CUENTA PÚBLICA 2015
TABLA:
1.-DIRECCIÓN:Fundamentos
Visión General
2.-FINANZAS: Antecedentes Generales
3.-U.T.P.: Aspectos Técnicos Pedagógicos
4.-INSPECTOR GENERAL: Convivencia Escolar
VISIÓN
“ Somos un establecimiento educacional abierto a lacomunidad, en donde las relaciones entre las personasde los distintos estamentos están basados en elrespeto, la tolerancia, aceptación, en donde lainclusión se refleja reconociendo al otro como unlegitimo “otro” en el diario vivir. Por tanto somos unacomunidad democrática, laica, pluralista, centrado enlos valores humanistas, reconocida por su excelenciaacadémica, con un alto grado de compromiso yparticipación de todos los agentes educativos, quepropicia los espacios para formar personasautónomas, responsables, con principios y valores, conespíritu critico y creador, capaces de construir unasociedad que viva en armonía con su entorno, en posade una vida saludable y con una sólida visión defuturo”.
MISIÓN
“ La misión de nuestro colegio es formar alumnos
y alumnas con una sólida formación integral,
impregnados de valores humanistas. Con
competencias que le permitan enfrentar con éxito
los desafíos que les imponga la sociedad, capaces
de cumplir con sus deberes y de ejercer sus
derechos. Alumnos y alumnas, con una sólida
formación académica, con espíritu creativo y
emprendedor, capaces de responder a los
requerimientos tecnológicos y de esta manera,
poder insertarse exitosamente en la educación
superior y en el mundo laboral”.
METAS 2015-2016-2017
Matricula
a)1100 alumnos(as), como promedio(1080-1167)
b) Subir a un 85% de los alumnos(as) que
ingresan a los distintos niveles Pre básica, Básica
y Media termine sus estudios en nuestro colegio.
(Actualmente 70-42-56 respectivamente)
c) Lograr que el 95 % de los alumnos que
terminan un ciclo continúen estudios en nuestro
colegio( 86% y 87%)
c) Reducir los retiros de alumno(as) a un 4% (7%)
RENDIMIENTO ESCOLAR
a) Primer ciclo básico: Mantener el 98% de
promoción.
b) Segundo ciclo básico: mantener el 96% de
promoción.
c) Educación media: Mantener el 92% de
promoción.
META COMO COLEGIO=95%
CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
a) Cautelar el logro de los C.M.O.
b) Cumplir con los Programas de Estudio.
c) Cumplir con el logro de los OFT.
d) Notas:
De 1º a 4º Básico = 6,0
De 5º a 8º Básico = 5,7
De Iº a IVº medio= 5,5
SIMCE
CURSO META ÚLT. SIMCE
2º básico: Obt. como promedio =280 (271)
4º básico: Obt. como promedio =280 (279)
6º básico: Obt. como promedio =280 (261)
8º básico: Mant. el promedio =290 (279)
IIº medio: Obt. como promedio =280 (280)
IIIºmedio: Obt como promedio = 70% (53%)
(Inglés)
PROMEDIO COLEGIO: 273
o 1.5 PSU: Que los alumnos(as) logren los 600 puntos como
promedio, subiendo los puntajes máximo y los mínimos a 450
ponderado.
Actual: X =527 Max=755 Min:=364
SIN PONDERACIÓN
o 1.6 CONTINUIDAD DE ESTUDIOS: Lograr que el 98% de
nuestros alumnos(as) logren continuar estudios superiores, ya
sea en Universidades Estatales, o Particulares, Institutos
Profesionales o Escuelas de las Fuerzas Armadas y/o Pre-
Universitarios( Actual 95%)
o 1.7 PADRES Y APODERADOS: Subir de un 76% a un 90%
la asistencia a las reuniones de Micro Centros de Padres y
Apoderados.( Pre-básica:97%-Básica: 74%- media: 56%)
1.8 ALUMNOS:
a) Accidentes Escolares: Reducir en un 8% la tasa de
accidentes.
Actual es de 111, vale decir el 9,5% de la matrícula
( El año pasado era el 14% de matrícula)
b) Presentación Personal: Subir el porcentaje de
alumnos que asisten a clases con uniforme.
Subir de un 90% a 98%.
c) Atrasos: Mejorar la puntualidad de los alumnos en su
hora de llegada al colegio.
