COORDINACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA
MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA
SAN LUIS POTOSI, S.L.P. 11 DE JULIO 2011
¿Qué relación existe entre el PEC y el Modelo de Gestión Educativa Estratégica?
¿Por qué es necesario el cambio en el sistema educativo?
¿Qué referentes tengo para ese cambio?
5 minutos por pregunta para socializar respuestas
Política Educativa:
Gestión Educativa Gestión Educativa Experiencias Nacionales Experiencias Nacionales Gestión Educativa Gestión Educativa Experiencias Nacionales Experiencias Nacionales
• Finales de la década de los 90´s
Proyecto: La gestión en la escuela primaria. Proyecto Escolar.
Operado en 22 entidades federativas para dar un nuevo sentido
a la organización y funcionamiento de la escuela a favor del
aprendizaje
• 2001
Programa Escuelas de Calidad. Cobertura nacional.
Planeación Estratégica como vía para detonar procesos
alineados a la mejora continua de las prácticas y relaciones de
los actores en los niveles de aula, escuela, supervisión, sector y
estructura superior del sistema
Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales
• Movimientos internacionales de reforma para la calidad
educativa
Eficacia escolar
Mejora de la escuela
Transformación de la escuela
• Marcos conceptuales técnicos e instrumentales que han orientado el cambio institucional, integrados en Modelos. Casassus (2000):
Normativo
Prospectivo
Estratégico
Estratégico situacional
Calidad total
Reingeniería
Comunicacional
Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales Gestión Educativa Tendencias Internacionales
Pilares de la Educación
Aprender a aprender
Aprender a hacer
Aprender a convivir
Aprender a ser
Principios de la Calidad
Educativa
Equidad
Pertinencia
Relevancia
Eficacia
Eficiencia
Principios de Gestión
Educativa Autonomía para la toma de decisiones CorresponsabilidadTransparenciaRendición de cuentasFlexibilidad en las prácticas y relaciones de los actores
PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD
Transitar de una
gestión tradicional a
una nueva gestión de
base democrática y
estratégica
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