tica

a

Competencias por Áreas curriculares y niveles educativos de la Educación Básica RegularEducación Inicial Educación Primaria Educación SecundariaCiclo I Ciclo II

Enfoques transversales: Interculturalidad, Atención a la diversidad, Igualdad de Género, Enfoque Ambiental, de Derechos, Búsqueda de la Excelencia y Orientación al Bien ComúnCompetencias transversales a las áreas: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y Gestiona su aprendizaje

Áreas Competencias Áreas Competencias Áreas Competencias nivel primario Áreas Competencias nivel secundario

Pers

onal

soc

ial

Construye su identidad

Pers

onal

soc

ial

Construye su identidad

Pers

onal

soc

ial

Construye su identidad

Desa

rrollo

pe

rson

al,

ciud

adan

ía

y cí

vica

Construye su identidad

Convive y participa democráticamente Convive y participa democráticamente

Se relaciona con las personas Convive y participa Construye interpretaciones históricasCiencias sociales

Construye interpretaciones históricasGestiona responsablemente el ambiente y el espacio Gestiona responsablemente el ambiente y el espacioGestiona responsablemente los recursos económicos Gestiona responsablemente los recursos económicos

Comprende que es una persona amada por Dios Educación

religiosa

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente Educación

religiosa

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente

Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con Dios Asume la experiencia el encuentro personal y comunitario con DiosEducación para el

trabajoGestiona proyectos de emprendimiento económico y social

Psic

om

o tri

z Se desarrolla motrizmente

Psic

om

o tri

z Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad Ed

u ca

ci

ón

físic

a

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Edu

caci

ón

fís

ic

a

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidadAsume una vida saludable Asume una vida saludableInteractúa a través de sus habilidades sociomotrices Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices

Com

unic

ació

n

Se comunica oralmente en lengua materna

Com

unic

ació

n

Se comunica oralmente en lengua materna

Com

unic

ació

n Se comunica oralmente en lengua materna

Com

unic

ació

n Se comunica oralmente en lengua materna

Lee diversos tipos de textos escritos

Lee diversos tipos de textos escritos Lee diversos tipos de textos escritos

Escribe diversos tipos detextos

Escribe diversos tipos de textos Escribe diversos tipos de textos

Crea proyectos artísticos Art e y cul

tur a

Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales

Art e y cul

tur Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturalesCrea proyectos desde los lenguajes artísticos Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Cast

ellan

o co

mo

segu

nda

leng

ua

Se comunica oralmente encastellano como segunda lengua

Cast

ellan

o co

mo

segu

nda

leng

ua

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua

Cast

ellan

o co

mo

segu

nda

Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua

Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua

Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua

Escribe diversos tipos de textos castellano como segunda lengua Escribe diversos tipos de textos castellano como segunda lengua

InglésSe comunica oralmente en inglés como lengua extranjera

InglésSe comunica oralmente en inglés como lengua extranjera

Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjeraEscribe diversos tipos de textos inglés como lengua extranjera Escribe diversos tipos de textos inglés como lengua extranjera

Desc

ubrim

ient

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l M

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Construye la noción de cantidad

M atem

átic

a Construye la noción de cantidad

M atem

átic

a Resuelve problemas de cantidad

M atem

átic

a Resuelve problemas de cantidadResuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Establece relaciones espaciales Establece relaciones espaciales

Resuelve problemas de movimiento, forma y localización Resuelve problemas de movimiento, forma y localizaciónResuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre

Explora su entorno para conocerlo Ciencia y tecnología

Explora su entorno para conocerlo

Ciencia y tecnología

Indaga mediante métodos científicosCiencia y

tecnología

Indaga mediante métodos científicosExplica el mundo natural y artificial basado en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo

Explica el mundo natural y artificial basado en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo

Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas4 áreas 7 competencias 6 áreas 14 competencias 9 áreas 30 competencias 11 áreas 31 competencias