“Las materias en las revistas digitales: clasificaciones y modelos de acceso
en las bibliotecas universitarias españolas”
José Luis Herrera Morillas y Margarita Pérez Pulido
Universidad de Extremadura
Sumario:
I. Introducción
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
III. El acceso por materias en España
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
I. Introducción
Objetivo
Gestión y acceso por materias a las revistas digitales en las bb.uu. españolas
Recopilación y análisis de las clasificaciones empleadas para este tipo de acceso
I. Introducción
57 bb.uu. información sobre rr.dd. en las web
Cada b.u. una unidad las rr.dd. se presentan como recurso único y común para toda la universidad
Como contexto internacional que sirva de marco comparativo Se ha analizado una muestra de 30 bb.uu. de
otros países (15 de EE.UU. y 15 de Europa)
I. Introducción
La información se ha obtenido
Entrevistas (por teléfono y e-mail)
Visualización de las páginas web
Cuestionarios y consultas 1os meses 2004
Sumario:
I. Introducción
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
III. El acceso por materias en España
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Página específica para estos recursos Las 57 bb.uu., todas página para rr.dd.
Notables diferencias en diseño y contenidos
Modo de acceso a rr.dd. una o varias de las siguientes opciones: Título de la revista Materia Palabra clave Editor ISSN (poco frecuente) Colección (poco frecuente)
Por títulos 54 b. (94,7 %) (4 por catálogo general)
Por materias 39 b. (68,4 %) (8 por catálogo general)
Por editor y/o proveedor 30 b. (52,6 %)
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Por ISSN 4 b. (Málaga, Ramón Llull-ESADE, Santiago,
Jaime I)
Por Colección–fondo 3 b. (Málaga, Complutense, Jaume I)
Por biblioteca 1 b. (Politécnica de Cataluña)
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Tendencia más innovadora
Acceso integrado:
A través del catálogo de la biblioteca y
A través de vías alternativas desde la web de la biblioteca
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
A través del catálogo porque cada vez más:
Se diseña para contener la totalidad de la colección (tanto los soportes tangibles como los documentos electrónicos)
Se tiende a configurar como una única base de datos
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
A través de vías alternativas desde la web
A partir de páginas o secciones diseñadas ad hoc
Incluyen como mínimo listados de las revistas por títulos Completadas según los casos por:
Otros tipos de accesos (materias, distribuidores, etc.) Enlaces a otras instituciones y recursos relacionados
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Es el modelo a seguir
Sobre todo para las b. con un servicio muy básico, por ejemplo:
Sólo listados de títulos como enlaces a la revistas
Sólo el acceso directo a distribuidores-proveedores
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Estos datos confirman la evolución descrita por otros autores: “En un primer momento las bibliotecas han
optado por la elaboración de páginas web que incluyen listas de títulos de revistas, posteriormente cuando las colecciones han ido creciendo se han desarrollado diversas modalidades de bases de datos web. De manera progresiva estos procedimientos se han completado con el acceso por medio del catálogo” (Boydston y Leysen)
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Modelos presentación y acceso rr.dd.: 1. Página web con listado de revistas (y demás
información según los casos): 12 bibliotecas, 21 %
2. Acceso exclusivo a revistas a través del catálogo general de la biblioteca:
2 bibliotecas (Málaga y Alcalá), 3,5 % 3. Modelo mixto (modelos 1 y 2):
40 bibliotecas, 70 % 4. Base de datos exclusiva para las revistas:
1 biblioteca (Zaragoza), 1,7 %
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
Sumario:
I. Introducción
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
III. El acceso por materias en España
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
III. El acceso por materias en España
Presente en 39 b. (68,4 %) (8 por catálogo)
Empleo de clasificaciones de materias 31 b. (54,3 %) algún tipo de clasificación
Materias generales 15 b. (26,3 %) Entre 10 áreas temáticas (Pontificia de Salamanca) y 34
(Rey Juan Carlos)
Clasificaciones más desarrolladas (materias
generales se completan con otras más específicas)
4 b. (Navarra, Oberta, Las Palmas o Sevilla)
III. El acceso por materias en España
Célebres clasificaciones
CDU (León, Autónoma de Barcelona, Lleida)
Library of Congress (Pompeu Fabra, Ramón Llull-ESADE)
Lista de Encabezamientos de Materia de la Biblioteca de
Cataluña (Islas Baleares, Vic)
Dos o más clasificaciones (A Coruña, Alicante)
III. El acceso por materias en España
Acceso por materias a través del catálogo general o de la base de datos específica para las revistas
8 bibliotecas (Málaga, Pablo Olavide, Santiago, Alcalá, Europea, Politécnica de Madrid, País Vasco y Zaragoza)
Clasificación común para el acceso a todos los recursos electrónicos (Sevilla y Oberta)
U. Carlos III U. Rey Juan Carlos
- Biblioteconomía y Documentación
- Biología
- Comunicación
- Ciencia Política
- Derecho
- Economía
- Empresa
- Estadística
- Física
- Humanidades
