Estatus de gestiones de avalúo, acreditaciones y cumplimiento del RUM
Octubre 2006
Oficina de Mejoramiento Continuo y Avalúo (OMCA)
• El RUM aprobó su Plan Estratégico en el que establece los procesos de avalúo permanente y el proceso de mejoramiento continuo.
• Para lograrlo la JA aprobó la creación de la Oficina de Mejoramiento Continuo y Avalúo
Misión de OMCA
• Institucionalizar en el RUM una cultura de avalúo continuo mediante el desarrollo de procesos de avalúo que permitan identificar, medir y documentar toda actividad universitaria, sea ésta académica, administrativa o de servicio.
Responsabilidades de OMCA
• Garantizar la implantación de las estrategias y los objetivos relativos al avalúo institucional y al mejoramiento continuo del Plan Estratégico del Recinto y de la Universidad.
• Coordinar los procesos de acreditación y licenciamiento institucional.
Responsabilidades de OMCA
• Asesorar a las unidades académicas en cualquier proceso de acreditación profesional relativo a sus áreas de especialidad.
• Diseñar e implantar un plan de avalúo administrativo institucional.
Responsabilidades de OMCA
• Coordinar los procesos de acreditación y licenciamiento institucional.
Acreditaciones
• AACSB (Association for the Advancement of Collegiate Schools of Business)
• Todos los programas del Bachillerato en Ciencias en ADEM y todos los programas de la Maestría en Administración de Empresas – Solicitud de pre-acreditación sometida el 15 de
diciembre de 2005.– El 22 de febrero de 2006 se aceptó la solicitud y se
nombró al mentor.– Visita del mentor Dr. Robert Scherer, del 5 al 7 de
septiembre de 2006.
Acreditaciones
• NCATE (National Council for Accreditation of Teacher Education)
• Acreditan la Institución (todos sus programas de Educación: PPMES y EdAg)– Se sometió la carta de intención en junio
2005.– Febrero 2007 se someterán las pre-
condiciones.
Acreditaciones
• IACS (International Association of Counseling Services)
• Visita del Dr. Kenneth Garnie, ex-presidente de IACS, quien hizo evaluación del programa
Acreditados
• ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology)– Todos nuestros programas de Ingeniería
están acreditados
• NLN (National League for Nursing)– Programa de Enfermería del RUM recibió re-
acreditación recientemente
Evaluación Externa
• ACRL (Association of College and Research Libraries)
• Se creó un manual de evaluación con indicadores de calidad
• Estamos en proceso de autoestudio
• Solicitaremos la visita del Panel de Evaluación Externa para el próximo semestre
CESPR y Middle States
• CESPR (Consejo de Educación Superior de Puerto Rico): Renovación de la Licencia para operar como Institución de Educación Superior
• MSA (Middle States Association, Commission on Higher Education): Reacreditación
• En el 2005 se hizo visita conjunta
Middle States
• Reafirmación de la acreditación e informe de seguimiento para al 1o de abril de 2007.
• Visita luego de sometido el informe.
Middle States
• En el informe hay que documentar: – Desarrollo e implantación de un plan
estratégico institucional comprensivo que ate la planificación con la toma de decisiones y el presupuesto
– El progreso hecho sobre la implantación de los planes de avalúo institucional y de apendizaje estudiantil
CESPR
• La “Solicitud de Licencia de Renovación” consta de 21 criterios.
• Recibimos el “Informe de Hallazgos” de parte del CES en julio de 2005.
• El RUM obtuvo “Cumple” o “Cumple Parcialmente” con los 21 criterios.
CESPR
• Para estar en total cumplimiento se requiere someter un “Informe de Acciones Correctivas” sobre los aspectos en los cuales cumplimos parcialmente.
• El mismo deberá someterse para el 31 de octubre de 2006.
• Tendremos “Visita de Constatación” para el 7 y 8 de diciembre de 2006.
Auditoría EPA
• EPA auditó nuestras facilidades en marzo y abril de 2005
• El informe de la auditoría se recibió en julio 2005
• El monto de las multas ascendió a ~$920mil
EPA
• La auditoría reflejó que el RUM necesita mejorar las prácticas para el manejo de materiales y desperdicios.
EPA
• Negociación que redujo la multa en efectivo a $99,667
• Establecimiento del SEP (Supplemental Environmental Project)– Tres componentes principales:
• Auditorías internas• Adiestramientos• Manejo de materiales
• Se firmó un acuerdo (CAFO – Consent
Agreement/Final Order) en agosto 2006
Preguntas
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