Guia docent
Curs 2018-2019
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 1
DATES
09.11.2018 –
17.05.2019
HORARI
Divendres 9.30 -
13.30 h i
15 - 19h
LLOC
Escola Sert COAC,
c. Arcs 1, 5ª planta,
Barcelona
DURADA
152 h
IDIOMA
Català
A QUI VA DIRIGIT
Arquitectes, altres professional i estudiants
interessats en iniciar-se i aprofundir en
l’exercici de la rehabilitació d’edificis.
DIRECCIÓ
David Lladó, arquitecte.
METODOLOGIA
Es realitzarà un exercici al final de cada
mòdul. La dedicació necessària per part dels
alumnes s'estima en 1 hora per cada 4 hores
lectives.
Es realitzaran tres visites d'obra, una a l'M1,
a l' M2 i a l' M3.
Tots els mòduls també es poden cursar
de manera independent. Es pot realitzar la
matricula a través de la pàgina web de
cadascun.
El curs es realitzarà de manera presencial a
les aules de l'Escola Sert (c/Arcs 1-3
Barcelona) i a es podrà seguir en directe a
través d'Internet per la VIDEOAULA.
La metodologia de la Videoaula
permet escoltar i visualitzar el docent en
directe, alhora que veure les
diapositives preparades pel professor i
participar en la classe mitjançant un xat actiu
durant la sessió.
A través de la vídeoaula, es podran plantejar
dubtes i qüestions que el professor podrà
resoldre al moment.
Cada sessió quedarà gravada i es podrà tornar
a veure en qualsevol moment mentre duri el
curs. Per tant, si no es pot seguir el curs
presencialment o en directe, es podrà fer en
diferit a través de les sessions gravades.
L'accés a les sessions gravades estarà actiu
fins tres mesos després de finalitzar el curs.
Projectar en Rehabilitació
(12a edició).
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 2
Programa
Mòdul 1 // INSPECCIÓ I DIAGNOSI D’EDIFICIS
● 09/11/2018 – 14/12/2018 (36 hores).
● Director: Ramon Muñoz.
Objectius
Capacitar per a la realització d’una
inspecció tècnica, realitzar l’anàlisi i
avaluació de l’estat d’un edifici, establir
criteris d’avaluació de lesions, l’anàlisi de
tècniques de diagnosi de patologies i el
seguiment de la seva evolució, com a pas
previ a la definició de les tècniques de
reparació convenients segons els elements,
materials o instal·lacions afectats.
Coneixement de normativa relacionada
amb la temàtica.
Programa
Protocols d’inspecció. ITE /IEE.
La inspecció visual.
Reconeixement i avaluació de deficiències.
Fotografia de documents tècnics.
Redacció de documents tècnics.
Marc Normatiu de l’edifici existent.
Reconeixement i avaluació de deficiències:
instal·lacions.
Instrumentació i seguiment de lesions.
Eficiència i accessibilitat en edificis existents.
Reconeixement i avaluació de valors
patrimonials.
Mesures cautelars.
Avaluació global de l’edifici. Plans
d’intervenció.
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 3
Mòdul 2 // REHABILITACIÓ D’ESTRUCTURES I
FONAMENTS
● 21/12/2018 – 08/02/2019 (44 hores).
● Directors: César Díaz i David Lladó.
Objectius
Capacitar per al coneixement, detecció,
identificació i diagnòstic dels danys i
patologies estructurals a l’edificació. Establir
sistemes de reparació i tècniques
d’intervenció dels elements constructius més
habituals en: fonaments, estructures de
murs de càrrega, de formigó, sostres de
biguetes de fusta i metàl·liques, etc.
Coneixements de la normativa relacionada
amb la temàtica.
Programa
Descripció constructiva, inspecció i
patologia dels edificis amb tècniques
tradicionals.
Descripció constructiva, inspecció i
patologia general dels edificis de vivendes
del s.XX
Actuacions inicials en un procés de
rehabilitació.