Reducir de 50 a 10 diarios como mínimo
d) Asistencia: Mejorar la asistencia diaria a clases
Subir de un 91 a 95%
MATRÍCULA 2015
PREBASICA BASICA MEDIA TOTAL
01 MARZ 152 644 332 1128
ALTAS 15 57 39 111
RETIROS 16 36 20 72
30-NOV 151 665 351 1167
DECRETOS PLANES Y PROGRAMAS
1.-EDUCACIÓN PARVULARIA:289/2001 Bases
Curriculares
2.-EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
a) 1º A 4º : 2960/ 2012
b) 5º a 8º : 1363/ 2011
3.-ENSEÑANZA MEDIA:
a) Iº a IIº : 1358 / 2011
b) IIIº : 27/2011
c) IVº: 102 /2002
DECRETOS DE EVALUACIÓN,
CALIFICACIÓN Y PROMOCIÓN
1.-EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA :511/ 1997
2.-EDUCACIÓN MEDIA:
a) Iº y IIº :112/ 1999
b) IIIº y IVº :83 / 2001
PLAN DE ESTUDIO1° A 4°
BÁSICO
5° A 8°
BÁSICO
I – II
MEDIO
III
MEDIO
IV
MEDIO
Plan común Plan común Plan común Plan común Plan común
Leng. y Com 8 Leng y Com 6 Leng y Com 6 Leng y Com 3 Leng y Com 3
Ed mat. 6 Ingles 3 Ingles 4 Ingles 3 Ingles 3
Hist geog 3 Matemáticas 6 Matemáticas 7 Matemática
s
3 Matemática
s
3
Cs naturales 3 Cs naturales 4 Biología 2 Hist Cs 4 Hist Cs 4
Art Visuales 2 Hist y Geo 4 Física 2 Filosofía 3 Filosofía 3
Música 2 Ed Tecn 2 Química 2 Biología 2 Biología 2
Ed Fis y
Salud
4 Artes
Visuales
2 Hist y Geogr 4 Fis /
Química
2 Fis /
Química
2
Orientación 1 Art Musicales 2 Ed Tecnológica 2 AV / A Mus 2 AV / A Mus 2
Tecnología 1 Ed Fisica 2 Av / Música 2 Ed Física 2 Ed Física 2
Religión 2 Orientación 1 Ed Física 2 C de Curso 1 C de Curso 1
Ingles 4 Religión 2 Orientación 1 Religión 2 Religión 2
Religión 2
Totales 36 34 36 27 27
L. Disposicion L. Disposicion L. Disposicion Electivo Electivo
T. Matemáticas 2 T. Deportivo 2 PSU 2 Leng y Soc/ Alg 3 Lit e Id / Fun 3
Total 2 Ingles 2 T. Ingles 2 Ciud / Fisica 2 Cs R Nac/Física 2
Total 4 T. Dept 2 Ingl / Qca 2 Ingl / Qca 2
Total 6 Prbl /Biol 2 Arg / Biología 2
Total 9 Total 9
PSU Leng 2 PSU Leng 2
PSU Mat 2 PSU Mat 2
PSU Cs/Hist 2 PSU Cs/ Hist 2
Total 42 Total 42 Total 42
1° A 4°
BÁSICO
5° A 8°
BÁSICO
I – II
MEDIO
III
MEDIO
IV
MEDIO
1° a 4° Básico 5° a 8° Básico
Plan común
Res.Ex. Nº 2798
( Inglés)
36 Plan común 34
L. Disposición( T. matemática)
2 L. Disposición(T. deportivo y T. Inglés)
4
Total 38 Total 38
I - II Medio III Medio IV Medio
Plan común 36 Plan común 27 Plan común 27
L. Disposición 6 Electivo 9 Electivo 9
(T. P.S.U. /T. Inglés.
/ T. Deportivo)
L. Disposición(T..Cs./T. Mat./ T.
Leng)
6 L. Disposición(T..Cs./T. Mat./ T.
Leng)
6
Total 42 Total 42 Total 42
RESUMEN PLAN DE ESTUDIO
DOCUMENTOS DE NUESTRO
COLEGIO
Los siguientes documentos se adjuntan a nuestro Proyecto Educativo Institucional
Reglamentos:
a) Evaluación.
b) Convivencia Escolar
c) Centro de Alumnos.
d) Centro General de Padres y Apoderados.
e) Consejo Escolar.
f) Interno, de Orden, Higiene y Seguridad.
g) Centro de Recursos y Aprendizaje.
h) Salas de Computación.
i) Proceso de Admisión.
j) Bienestar.
k) Becas.
l) Radio del Colegio.
m) Comité Paritario.
