UNIVERSIDAD POPULAR AUTONOMA DE VERACRUZ
SEDE CUNDUACN
MATERIA: HABILIDADES PARA EL TRABAJO INTELECTUAL
ASESOR: GABRIEL MONTEJO LPEZ
ALUMNA: ANA GABRIELA DE LOS SANTOS OLAYO
TRABAJO: INVESTIGAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS:1.- CLASIFICACIN DE PENSAMIENTO2.- PERCEPCIN3.- MEMORIA4.- HOLSTICA
LIC. ADMINISTRACIN DE EMPRESAS 1ER CUATRIMESTRE
GRUPO: SABATINO
CUNDUACN, TAB. A 4 DE JULIO DEL 2015CLASIFICACION DEL PENSAMIENTO
Elpensamiento analticoentiende la situacin a partir de sus partes. Identifica implicaciones paso a paso, organiza las variables, realiza comparaciones y establece prioridades de manera racional.
Elpensamiento divergentedesarrolla varias posibilidades a partir de un punto inicial.
Elpensamiento creativose utiliza en la creacin o modificacin de algo, introduciendo novedades, es decir, la produccin de nuevas ideas para desarrollar o modificar algo existente.
Elpensamiento sistmicoes una visin compleja de mltiples elementos con sus diversas interrelaciones.
Elpensamiento interrogativoes el pensamiento con el que se hacen preguntas.
Elpensamiento crticoexamina la estructura de los razonamientos sobre cuestiones de la vida diaria y tiene una doble vertiente analtica y evaluativa.
Elpensamiento deductivoparte de categoras generales para hacer afirmaciones sobre casos particulares. Es una forma de razonamiento donde se infiere una conclusin a partir de varias premisas.
Elpensamiento inductivoes aquel proceso en el que se razona partiendo de lo particular para llegar a lo general. La base de la induccin es la suposicin de que si algo es cierto en algunas ocasiones, tambin lo ser en situaciones similares aunque no se haya observado.
Pensamiento social:se basa en el anlisis de elementos en el mbito social, en este se plantean interrogantes y se hacen crticas que ayuden en la bsqueda de soluciones a las mismas. Adems puede considerarse como el pensamiento que tiene cada persona dentro de la sociedad.
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