Diagnosi i intervenció: estructures de
fusta i murs de tàpia.
Anàlisi de casos reals sobre fusta i tàpia.
Normativa aplicable en rehabilitació
Patologia, inspecció, avaluació i reforç de
forjats: bigues de fusta i metàl·liques.
Diagnosi i intervenció en estructures de
formigó armat. Mecanismes de dany.
Diagnosi estructural, tècniques d’intervenció,
casos real d’intervenció.
Principis generals d’avaluació resistent de
les estructures muraries. Exemples
d’aplicació. Diagnosi i tècniques
d’interpretació. Casos reals.
Descripció constructiva, inspecció i patologia
dels edificis en eixamples urbans del s.XX.
Casos més habituals de danys deguts a la
fonamentació i tècniques de reparació.
Introducció a les fitacions de murs i pilars
existents. Exemples pràctics de
dimensionament de fitacions.
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 4
Mòdul 3 // REHABILITACIÓ DE FAÇANES I
COBERTES
● 15/02/2019 – 22/03/2019 (42 hores).
● Directors: Núria Oms i César Díaz.
Objectius
Capacitar per al coneixement, detecció,
identificació i diagnòstic dels danys i
patologies estructurals a l’edificació. Establir
sistemes de reparació i tècniques
d’intervenció dels elements constructius més
habituals en aquests elements.
Coneixements de la normativa relacionada
amb la temàtica.
Programa
Normativa aplicable en rehabilitació de façanes
i cobertes.
La casuística de les humitats per capil·laritat.
La rehabilitació de façanes històriques.
La rehabilitació de cobertes històriques.
Les façanes modernes. Intervenció de reparació
que afecten a la seguretat.
Bastides. La consideració del factor seguretat
en la rehabilitació de façanes i cobertes.
Les tècniques de rehabilitació acústica de
tancaments exteriors. Casos pràctics.
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 5
Mòdul 4 // REHABILITACIÓ D’INSTAL·LACIONS
● 29/03/2019 – 05/04/2019 (12 hores).
● Directora: Mª Lluïsa Sánchez
Objectius
Les instal·lacions dels edificis, en concret,
plantegen un profund dubte entre
rehabilitació i substitució, juntament amb
la complicació de la seva integració
arquitectònica. L'objectiu del curs és
analitzar els defectes més habituals en les
principals instal·lacions dels edificis i els
criteris per adequar les instal·lacions dels
habitatges a les necessitats i requeriments
actuals.
Programa
Introducció als diferents àmbits de la
rehabilitació. Possibles encàrrecs.
Criteris d’actuació segons la legalitat i l’estat de
les instal·lacions en rehabilitació.
Integració en l’arquitectura de les instal·lacions
en edificis d’habitatges.
Normativa.
Integració en l’arquitectura de les instal·lacions
en edificis d’habitatges.
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 6
Mòdul 5 // INTRODUCCIÓ A LA GESTIÓ
INTEGRAL EN REHABILITACIÓ
● 26/04/2019 – 17/05/2019 (24 hores).
● Directora: Mercè Zazurca
Objectius
L’objectiu del curs és capacitar per
gestionar el projecte de rehabilitació des
d’una perspectiva global i les relacions
entre els agents implicats. Conèixer les
competències per gestionar equips de
manera efectiva. Definir objectius, àmbit
d’actuació i establir el pla de treball per
aconseguir-ho, tenint en compte l’equip
interdisciplinari adient. Conèixer tot el
procés des de l’inici del projecte fins al final
de l’obra i la sostenibilitat a la gestió.
Programa
El futur de la rehabilitació vist des de
l’administració.
Direcció de projectes i gestió de processos.
El règim de comunitats. El llibre de l’edifici.
Control d’obra i gestió del manteniment.
La sostenibilitat en la gestió.
Els annexes del projecte: el control de qualitat,
la seguretat i la salut i la gestió de residus.
