7/24/2019 Evaluacion Nc2ba 2 Limites
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INSTITUTO TECNOLGICO METROPOLITANOFORMACIN PROFESIONAL INTEGRAL POR COMPETENCIAS
INSTRUMENTO DE EVALUACIN N 2
CUESTIONARIO DE EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO DE LMITES DE FUNCIONES
DATOS GENERALES:PROGRAMA:____________________________________________________________________
NCLEO / ASIGNATURA: Clculo D!"#"$c%lUNIDAD DE APRENDI&A'E: L()*"+ ," !u$co$"+ACTIVIDADES E/A/E: D"*"#)$%c-$ ," l()*"+ ," !u$co$"+.Ac%,)co / Doc"$*": 'u%$ D%0, 1ul"+Alu)$o: _______________________________________________________________________Lu%#: ________________________________________________________F"c3%____________
INSTRUCCIONES:La duracin de la prueba es de 90 minutos, la evaluacin consta de 10 puntos; cada punto tiene un valor del10%; No se permite utilizar notas y debes justificar tus respuestas.
COMPETENCIA:Co)4#"$,"# 5 %4lc%#el concepto de lmite, sus operaciones y propiedades b!sicas, para darsolucin a situaciones en distintos conte"tos.
INDICADORES DE LOGROS:#n una situacin especfica$
6%ll% el lmite de una funcin en un punto dado, utilizando la tcnica adecuada.
D"*"#)$%los lmites laterales, para analizar el comportamiento de la funcin y la e"istencia dellmite en un punto dado.
A$%l7% la continuidad de la funcin en un intervalo o en un punto determinado.
#n una funcin determinada, 3%ll% las asntotas verticales, &orizontales y oblicuas, utilizandolos lmites infinitos y al infinito y bos'ueja su (r!fica..
CUESTIONARIO:
Las pre(untas del 1 al ) se responden conbase en la informacin de la si(uiente (r!fica$
8
9
1. *emuestre 'ue la funcin es continua en "i(ual a +
#labor$ -uan *avid uiles/ec&a$ bril de 010
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INSTITUTO TECNOLGICO METROPOLITANOFORMACIN PROFESIONAL INTEGRAL POR COMPETENCIAS
INSTRUMENTO DE EVALUACIN N 2. el lmite de la funcin cuando " tiende a 1
es$. No e"iste. . +
*. 2
3. el lmite de la funcin cuando " tiende a 3por la iz'uierda es$
. No e"iste. . 1*. 2
4. #l lmite de la funcin cuando " tiende a 3por la derec&a es$
. No e"iste. . 1*. 2
). #l lmite de la funcin cuando " tiende a 3es$
. 1. . No e"iste
*. 2
5. #l lmite de la funcin$/6"7 8 6"+3"+97 6"+37 cuando " tiende a 3es$
. +9. 9. 0*. No e"iste
:. #l lmite de la funcin /6"7 8 6"+157 6"+47cuando " tiende a 4 es$
. No e"iste. 0
. *. +
. #l lmite de la funcin /6"7 8 3"< " = 1cuando " tiende a +1 es$
. No e"iste. 0. *. +
9. #l lmite de la funcin$/6"7 8 63"< " = 17 6)"= 3" < 7 cuando "tiende a 2 es$
. No e"iste. 0. 3)*. =3)
10.#l lmite de la funcin$/6"7 86"?@A$ BBBBB N@ >?@ABBBBB
BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB/irma del docente acadmico /irma del estudiante
#labor$ -uan *avid uiles/ec&a$ bril de 010