Documentos
a) Calendario Escolar Vigente.
b) Plan integral de Seguridad Escolar.
c) Obligaciones del personal Docente.
d) Organización y Obligaciones de los Asistentes Educacionales.
e) Programa de Prevención en el Consumo de Drogas y Estupefacientes.
f) Programa de Educación Sexual.
g) Programa Escuela para Padres.
h) Programa Plan Diferenciado.
i) Programa PSU y Orientación Vocacional.
j) Programa SIMCE y Rendimiento Escolar.
k) Programa Rendimiento académico y Orientación Vocacional.
l) Formato para la Rendición de Cuentas.
m) Inventario del Colegio (mobiliario y material didáctico).
n) Pauta para Realizar una Clase Eficaz.
o) Himno del Colegio.
p) Informe de Inspectoría General vigente.
q) Salidas pedagógicas.
r) Deberes del Profesor jefe.
CALENDARIO ESCOLAR 2015
Dos Resoluciones Nº 3426 del 19/12/2014 y la Nº 0361 del 19/03/2015.
Artículo 2° Año Escolar 01 de marzo al 31 de Diciembre.
Artículo 3° Organización del año escolar: Existen cinco períodos
Fecha de Inicio y término de actividades.a) Profesores: 02 de marzo al 31 de Diciembre.b) Alumnos 04 de Marzo al 04 de Diciembre.
IV medios terminaron clases el viernes 13 de Noviembre.- El viernes 22 de Mayo se recuperó el viernes 04 de Diciembre..
ACTIVIDAD TIEMPO FECHA
Org. y Planif 02 día 02 y 03 de marzo
Año lectivo 38 semanas 04 Marzo al Jueves 04 de Diciembre
(Se recuperó el 22 de mayo)
Vac. Esc. 02 semanas 13 al 24 de Julio
Org y Palnif. 02 días 27 y 28 de julio
Fin año Esc. 17 días 07 al 31 de Diciembre
Artículo 7° Organización de semestres
Artículo 14° Fecha a celebrar. Las que son parte de nuestra cultura.
Artículo 18 ° Día del Profesor 16 de Octubre
los alumnos asisten sólo media jornada para facilitar las
actividades de convivencia de los Docentes.
ORGANIZACIÓN
Primer Semestre
Clases 03/03 09/07
Consejo Evaluación Viernes 10/07
Segundo Semestre
Clases 29/07 Viernes 04/12
Consejo Evaluación 07/12
FISCALIZACIONES SUPERINTENDENCIA DE
EDUCACIÓN ESCOLAR
FECHA MOTIVO RESULTADO
29 de Abril Fiscalización Integral Satisfactoria
12 de Junio Declaración y Registro
de Asistencia
Satisfactoria
APROBADOS
Nivel Matrícula Aprobados %
Primer Ciclo Básico 340 338 99,4%
Segundo Ciclo Básico 325 313 96,3%
Enseñanza Media 351 323 92,0%
Totales 1016 974 95,9%
USO DE LOS RECURSOS FINACIEROS
El relación al uso de los recursos el representante de la
sostenedora explica a través de Power Point la forma en cómo ellos
has sido invertidos en los distintos ámbitos del quehacer del
establecimiento educacional. Como por ejemplo en el pago de
remuneraciones de los funcionarios, inversión en infraestructura,
renovación de equipamiento para las salas de clases en los tres
niveles educativos, materiales pedagógicos para los distintos sectores
de aprendizaje y talleres extraescolares y/o Acle Etc.
Es necesario destacar que la Directora no posee un ítem de
recursos financieros, sin embargo frente a cualquier necesidad se
recurre a la oficina de la Sostenedora, en donde nos solucionan
inmediatamente cualquier situación de esta índole.
INFRAESTRUCTURA
El establecimiento posee una infraestructura acorde a los requerimientos
necesarios y todas sus dependencias están en excelente condiciones, por tanto,
operativas.
