite.
Meses Días
Lectivos
Precio
Mensualidad
Prorrateo
Anual
Precio
Reducido
RMI
Septiembre 16 78,08€ 78,08€ 53,10€ 18€
Octubre 21 102,94€ 89,67€ 53,10€ 18€
Noviembre 20 97,60€ 89,67€ 53,10€ 18€
Diciembre 13 63,44€ 89,67€ 53,10€ 18€
Enero 18 87,84€ 89,67€ 53,10€ 18€
Febrero 19 92,72€ 89,67€ 53,10€ 18€
Marzo 21 102,48€ 89,67€ 53,10€ 18€
Abril 15 73,20€ 89,67€ 53,10€ 18€
Mayo 20 97,60€ 89,67€ 53,10€ 18€
Junio 15 73,20€ 73,20€ 53,10€ 18€
178 días lectivos
VIII.- HORARIO AMPLIADO:
Desayuno Escolar:
El horario del servicio comenzará a las 7:00h y se prolongará hasta las 9:00h. Los padres
comunicarán al AMPA la necesidad de hacer uso del mismo. Este servicio lo gestionan directamente
el AMPA y la empresa adjudicataria de comedor.
Actividades extraescolares:
El horario de este servicio ofertado y organizado por el AMPA, será con carácter general de
lunes a jueves en horario de 16:00h a 18:30h o 19:00h dependiendo de la actividad a realizar.
Consultar con el AMPA las actividades programadas para este curso y las ventajas de hacerse socio.
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Les recordamos que es importante para la organización y buen funcionamiento del centro, que todos
respetemos el horario de secretaría. Este será el siguiente:
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:10h a 10:10h 13:45h a 14:45h 9:10h a 10:10h 9:10h a 10:10h
Además pueden solicitar entrevista personal con jefatura de estudios o dirección del centro
cuando consideren necesario, respetando siempre que sea posible el siguiente horario o solicitando
cualquier otro día u hora al establecido, siempre que no interrumpan sus periodos lectivos.
Dirección
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:10h a 10:10h
13:15h a 14:00h
9:10h a 10:10h
13:15h a 14:00h
13:15h a 15:00h
9:10h a 10:10h
13:15h a 14:00h
13:15h a 15:00h
Jefatura de estudios
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:10h a 10:10h
9:10h a 10:10h 9:10h a 10:10h
9:10h a 10:10h
13:15h a 14:00h
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IX.- DISTRIBUCIÓN DE AULAS Y ESPACIOS
PABELLÓN AULARIO DE INFANTIL:
Planta baja
♂ ♀
Gimnasio
Escalera
Caldera
1ª planta
Escalera ♂ ♀
Aula 3 a
Aula 4 a
Tutoría
Aula 3 a
Aula 4 a
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PABELLÓN DE PRIMARIA:
Biblioteca
Puerta
A
AMPA
Puerta
B
Sala
Profesores
Fotocopias,
“Parte diario”,
Secretaría,
Jefatura y
Dirección.
Con-
serje
Al-
macén
Comedor
y
Cocina
Patio Interior
♀ ♂
Vivienda
Archivo
Puerta
D
Puerta
C
Caldera
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Aula nº: 4
1º B
Aula nº: 3
1º A
Orien
tación
En
fermería
Pedagogía
terapéutica
Audición
lenguaje
Apoyo Aula nº: 5
5 años A
♀ ♂
Aula nº: 1
Psico.
Aula nº: 6
5 años B
Aula de
Religión
Apoyo.
Aula de
Informática I
Aula de música
Aula nº: 7
3º B
Aula nº: 16
4º A
Aula nº: 15
4º B
Aula nº: 14
2º B
Aula nº: 8
3º A
♀ ♂
Aula nº: 13
2º A
Aula nº: 9
6º A
Aula nº: 10
6º B
Aula nº: 11
5º B
Aula nº: 12
5º A