Profesora Gabriela Zayas De Lille

Encuesta de Castellano a los primeros de ESO del IES Leonardo da Vinci

ENCUESTALo más popular:

1. Películas 2.Canciones

3.Act¡ividades orales.

4.PPT Luri y Redacciones ( EMPATE) 5. Ortografía

Los resultados de la encuestaBreveexplicacióndelporquédelaencuestaysuscaracterísticas

Despuésdepasartodoelcursoevaluandoyenseñandoalosalumnos,esjustopedirquel@sestudiantesevalúenyanalicentantolasestrategiasacadémicasutilizadascomoelrendimientoacadémicoylaconductaaniveldelgrupoeindividual,asícomolaidoneidaddelosrecursosempleadosydelapropiaprofesora.Laescuelaesinteractivayporesoesinteresanteconocerlasrespuestasyreaccionesenrelaciónaltrabajocomún.Esimportantesabersiestánsatisfech@sonoconelcurso,laasignatura,lasestrategias,laprofesora,yell@smism@s.

Portanto,elaboréestaencuestatantoparamiinformaciónpersonalcomoparaqueveanreflejadassusopinionesyvaloraciones,yaquesonl@sprincipalesinteresad@senhacerbalancedelcursoqueahoraterminaenelquelospropósitoseranaprenderyconvivir.

Laencuestasehizoa53alumn@sdePrimerodeESOdelIESLeonardodaVincideSantCugatdelVallèsalfinaldelcurso2008‐2009.Lasrespuestasfueronanónimas.

Las actividades menos populares

fueron:6. Vocabulario7. Dictados8. Ej. del libro9. Análisis

sintácticos

Curso 2008/09 Primeros de ESO

H E M O S P R E G U N T A D O Y L O S

E S T U D I A N T E S H A N R E S P O N D I D OIES LEONARDO

DA VINCI SANT CUGAT DEL VALLÈS

Grupo C

Grupo A Crédito de Sí´ntesis

ENCUESTA! PÁGINA2

Encuesta de Primeros de ESO Lengua y Literatura Castellanas 2008-2009

1.Diferentesestrategias:valoracióna)Dictadosycorrecciónporloscompañerosdemesa:238p.b)PowerPointdeGregorioLuri:342p.c)Laspelículasdefindetrimestreysuanálisis:474p.d)Ejerciciosdellibro:177p.e)Intervencionesyargumentacionesorales:326p.f)Estudioyampliacióndevocabulario:245p.g)Redaccionesleídasenvozalta:342p.h)Ortografíainteractiva:274p.i)Análisissintácticos:170p.j)Cancionesycantarlas:365p.

OrdendePreferenciademasamenos:1:Películas2:Canciones3:Intervencionesyargumentacionesorales4:Empate:PowerPointdeGregorioLuriyRedaccionesleídasenvozalta6:Ortografíainteractiva7:Vocabulario8:Dictados9:Ejerciciosdellibro10:Análisissintácticos.

2.Preguntasyrespuestas:1.¿CómovaloraseltrabajoquehallevadoacaboelgrupoengeneralenclasedeCastellano?Excelente:5Muybien:26Bien:22Regular:1Malomuymal:0

2.¿CómovaloraslaconductadelgrupoengeneralenclasedeCastellano?Excelente:2Muybien:15Bien:23Regular:10Mal:2Muymal:0

3.¿CómovaloraslosconocimientosadquiridosporelgrupoengeneralenclasedeCastellano?Excelente:1Muybien:24Bien:26Regular,MaloMuymal:0

4.¿Cómovalorastutrabajopersonalenestaasignatura?Mucho:6Bastante:43Regular:4PocooNada:0

5.¿Cómovalorastuconductapersonal?Excelente:7Muybuena:22Buena:22Mala:2Muymala:0

6.Encuantoalosconocimientosquehasadquiridoenestecurso,son:Muchos:27Algunos:25Pocos:1Ningunos:0

Estrategias y preguntas y respuestas:

P elículas: EL Jardín Secreto, 3er.Trimestre

IES Leonardo da Vinci

ENCUESTA! PÁGINA3

Encuesta a los Primeros de ESO IES Leonardo da Vinci 1008-2009 Castellano

7.Alapreguntade:¿Cómovalorasnuméricamenteatuprofesora?contestaronconunpromediode8,71,cosaqueagradezcomucho.8.Alapreguntadequétehadisgustadomásdetuprofesora:Lamayoríahanrespondidoquenolesgustacuandomeenfadoomepongomuyseria.Lascosasquemejoraríanseriandediversotipo:a)Quelosexámenesnofuerantandifícilesb)Quelosdictadosnofuerantanlargosc)Quelosapuntesnofuerantanprolijosylargosd)trabajarconresúmenesyesquemasenvezdeapuntesredactadosd)Quehubieramásdeberese)Máspelículasovotarlaspelículase)Juegosde

cuentos(contarcadaunounafraseyhaceruncuentocolectivof)Cantarmáscancionesg)Másactividadesoraleseinteractivash)Debatesi)Hacerteatroj)Clasesalairelibrek)Hacermásactividadesengrupol)Películasmásnuevasm)Másejerciciosporinternetn)Ponermúsicacuandotrabajamosñ)Trabajarconelordenadoro)Hacerpptyexponerlop)Hacerunmuraltodosjuntosq)Juegosdeeliminaciónenortografía.Todossinexcepciónhacenbuenospropósitosparaelpróximocurso,enelquetodosquierenmejorarentodoslosaspectos.

Comentarios más generales:

Primero de ESO A Primero de ESO B

Grupo de 1º ESO C