La infraestructura esta en excelente condiciones, con salas cómodas,
equipadas e iluminadas, amplios patios y seguros.
La infraestructura del establecimiento es sólida, con calefacción central,
construida de hormigón, por lo que otorga a sus miembros seguridad.
Las dependencias son:
-28 Aulas.
-03 Salas de Computación.
-01 Laboratorio de Ciencias.
-01 Sala de Taller.
-01 Sala de Profesores.
-01 Biblioteca o CRA.
-01 Gimnasio.
-04 Patios (01 Prebásica-02Básica y 01 Educación Media).
-01 Multicancha.
-01 Comedor para Alumnos.
-01 Comedor para Profesores.
-01 Bodega-Taller.
-01 Sala taller de Implementación.
-Baños:
O2 Baños: uno de damas y otro para varones de E. Media.
02 Baños: uno de damas y otro para varones de 5º a 8º E. Básica.
02 Baños: uno de damas y otro para varones de 1º a 4º E. Básica.
01 Baños: para alumnos discapacitados.
03 Baños para profesores.
01 Baño para Asistentes Educacionales
- Oficinas:
01 Dirección.
01 Subdirección.
01 Inspector General.
01 Jefe Unidad Técnico Pedagógica.
01 Sicólogo.
01 Secretaria.
01 Enfermería.
01 Finanzas.
01 Inspectoría.
01 Digitación.
01 Central de apuntes.
01 Sala de archivo.
01 Sala de Atención de Apoderados.
ATENCIONES APODERADOS Y ALUMNOS 2015EDUC. BASICA EDUC. MEDIA
CURSO DIRECCION %PROFESORES CURSO DIRECCION %
PROFESORES
1ºA 9 81 Iº A 17 46
1ºB 17 96 Iº B 20 43
2ºA 3 44 Iº V 29 49
2ºB 19 59 II º A 13 50
3ºA 38 59 II º B 10 35
3ºB 14 48 II º V 21 71
4ºA 22 62 III º A 3 18
4ºB 13 50 III º B 15 60
5ºA 45 88 Ivº A 7 47
5ºB 14 77 Ivº B 11 30
6ºA 38 60 146 449
6ºB 48 92
7ºA 53 104
7ºB 25 59
8ºA 35 58
8ºB 82 93
475 1130
NIVELES PROF DIREC. TOTAL %
BASICA
1130 475 1605 73%
MEDIA 449 146 595 27%
TOTAL
1579 621 2200
72% 28%
SUSPENCIONES 2015CURSO CANTIDAD CURSO CANTIDAD
1ºA 2 Iº A 61ºB 4 Iº B 122ºA 1 I º V 7
2ºB 7 II º A 13ºA 9 IIº B 23ºB 1 II º V 154ºA 2 IIIº A 0
4ºB 2 IIIº B 5
5ºA 9 Ivº A 3
5ºB 3 Ivº B 46ºA 36ºB 87ºA 127ºB 38ºA 138ºB 20
TOTAL 99 55 154
SUSPENCIONES 2014
EDUCACION BASICA:
51 ALUMNOS
EDUCACION MEDIA :
55 ALUMNOS
TOTAL
106 SUSPENCIONES
OBSERVACIONES POSITIVAS Y NEGATIVAS
CURSO
SOBS.
(-)
OBS.
(+)
Iº A 99 12
IºB 187 37
IºV 141 26
IIºA 39 77
IIºB 52 17
IIºV 122 28
IIIºA 12 22
IIIºB 45 5
IVºA 4 0
IVºB 33 2
TOT 734 198
% 79% 21%
CURS
O
S
OBS.
(-)
OBS.
(+).