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 7
Quadre docent
Díaz, César
Doctor arquitecte. Catedràtic de
Construccions Arquitectòniques – UPC i co-
director del Postgrau en Rehabilitació.
Lladó, David
Arquitecte. Professor de Gestió de projectes –
ETSARQ-UIC i co-director del Postgrau en
Rehabilitació.
Muñoz, Ramón
Arquitecte i co-director del Postgrau en Rehabilitació.
Oms, Núria
Arquitecta. MBA La Salle-URL i co-directora del
Postgrau en Rehabilitació.
Sánchez, Mª Luisa
Arquitecta i co-directora del Postgrau en
Rehabilitació
Zazurca, Mercedes
Arquitecta i co-directora del Postgrau en
Rehabilitació
Aguado, Mª Luisa
Arquitecta
Alfaro, Licinio
Arquitecte. Cap del Departament de
Construcció Sostenible, de l’Àrea d’Innovació i
Generació del Coneixement del iTeC
Ardèvol, Joan
Arquitecte tècnic
Beltran, Irma
Arquitecta tècnica. Tècnica del Departament
de Gestió del Procés Constructiu de l’Àrea del
Procés Constructiu i especialista en temes de
control de qualitat del iTeC
Buch, Luis
Arquitecte
Clavillé, J.Manuel
Arquitecte. Ajuntament de Barcelona
Cortacans, Pedro
Arquitecte
Daumal, Francisco
Doctor arquitecte
Eskubi, Juan Ignacio
Arquitecte
Fernández, Alfred
Arquitecte
García, David
Arquitecte
Gibernau, Luis
Arquitecte. Cap del Departament del Servei
d’Informació Tècnica (SiT), de l’Àrea d’Innovació i
Generació del Coneixement del iTeC.
Gil, Cristina
Arquitecta
Giol, Pedro
Doctor arquitecte
González, José Luis
Doctor arquitecte
Hernández, Josep Manuel
Arquitecte tècnic
Iglesias, Fernando
Arquitecte
Iglesias, Manuel
Historiador de l’art i restaurador
Linares, Josep
Arquitecte tècnic. Director UO de Rehabilitació
i Millora de la Vivenda de l’Agència de la Vivenda
de Catalunya
Mestres, Ramón
Llicenciat i MBA Esade
Morros, Jordi
Arquitecte
Padrós, Carles
Arquitecte
Paricio, Antonio
Doctor arquitecte
Picarín, Laia
Arquitecta tècnica
Planelles, Jordi
Arquitecte
Puig Pey, Ana
Doctora arquitecta
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 8
Ruiz, Félix
Arquitecto técnico, Máster Ingeniería Civil
Sanmartí, Clàudia
Arquitecte
Serrasolses, Jaume
Biòleg
Solanas, Toni
Arquitecte
Sorolla, Antonio
Arquitecte
Thió, Cristina
Llicenciada en Belles Arts -Conservadora –
Restauradora
Urbiola, Marta
Arquitecta
Viader, Joan M.
Arquitecte
Vicente, Paulino
Arquitecte
Vila, Marina
Arquitecta tècnica
Xairó, Francesc
Arquitecte tècnic
Escola Sert · Postgrau en Rehabilitació. 9
@EscolaSert
/escolasertcoac
/escolasert.coac
+34 93 306 78 44
www.escolasert.com
Escola Sert
> L’Escola Sert és el centre de formació contínua del Col·legi d’Arquitectes de
Catalunya, que té més de 80 anys de trajectòria i representa més de 10.000
col·legiats.
> L’oferta formativa de l’Escola es divideix en dues tipologies. D’una banda, la
branca de formació contínua permet als alumnes actualitzar-se i estar en
contacte constant amb les novetats del sector.
D’altra banda, la formació especialitzada ofereix cursos per aprofundir en
algun sector en concret. D’aquesta manera es dona resposta a les
necessitats dels perfils professionals de cara al canvi constant del mercat
laboral.
Top Related