InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
¿Conceptos de Paisaje?
El El PaisajePaisaje de la de la MenteMente•• NivelNivel PerceptivoPerceptivo•• NivelNivel InterpretativoInterpretativo•• NivelNivel cognitivocognitivo
El El PaisajePaisaje MaterialMaterial
“Percepción plurisensorial de la naturaleza”
El paisaje implica que unapersona lo contemple o hayacontemplado
ConsejoConsejo de de EuropaEuropa (2000):(2000):““Area, Area, cuyocuyo carcarááctercter eses el el resultadoresultado de la de la acciaccióónn e e interacciinteraccióónn de de factoresfactoresnaturalesnaturales y y antrantróópicospicos””
EcologEcologííaa del del PaisajePaisaje (Forman & (Forman & GodronGodron, 1986):, 1986):““TerritorioTerritorio heterogheterogééneoneo, , compuestocompuestoporpor un un conjuntoconjunto de de ecosistemasecosistemas queque se se repiterepite de forma similarde forma similar””
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
La componente visual (izquierda) recuerda a los brezales atlánticos, sin embargo, el sonido, como cualidad emergente de este paisaje, evidencia la diferente naturaleza del sistema de relaciones ecológicas subyacentes, dado que la percepción de la imagen iría acompañada por el clamor de los rebuznos de la colonia de pingüino de anteojos oculta entre la maleza (Spheniscus demersus L.; derecha). Península del Cabo (Sudáfrica).
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El Paisaje ArtísticoChina S. XII-XIII (MaYuan)Ayudar a practicar la meditación
•• ReflejarReflejar lo sublime de la lo sublime de la naturalezanaturaleza•• La La poesiapoesia de un de un escenarioescenario naturalnatural•• EvocarEvocar o o reflejarreflejar unauna emociemocióónn……•• DistorsionarDistorsionar lo real lo real parapara provocarprovocar lo lo quequeel el artistaartista deseadesea queque el el obervadorobervador sientasienta
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El Paisaje Artístico
• Diversidad y heterogeneidad• Escala espacial• Elementos considerados
Utilidad en la comprensión de la “Ecología del Paisaje”
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Mecanismos que operan en la formación del paisaje• Procesos geomorfológicos• Patrones de colonización de organismos• Perturbaciones sobre ecosistemas
•• EstructuraEstructura
•• FuncionFuncion
•• CambioCambio
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InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeObservación del paisaje:
• Diálogo entre la percepción y las interpretaciones culturalesaprendidas sobre como percibirlo o entenderlo
Interacción Social:• Referencia directa a procesos sociales• Agente social: rol activo hacia las influencias externas sociales y ambientales
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePaisaje: contrucción ecológico-psicológico-social
ComunidadComunidadIndividuoIndividuo
PaisajePaisaje NaturalNatural
Factores socio-culturales: básicos para el desarrollo y modificación de las ideas sobre el paisaje
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Cada Paisaje es un complejo conjunto de componentes• Difícil descifrar cuales nos producen reacciones de aprecio o preferencias
Preferencias Paisajísticas:Aprecio por determinados paisajes frente a otros en base a reacciones de origenbiológico, social y personal, ante el carácter figurado o simbólico de determinadoselementos de la escena (Bernaldez, 1985; Bourassa, 1990)
Vegetaciónverde y biendesarrollada–arbórea-
Enclaves con agua, especialmentelímpia, transparente, en movimiento
ConsensoConsenso UniversalUniversal
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePredisposición innata del ser humano a seleccionar ciertos hábitats o ambientes quereunen unos recursos y condiciones óptimas o ventajosas para su supervivencia(Bernaldez, 1985; Kaplan, 1987)
Predisposición matizada por factores sociales y personales de los sujetos:• Edad, sexo, nivel de estudios• Tipo de estudios y de trabajo realizado• Lugar de residencia, nivel económico• Personalidad
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
PrioridadPrioridad socialsocial: : mantenermantener la la calidadcalidaddel del paisajepaisaje en en todastodas sussus dimensionesdimensionesy y funcionesfunciones
•• FactoresFactores ecolecolóógicosgicos•• F. socioF. socio--econeconóómicosmicos•• F. F. culturalesculturales, , escescéénicosnicos y y afectivosafectivos
Preocupación social creciente por la degradación del paisaje
ProblemaProblema::•• Las Las valoracionesvaloraciones de de loslos expertosexpertos a a menudomenudo difierendifieren de de laslas preferenciaspreferencias del del ppúúblicoblico o o agentesagentes afectadosafectados porporprogramasprogramas de de conservaciconservacióónn, , ordenaciordenacióónn del del territorioterritorio, , gestigestióónn de de recursosrecursos, etc., etc.