1ºA 8 117
1ºB 99 49
2ºA NI NI
2ºB NI NI
3ºA 31 60
3ºB 34 40
4ºA 21 6
4ºB 23 19
5ºA 247 34
5ºB 149 59
6ºA 48 49
6ºB 128 31
7ºA 138 70
7ºB 62 50
8ºA 155 67
8ºB 197 38
TOT 1340 689
66% 34%
1ºA 91 84 69 73 73 76 84 84 69 0 78
1ºB 89 78 76 71 69 82 78 75 71 0 77
2º A 80 86 89 72 90 78 86 84 88 0 84
2º B 72 69 84 55 63 43 74 57 62 0 72
3º A 78 65 80 71 66 63 53 58 58 0 66
3º B 82 85 80 85 86 56 85 38 90 0 73
4ºA 87 80 85 93 90 88 86 86 74 0 85
4ºB 86 68 98 83 81 84 83 55 86 0 80
5ºA 74 52 75 53 60 81 79 79 72 0 69
5ºB 70 81 63 79 56 61 0 81 72 0 63
6ºA 89 89 87 78 63 71 74 64 69 0 76
6ºB 81 70 95 84 90 72 79 84 84 76 82
7ºA 80 73 87 71 76 55 64 64 56 56 68
7ºB 71 53 97 62 71 45 45 48 73 0 63
8ºA 70 60 73 88 84 81 0 75 70 0 75
8ºB 75 81 86 63 88 69 70 91 36 0 73
74 %
PORCENTAJE DE ASISTENCIA A REUNIONES
APODERADOS
EDUCACION BASICA 2015
CURSO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEP OCT NOV DIC
PK A 100 90 100 100 95 90 100 90 95 100 96
PKB 100 95 100 90 95 90 100 90 90 100 95
K A 100 92 100 100 95 92 100 90 100 100 97
K B 100 90 100 100 95 90 100 100 100 100 98
PORCENTAJE DE ASISTENCIA A REUNIONES
APODERADOS
PREBASICA 2015
CURSOMARZ
O ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEP OCT NOV DIC
IºA 79 86 69 49 55 0 34 65 47 0 61
Iº B 82 30 74 74 46 49 36 46 70 0 54
Iº V 91 53 56 38 38 38 44 56 31 0 49
II º A 71 42 63 62 57 62 43 57 68 0 58
II º B 58 58 76 59 76 48 48 69 62 0 62
II º V 52 46 58 38 50 46 33 0 48 0 46
IIIº A 61 46 56 49 54 34 44 54 44 0 49
IIIº B 58 79 72 77 69 71 60 54 81 0 69
Ivº A 58 67 68 44 46 61 49 30 29 0 50
Ivº B 70 75 48 38 44 53 59 71 53 0 57
PORCENTAJE DE ASISTENCIA A REUNIONES APODERADOS
EDUCACION MEDIA 2015
CURSO CANTIDAD
6ºA 49 1.5
6ºB 94 2.8
7ºA 62 1.8
7ºB 75 2.3
8ºA 139 4.1
8ºB 261 7.8
Iº A 318 10
Iº B 183 5.5
Iº V 159 4.8
Iiº A 236 7.0
Iiº B 199 6
Iiº V 186 5.6
IIIº A 233 7
IIIº B 438 13
Ivº A 307 9
IvºB 290 8.8
3329 100%
ESTADISTICAS DE LOS ATRASOS
REGISTRO DEL 2008-2015 ACCIDENTES 2015
111
ACCIDENTES ESCOLARES POR AÑO
126140
164
184
119
143129
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
años
can
tid
ad
Accidentes Escolares Por Cursos 2015EDUCACION PRE- BASICA
PK
A
PK B K A KB TOTAL
1 1 2
EDUCACION BASICA
1º
A
1º
B
2º
A
2º
B
3º
A
3º
B
4º
A
4º
B
5º
A
5º
B
6º
A
6º
B
7º
A
7º
B
8º
A
8º
B
TOT
AL
11 4 2 2 1 2 9 2 3 11 8 9 4 7 5 6 86
EDUCACION MEDIA Total Accidentes
Prebásica 2
Básica86
Media 23
Total 111
I A I B IV II
A
II
B
II
V
III
A
III
B
IV
A
IV
B
TOTA
L
5 2 2 1 2 3 1 2 1 4 23
LUGAR ACCIDENTES 2015
CLASES EDUC. FISICA 28
TRAYECTO LOC. COLECTIVA 0
SALA DE CALSES 13TRAYECTO PEATONES 4
RECREOS 31 ALMUERZO 20ACT.
