Filial de Junior Achievement Fundación educativa sin fines de lucro de mayor crecimiento en todo el mundo. Presente en más de 118 países. Metodología de “aprender haciendo”.
Red de 14 programas emprendedores. Operación en 12 ciudades del país. 1,051 escuelas y 222,932 alumnos atendidos durante el ciclo escolar 2007-2008 a nivel nacional. 15,010 alumnos y 1,260 voluntarios corporativos en la ciudad de México.
¿Qué es Impulsa?¿Qué es Impulsa?
LLlevar al mayor levar al mayor número número posible de niños y jóvenes posible de niños y jóvenes estudiantes estudiantes la oportunidad la oportunidad de conocer y entender el de conocer y entender el sistema de economía de sistema de economía de mercado con contenido mercado con contenido
social, desarrollando en ellos social, desarrollando en ellos el espíritu emprendedorel espíritu emprendedor..
MisiónMisión
Empresas participantesEmpresas participantes
Conocimiento de la economía de mercadoy desarrollo del espíritu emprendedor…
Formar espíritu
emprendedor
Educación Básica
Formación de Actitudes
Formar cultura
empresarial
Educación Media y Superior
Formación de Aptitudes
Red de Red de programprogram
asas
Programas Programas Primaria Primaria
Una hora a la semana durante 6 semanas.
Programas Programas de de
secundariasecundaria
Una hora a la semana durante 8 semanas.
Duración variable (programas extra-escolares, simuladores y eventos)
Programas BachilleratoProgramas Bachillerato
Crear un entorno amigable entre Empresa, Escuela y Comunidad a través de un proceso que los vincule mediante programas educativos que formen en niños y jóvenes actitudes y valores propios de un emprendedor.
Características Esenciales:
Es un programa que permite acercar al sector empresarial al educativo, involucrando a todos sus colaboradores desde el nivel de directivos hasta el operativo, permitiéndoles jugar el rol de voluntarios impartiendo los programas de la red de Impulsa.
Objetivo:
Principalmente Escuelas PúblicasProgramas de Primaria y de Secundaria se apegan a la currícula oficial indicada por la SEP
Invitación a las empresas
Integrando ejecutivos en las escuelas, impartiendo cursos a niños de educación primaria o secundaria
Dos horas de sesión de entrenamiento por programa
Seis horas (6 lecciones de una 60 minutos cada una)
Dos ejecutivos por grupo
Tiempo matutino o vespertino
Escuela cercana al área de trabajo
Qué logra...
Para las empresas: Para las empresas: - Siembra extraordinaria buena
voluntad en la comunidad
- Genera un sentimiento noble en directivos y colaboradores
Para las escuelas:-Genera vinculación entre la teoría y la practica
- Provee educación de calidad a los alumnos
Para Impulsa- Cumple la misión y genera crecimiento
Impulsa hace un trabajo “llave en mano”
Con la empresa:Con la empresa:- Facilita material de promoción para reclutar profesionales- Realiza presentaciones, capacitación e inducción en empresa y en escuelas
Coordina las escuelas:
- Contacta, promueve y trata con directores, alumnos y padres de familia
Suministra y evalúa:- Provee materiales didácticos y evalúa los programas en sus distintos
objetivos
Actores involucradosActores involucradosActores involucradosActores involucrados
Escuela: Niños, padres de familia, profesores y directores.
Grupo: Coordinación, formación de equipos de voluntarios y seguimiento.
Impulsa: Coordinación, capacitación, materiales y seguimiento.
¿Cuál es mi compromiso como voluntario?¿Cuál es mi compromiso como voluntario?¿Cuál es mi compromiso como voluntario?¿Cuál es mi compromiso como voluntario?
PREPARACIÓN
PUNTUALIDAD
VISITA PREVIA
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN
RECONOCIMIENTOS
Programas PrimariaProgramas Primaria
Mundo
Nación
Región
Ciudad
Comunidad
Familia
Yo
TOMA DE DECISIONES
FUERZA DE TRABAJO
PREPARADA
Trabajador
Consumidor Individuo
Interdependencia familiar.
Necesidades y deseos.
Lugares donde se satisfacen necesidades y deseos.
Los trabajos de los miembros de nuestra familia.
¿Cómo funciona una comunidad?
El rol de las empresas y el rol del gobierno.
El flujo circular del dinero.
Planeación y zonas de una ciudad.
Empresas y empleos de una ciudad típica.
Construcción, restaurante, periódico, banco.
Recursos y regiones.
Uso de recursos por las empresas para la elaboración de productos (bienes y servicios).
Ingresos, egresos, utilidad.
Organización.
Dirección.
Producción.
Importación.
Exportación.
Tipos de cambio.
Mercadotecnia.
Contribución.
Economía, leyes, tecnología, cultura.
Precio, producto, plaza y promoción.
Sesiones
Sesión 1. La magia de ser diferente Sesión 2. Construyendo metas Sesión 3. Estudiando con sentido Sesión 4. Decidiendo Sesión 5. Mi plan de vida. Sesión 6. El mundo profesional Sesión 7. El mundo empresarial Sesión 8. Responsabilidad social
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