Academia estatal de matemticas IV (Ciclo 2015-A)
Tabla de cotejo para la investigacin Matemticas IV
Bloque: Alumno(a): Grupo:
Instrucciones: Marcar con una X, en cada espacio en donde se presente el atributo.
Contenido
1. Desarrolla los puntos ms importantes del tema.
2. Utiliza los conceptos y argumentos importantes con precisin.
3. La informacin es concisa.
4. utiliza ms de una fuente de informacin y la cita.
Coherencia y organizacin
5. Relaciona los conceptos o argumentos con los ejemplos resueltos.
6. Presenta ejemplos con procedimiento.
7. Presenta una introduccin y conclusin.
Aportaciones propias.
8. Utiliza ejemplos que enriquecen y clarifican el tema investigado.
9. Incluye material de elaboracin propia (cuadros, grficas, mapas y ejemplos).
PUNTUACIN TOTAL:CALIFICACIN
Registro anecdtico Un registro anecdtico es la descripcin de un evento o conducta observada por un docente y que no es posible registrar con otro instrumento de evaluacin. Los eventos tienen ms que ver con actitudes y valores que difcilmente pueden contemplarse para una evaluacin constante. Por ejemplo, es posible evaluar el desempeo de un equipo y sus integrantes durante un trabajo colaborativo. Los indicadores que se establezcan, seguramente sern mucho menos que los eventos que se presentan durante la actividad.Registro anecdtico Fecha de observacin:
Asignatura: Matemticas IVHora de observacin:
Estudiante: Observador (Alumno designado):
Evento:
Posible explicacin:
Decisiones a tomar:
Academia estatal de matemticas IV (Ciclo 2015-A)
GUA DE OBSERVACIN
DOCENTE: INSTITUCIN: COBACH
ALUMNO (A): BLOQUE:
GRUPO:FECHA DE APLICACIN:
DESEMPEOA EVALUAR
NINDICADORESTIMACINEJECUCINOBSERVACIN
PONDERACINCALIFICACIN
1.Comprende el problema y lo transforma en un proceso que involucra la
2.Identifica correctamente la relacin entre el contexto y el concepto de 2
3Emplea adecuadamente
4Utiliza adecuadamente
5Interpreta el contexto del problema
Resuelve correctamente2
CALIFICACIN DE ESTA EVALUACIN10