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Importancia para la Ecología del Paisaje:
La interpretación o medida del paisaje en términos de valores humanospuede:
• Contribuir a establecer criterios/acciones adecuados para garantizar las funcionesecológicas del paisaje de forma compatible con las demandas y expectativashumanas
Ej. Criterios de restauración de la cubierta vegetal
• Contribuir a desarrollar acciones ad-hoc de sensibilización y educación quecontribuyan a modificar ideas preconcebidas o revalorizar paisajes
• Ayudar a justificar en términos económicos el interés de preservar espaciosnaturales
ValorValor aaññadidoadido CompetenciaCompetencia
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Factores subyacentes en la valoración emotiva del paisaje:
• Atributos percibidos o asignados al lugar en sí (Ej: natural, intervenido, con vegetación, con agua, o con sus ausencias, etc)
• Beneficios interiores o psicofísicos en función de lo que reportan (Ej: tranquilidad, relax, miedo, y otros estímulos varios)
• Las posibilidades de interacción en función de diversosintereses que puede ofrecer el medio (Ej: oportunidadespara el ocio u otras actividades)
Gonzalez Bernaldez, 1985
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeDiferencias en la interpretación del paisaje:
• Relación que cada comunidad tiene con el mismo• Tipo de uso del territorio e interacción que una comunidad mantienehistóricamente con ese espacio = construcción social de su significado• Distancia (física o simbólica –Ej: relación económica-) que separa la comunidaddel espacio natural
ComunidadComunidad PrimariaPrimaria
ComunidadComunidad FamiliarizadaFamiliarizada
Area de Area de IndiferenciaIndiferencia
Zonas Cercanas
Zonas AlejadasSegún, Kaplan et al, 1988
Familiaridad:• Respuesta emotiva intensa, dejando de lado su signoEfecto +• Sensación de seguridad y legibilidadEfecto –• Reducción de misterio, sensación de aburrido
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos
Tarea a realizar ↑ dificultad):• Aislamiento e identificación de las características o rasgos visibles responsables de la valoración emotiva
Elementos concretosConceptos y dimensiones abstractas
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos
•• MecanismosMecanismos parapara influirinfluir en la en la ““familiaridadfamiliaridad”” y y susu significadosignificado: : ComunicaciComunicacióónn y y educacieducacióónn
•• HerramientaHerramienta parapara tomatoma de de decisionesdecisiones en en planes de planes de gestigestióónn, , ordenaciordenacióónn del del territorioterritorio, , restauracirestauracióónn, etc., etc.
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeAspectos Metodológicos
• Entrevistas con Pares de Fotos y análisis estadístico multivariante
15-35 Años> Nivel de estudios
<15 y >35 Años< Nivel de estudios
Gestores y Expertos
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Benayas, 1992. Paisaje y educación ambiental. Evaluación de cambios de actitudes hacia el entorno
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
• Entrevistas con Tríadas de Fotos y análisis estadísticomultivariante
Nº de Tríadasdeterminado, agrupando al azar la colección de fotos
Selección de las 2 fotosmás parecidas + unapalabra/concepto de similitud
2º conceptocomplementario, expresiónde diferencias con la 3ª foto
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisaje
Fuente de Val et al., 2004. Preferencias paisajísticas: un factor relevante para la gestión y conservación del paisaje de ChilñeCentral
Preferencias y heterogeneidad estructural del paisajePremisa: Las reacciones escénicas están asociadas positivamente con la riqueza y heterogeneidad visual (Germinio et al., 2001; Stamps, 2003)• Investigación de la relación entre la percepción del entorno y la estructura espacial del paisaje (Fuente de Val et al, 2004)
• Correspondencia de los atributosvisuales (fotos) de preferenciaspaisajísticas con la estructuraespacial del territorio
• Correspondencia entrepercepción de diversidad y complejidad con los paisajes másheterogéneos en su estructuravisual y espacial
•Mayor belleza escénica = paisajes que muestranorden, legibilidad y coherencia visual y espacial
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeFuente de Val et al., 2004. Preferencias paisajísticas: un factor relevante para la gestión y conservación del paisaje de Chilñe Central
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajePreferencias y heterogeneidad estructural del paisaje
Calidad percibida del paisaje ↔ heterogeneidad estructural
Transformación y cambios de uso del territoriopodrían afectar:• Los patrones y procesos ecológicos• Influir en la percepción de la calidad del paisaje
CambiosCambios en el en el aprecioaprecio de de loslos paisajespaisajes resultantesresultantespuedenpueden desembocardesembocar en en indiferenciaindiferencia o o conflictividadconflictividad
InterpretaciInterpretacióónn EmotivaEmotiva del del PaisajePaisajeCosta Dálmata (Croacia): Evaluar preferencias paisajísticas• Encuestas a población local y turistas• Consideración de servicios aportadospor el bosque y disponibilidad a pagarpor ellos• 68% turistas vienen por el valorescenico y recreacional de los bosquesP. halepensis y dispuestos a pagar0.97$/persona/noche• 72% población local consideran que el valor de su propiedad disminuirá si lospinares que se observan desde el lugardesaparecen o son quemados
•• HerramientaHerramienta de de planificaciplanificacióónn y y gestigestióónndel del territorioterritorio::
DecisDecisóónesnes sobresobre restauracirestauracióónn de de bosquesbosques
•• HerramientaHerramienta de de presipresióónn con con argumentosargumentos econeconóómicosmicos
InfluirInfluir en planes en planes hoteleroshoteleros
Vuletic, 2002; Horak et al, 2001)