eProfesional: del PLE al PLWE
PLE Conference 2011 - Southampton
David DelgadoEnrique RubioManuel Galán
Javier Sánchez
ÍNDICE
• 1. PRESENTACIÓN DEL CICEI
• 2. INTRODUCCIÓN
• 3. INNOVACIÓN EDUCATIVA
• 4. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLWE
• 5. EL EPROFESIONAL
1. PRESENTACIÓN DEL CICEI
Misión:
“Diseño e implementación de un modelo sostenible para la Sociedad de la Información, basado en el uso adecuado e intensivo de las Tecnologías de la Información en los ámbitos de:
La formación y el aprendizaje (e-Learning),
la empresa (e-Business) y
la Administración (e-Governement)."
SERVICIOS
2. INTRODUCCIÓN
Introducción general• eProfesional como un nuevo rol
• Se involucra en el trabajo y aprendizaje en Red
• Su principal herramienta es el PLWE (Personal Learning and Work Environment), evolución de los PLE (Personal Learning Environments)
• Partes del PLWE– PLM – Personal Learning Management
– PKM – Personal Knowledge Management
– PPM – Personal Productivity Management
3. INNOVACIÓN EDUCATIVA
Introducción a la Innovación Educativa
• La educación no ha cambiado en siglos
• Actualmente se plantea una adaptación de la misma a la nueva realidad
• De esta innovación educativa surgen los PLE (Personal Learning Environments), que son la base de los PLWE (Personal Learning and Work Environments)
• Los PLWE son la herramienta más importante para los eProfesionales
Modelos de enseñanza aprendizaje
Competencias digitales básicas
Nuevo rol y paradigmas de innovación en el aprendizaje
• Nuevo “Rol”• “El Aprendizaje como estrategia de adecuación individual,
organizacional, y social- permanente a la Sociedad y Economía en RED”
• Nuevos paradigmas de innovación en el aprendizaje (e-learning 2.0)
• Aprendizaje Social• Aprendizaje Informal• Aprendizaje en el puesto de trabajo, con soporte y mejora del
rendimiento• Aprendizaje Autogestionado
Del LMS al PLE y las SLN
• A) Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS)
• B) Tecnologías y Herramientas (2.0) para el Aprendizaje Autogestionado (PLE)
• C) Redes para el Aprendizaje Social y Colaborativo (SLN)– Red Social 'Sociedad y Tecnología'.
Aprendizaje en el nuevo espacio Web
Aprendizaje en RED
eAprendiz
Desventajas de los PLE• No todo el mundo tiene confianza suficiente para
gestionar su propio aprendizaje y diseñar su PLE
• No todo el mundo quiere un aprendizaje autogestionado
• La sofisticación y el gran número de herramientas que pueden ser usadas puede asustar a la gente
• Las organizaciones temen perder el control sobre lo que sus miembros aprenden
• Un LMS puede ser útil en vez de un PLE para principiantes, participando en cursos tradicionales y fáciles de seguir
Ventajas de los PLE• Son la mejor solución para el aprendizaje
autogestionado y el aprendizaje informal
• Los aprendices pueden elegir las mejores herramientas y el mejor diseño para sus necesidades de aprendizaje.
• Los PLE son muy buenos para el aprendizaje en el puesto de trabajo y las personas que ya tienen conocimientos de un tema y quieren mejorar en ese campo.
• Si realmente necesita un LMS, se puede incluir como una herramienta más en su PLE
El aprendizaje del Siglo 21
4. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL PLWE
Introducción al PLWE• Los PLWE son la herramienta más importante
para los eProfesionales
• Los PLWE (Personal Learning and Work Environment) son la generalización del PLE para el mundo laboral
• Partes del PLWE– PLM – Personal Learning Management
– PKM – Personal Knowledge Management
– PPM – Personal Productivity Management
Convergencia del trabajo y el aprendizaje en el PLWE
Tripolaridad convergente de Conocimiento, Aprendizaje e Innovación
(KAI)
El PLWE
Componentes del PLWE• Aunque 'personal', al menos, debería incluir ...
• Navegador Web con 'extensiones' relevantes
• Gestor de ‘fuentes’ (RSS)
• Almacenar / compartir marcadores
• Métodos y herramientas que faciliten el aprendizaje personal autogestionado
• Otras herramientas de productividad, relacionadas con la actividad diaria
• Evidencias de sus competencias y habilidades (ePortfolio)
• Un ‘escritorio’ personal, para reunir los diferentes recursos
• Notar que... cada eProfesional o trabajador en RED, debe contemplarse a sí mismo como un Profesional del Aprendizaje y Desarrollo Personal (eAprendiz).
• ¿Qué componentes, recursos, y herramientas deben estar presentes en un PLWE?
Estructura del PLWE
Visión del PKM del PLWE
Ejemplo de Red Social como SLN
Del PLWE al CLWE
5. EPROFESIONAL
Introducción al eProfesional
• eProfesional como un nuevo rol
• Se involucra en el trabajo y aprendizaje en Red
• Su principal herramienta es el PLWE
• Surgen de la evolución de la Gestión del Conocimiento (KM) en la Era actual
• Trata de ganar cierta reputación online
• En definitiva, se trata de “aprender a ser”
Gestión del Conocimiento (KM) corporativa: de contenidos a personas
Entorno social en RED, global distribuido y complejo
Evolución histórica de la economía
Las 3 generaciones de gestión del conocimiento (KM)
Ciclos de gestión de reputación en la Web social
eCompetencias
El PLWE
Aprender a SER
¡Gracias!
Vea y estudie esta presentación en:http://www.slideshare.net/davidds
David Delgado
CICEI (Centro de Innovación para la Sociedad de la Información)
ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria)
http://www.sociedadytecnologia.org/pg/profile/davidds
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