FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 2
PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 1 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015
I. IDENTIFICACIÓN
ASIGNATURA: COMPUTACION
COLEGIO: SAN AGUSTIN
NIVEL: 5º DE SECUNDARIA
CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS:CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
EJES ARTICULADORES Educación intracultural, intercultural y plurilingüe: COMUNIDAD Y SOCIEDAD Educación para la producción: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN
GESTIÓN: 2017
CARGA HORARIA: 3 horas-clase por semana.
DOCENTE-DATOS
NOMBRE: Cristian Sebastian Mendoza ParraDIRECCIÓN: Calle Baptista ente la Paz y Reza Nº 620TELÉFONOS: 4522087 - 70799131CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] DE PRESENTACIÓN: 30 de Enero 2014
II. JUSTIFICACIÓN ¿Qué? ¿Por qué?
Tomando en cuenta que solo acumular conocimiento de forma teórica sobre los lenguajes de programación, sin ver su aplicación en la vida cotidiana, no tiene un sentido completo, es imprescindible la aplicación de este conocimiento en la creación de herramientas, para las diversas asignaturas del colegio.
IV. COMPETENCIA U OBJETIVO HOLÍSTICO
Desarrollamos la implementación de Proyectos Informáticos aplicados para demás asignaturas del Colegio, aplicando estructuras funcionales, vectores, matrices, modo gráfico en función al uso óptimo del Lenguaje C+,+ y asumiendo la construcción de dichos proyectos como proceso responsable y útil ligado a la realidad educativa agustina específica.
V. ESTRUCTURACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y DESCRIPCIÓN
UNIDAD 1: RESOLUCION DE ECUACIONES
CRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD
Identificamos y codificamos diferentes métodos de resolución de ecuaciones, mediante el análisis de problemas y el uso de algoritmos matemáticos, valorando la importancia en la cooperación de trabajo grupal, lo que nos permitirá valorar el real uso de la programación aplicada.
FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 2
PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 2 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 30 clases
CONTENIDO:
Introducción a las bases de datos Desarrollo de proyectos Resolución de ecuaciones de 2 incógnitas Resolución de ecuaciones de 3 incógnitas Resolución de ecuaciones de n incógnitas Resolución de ecuaciones cuadráticas Construcción de aplicación de resolución de ecuaciones
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADApuntes de clase.
UNIDAD 2: INTRODUCCION A ARDUINOSCRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD
Identificamos y codificamos diferentes ejercicios básicos de electrónica, mediante el uso de componentes electrónicos y placas Arduino, valorando la importancia en la cooperación de trabajo grupal, lo que nos permitirá valorar el real uso de la programación aplicada.
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 30 clases
CONTENIDO:
Importancia del trabajo en equipos en proyectos Distribución de proyecto por módulos. Introducción al uso de placas arduino. Uso de circuitos simples, leds y resistencias. Uso de transistores, motores y servomotores. Uso sensores
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADApuntes de clase.
UNIDAD 3: PROYECTOS DE APLICACIÓN-PROTESIS INTELIGENTESCRITERIO U OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA UNIDAD
Diseñamos y programamos una prótesis de mano y antebrazo, mediante el uso de una placa arduino y componentes electrónicos, valorando la importancia en la cooperación de trabajo grupal, lo que nos permitirá valorar el real uso de la programación aplicada.
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 30 clase
FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 2
PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 3 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015
CONTENIDO TEMÁTICO:
Optimación de código. Diseño del armazones. Distribución de motores y sensores. Codificación y calibración.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADApuntes de clase.
UNIDAD 4: PROYECTOS DE APLICACIÓN-SISTEMA APOYO INVIDENTES
CRITERIO U OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA UNIDAD
Diseñamos una herramienta simple para ayudar a la movilidad de un invidente, mediante uso de una placa Arduino y diferentes tipos de sensores, valorando la importancia en la cooperación de trabajo grupal, lo que nos permitirá valorar el real uso de la programación aplicada.
DURACIÓN DE LA UNIDAD: 30 clasesCONTENIDO:
Diseño de la herramienta. Distribución de sensores. Codificación y calibración.
BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADApuntes de clase.
VII. METODOLOGÍA DEL P.E.A.
Durante las Clases programadas se implementarán las siguientes estrategias:
DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº1:- Se inicia preparando los equipos (5 min).- Se da una descripción teórica del proyecto a desarrollar (10 min).- Se entrega y explica la práctica de trabajo a través de la red de computo (5 min). - Los estudiantes en equipos de 2 personas realizan el modelado y la codificación (20 min).- Se recoge los progresos para su revisión a través de la red de computo (5 min).
DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº2:- Se inicia preparando los equipos (5 min).- Se entrega y explica el desarrollo de un proyecto a través de la red de computo (5 min).- Los estudiantes en equipos de 2 personas se encargan de desarrollar módulos específicos de un
proyecto dividido en diferentes grupos de la clase(20 min)
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PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 4 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015
- Los estudiantes presentan progresos y aclaración de dudas cada clase (15 min).
OTRAS ESTRATEGIAS TRANSVERSALES: Trabajos de investigación. Elaboración de herramientas específicas. Entrega de ejecutable de herramientas construidas.
MATERIAL DIDÁCTICO REQUERIDO: Red de computadoras. Conexión a internet. Cuentas de google Drive.
VIII. EVIDENCIAS DEL CICLO FORMATIVO Las evaluaciones se basan en:
El desarrollo de proyectos, que debe cumplir puntos especificados. Defensa individual de las instrucciones usadas en la práctica o proyecto
CRONOGRAMA
BIMESTRE NOMBRE DE LA UNIDAD O UNIDADES A DESARROLLAR
FECHAS
1º BIMESTRE
Unidad 1. RESOLUCION DE ECUACIONES
Del 6 de febrero al 18 de abril.
2º BIMESTRE
Unidad 2. INTRODUCCION A ARDUINOS
Del 19 de abril al 23 de junio.
3º BIMESTRE
Unidad 3. PROYECTOS DE APLICACIÓN-PROTESIS INTELIGENTES
Del 26 de junio al 26 de septiembre.
4º BIMESTRE
Unidad 4. PROYECTOS DE APLICACIÓN-SISTEMA APOYO INVIDENTES
Del 1 de septiembre al 17 de noviembre