- Informática
- Ingeniería
- Matemáticas
- Materiales
- Aeronáutica
- Agricultura
- Alimentación
- Arte
- Astronomía
- Biblioteconomía
- Biología
- Comunicación audiovisual
- Derecho
- Ecología
- Economía
- Educación
- Energía
- Enfermería
- Física
- Geografía
- Geología
- Historia
- Informática
- Ingeniería
- Literatura
- Matemáticas
- Medicina
- Periodismo
- Psicología
- Política
- Publicidad
- Química
Clasificaciones, materias generales
Clasificaciones, materias específicasU. de Las Palmas
- Acuicultura
- Administración
- Administración pública
- Agricultura
- Alimentos
- Anatomía
- Antropología
- Arqueología
- Arte
- Asia
- Astrofísica
- Astronomía
- Biogeografía
- Biología
- Biometría
- Bosques y selvicultura
- Botánica
- Ciencia
- Ciencias
- Ciencias de la tierra
- Ciencias sociales
- Cirugía
- Civilización
- Comercio
- Contabilidad
- Crítica
- Crítica e interpretación
- Cultura
- Demografía
- Deportes
- Derecho
- Documentación
- Ecología
- Economía
- Edafología
- Educación
- Electrónica y telecomunicación
- Emigración
- Enfermería
- Estadística
- Estética
- Etnología
- Familia
- Farmacología
- Feminismo
- Filología
- Filología clásica
- Filosofía
- Finanzas
- Física
- Fisiología
- Folclore
- Genética
- Geografía
- Geografía humana
- Geología
- Historia
- Humanidades
- Industria
- Informática
- Ingeniería
- Inmigración
- Investigación
- Investigación científica
- Japón
- Lenguaje y lenguas
- Lingüística
- Literatura
- Literatura gris
- Lógica
- Marketing
- Matemáticas
- Medicina
- Microbiología
- Microeconomía
- Nursing
- Oceanografía
- Organización
- Paleontología
- Patología
- Planificación familiar
- Población
- Política
- Postmodernismo
- Psicología
- Psiquiatría
- Química
- Recursos humanos
- Relaciones internacionales
- Relaciones laborales
- Religión
- Seguridad internacional
- Seguros
- Servicio social
- Sociología
- Tecnología
- Turismo
III. El acceso por materias en España
Clasificaciones elaboradas por las propias bibliotecas
En función de las titulaciones que se imparten
Titulaciones con las que están relacionadas las áreas temáticas de las revistas
Utilidad como modelos a seguir
Sumario:
I. Introducción
II. El acceso a las revistas digitales en las bibliotecas universitarias españolas
III. El acceso por materias en España
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
Estados Unidos (15 bb.uu.) Acceso por materias 13 b. (86,6 %) Todas emplean clasificaciones
Materias generales 7 b. (46,6 %) Materias específicas 2 b. (13,3 %) Mixto 1 b. Guía general de materias para acceder a todos los
recursos 3 b. (20 %) En combinación con el otro procedimiento 4 b. (26,6
%)
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
Clasificaciones materias generales (8 b.) Entre las 4 y las 18 materias
En 4 universidades 14 materias
Clasificaciones materias específicas (3 b.) 58, 115 y 143 materias
Guías generales de acceso comunes para todos los recursos (7 b.) Mínimo 12 materias El resto entre 35 y 88 materias
Bibliotecas EE.UU Clasificación por materias
Bates Collage si (58 materias especificas distribuidas 4 grandes áreas)
Duke University si (143 materias específicas)
Seton Hall University si (13 materias generales)
Suffolk University no (palabras clave catálogo general)
U. of Alabama si (12 materias generales) y guía general de acceso para todos los recursos (66 materias)
U. of Arizona si, guía general de acceso para todos los recursos (88 materias)
U. of Chicago si, guía general de acceso para todos los recursos (61 materias)
U. of Dallas si (14 materias generales) y guía general de acceso para todos los recursos (45 materias)
U. of New York si (14 materias generales)
U. of North Carolina si (115 materias específicas) y guía general de acceso para todos los recursos (12 materias)
U. of North Florida si (18 materias generales)
U. of Pacific no (palabras clave)
U. of Potland si (14 materias generales)
U. of Southern Maine si (14 materias generales), guía general de acceso para todos los recursos (35 materias) y palabras clave catálogo general
U. of Washington si, guía general de acceso para todos los recursos (83 materias)
IV. El acceso por materias en el contexto internacional
Europa (15 bb.uu.)
Situación desigual según los países
No hemos localizado modelos tan
evolucionados como los americanos
Los más completos (Francia y Reino Unido)
Tipología muy cercana a la española
Bibliotecas EUROPA Clasificación por materias
ALEMANIA
U. de Ausburgo si (43 materias generales)
AUSTRIA
U. de Innsbruck si (43 materias generales)
U. de Viena si (43 materias generales)
BÉLGICA
U. de Bruselas si (45 materias generales)
U. Católica de Lovaina si (de los editores)
U. de Liège si (16 materias generales)
DINAMARCA
Royal School of Library no (carece de acceso por materias)
FRANCIA
U. Bordeaux 1 si (30 materias generales)
U. de Lille si (de los editores)
U. Valenciennes no (carece de acceso por materias)
ITALIA
U. La Sapienza no (carece de acceso por materias)
PORTUGAL
Coimbra carece de acceso a revistas digitales
Lisboa (Medicina) carece de acceso a revistas digitales
REINO UNIDO
U. de Cambridge si (53 materias generales) para todos los recursos electrónicos
U. de Oxford no (palabras clave en catálogo)
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