EXTRAESCOLAR 11TRAYECTO
VEHICULO PART. 4
PROGRAMA DE SALUD 2015
PROGRAMA JUNAEB
SCREENING OFTALMOLOGICO :39 ALUMNOS
SCREENING DE AUDICION :14 ALUNOS
SCREENING DE COLUMNA : 06
INGRESOS Y CONTROLES 24
PROGRAMA CONTROL JOVEN SANO:
ALUMNOS ATENDIDOS : 40 ALUMNOS
AÑO 1º CICLO 2º CICLO ED. MEDIA
2011 95.9% 93.7% 88.6%
2012 98.3% 93.7% 85.4%
2013 98.4% 96.5% 92.5%
2014 99% 93.6% 85.8%
2015 99% 96% 92%
INDICES DE APROBACIÓN POR CICLO 2011-2015
COMPARACIÓN DE REPITENCIA AÑO.
AÑO 2011: 71
AÑO 2012: 74
AÑO 2013: 42
AÑO 2014: 73
AÑO 2015: 42
•Matricula final 2011 = 1061 - repitencia 6.69% (71 alumnos).
•Matricula final 2012 = 1044 - repitencia 7.08% (74 alumnos).
•Matricula final 2013 = 1080 - repitencia 3,88% (42 alumnos).
•Matricula final 2014= 986 - repitencia 7.5% (73 alumnos).
•Matricula final 2015=1016 - repitencia 4,1% (42 alumnos).
0
500
1000
1500
2000
2500
1 2 3 4 5AÑO 2011 2012 2013 2014 2015
NÙMERO REPITENTES 71 74 42 73 42
AÑ
OREPITENTES POR AÑO
NUESTROS PUNTAJES PROMEDIOS EN PSU
DURANTE LOS 5 ULTIMOS AÑOS VAN AL ALZA.
2010
2011
2012
20132014
Alumnos con puntajes destacados el año 2014, con
ingreso a Universidades Estatales.
Estrategias de seguimiento alumnos que repiten
Entrevista durante mes de marzo con apoderado y alumno que presento la
problemática antes señalada, por parte de profesor jefe.
Derivar a seguimiento psicológico, luego de entrevista con apoderado.
El docente monitorea mediante entrevista con apoderado y alumno.
En caso de no asistencia del apoderado a entrevista informar a Unidad
Técnica, para citar de inmediato.
Estrategias metodológicas
2015
Aplicación de instrumento externo REIMAGINA, a todos los niveles que
rinden la evaluación simce año 2015.
Proceso de análisis y retroalimentación en los diferentes subsectores de
aprendizaje.
Aplicación de reforzamientos a cursos con dificultad – horario de consultas.
Reforzamiento dirigido en el caso de segundo ciclo y educación media a
alumnos con dificultad.
FECHAS ACTIVIDAD
1 SEMANA DE MARZO Se aplicará por parte de departamento de orientación test
de Estilos de Aprendizaje.
2 SEMANA DE MARZO Se aplicará por parte de departamento de orientación test
de Estilos de Aprendizaje.
3 SEMANA DE MARZO Se entrega en GPT resultados por curso de test.
4 SEMANA DE MARZO Se planifica en función de resultados, considerando las
características del grupo.
MAYO GPT de aplicación de estrategias y análisis de resultados
DURANTE EL AÑO ESCOLAR. Si la estrategia da buenos resultados se mantiene a lo
largo del año escolar, si no se ve efectos se lleva a
análisis para buscar nuevas metodologías.
Estrategia de trabajo en función test estilos de
aprendizaje desde 7º a III medio
Departamento Psicología
•Establecer diferentes actividades por ciclo que fomenten el
desarrollo de diferentes habilidades en nuestros estudiantes
(olimpiadas Saint George , jornada de matemática, hora del
cuento, encuentro de música, exposición de artes,
encuentros deportivos, ceremonia Ya se leer, festival de
talentos, articulación pre básica – primer ciclo, etc.).
•Generar apoyo a alumnos derivados por diferentes situaciones:
académicas, comportamiento, diagnósticos externos.
•Aplicación de programas según las necesidades del grupo
curso(sexualidad – droga- plan diferenciado – convivencia escolar
etc.)
•Trabajo con programas externos (Puntaje Nacional).
•Generar reuniones con apoderados y alumnos de cursos con
dificultar de alguna índole.( académico).
•Establecer medidas alternativas con grupos de curso para
fortalecer algunas áreas. (orientación).
•Aplicar test de estilos de aprendizaje a inicio del año académico
de I a IV medio.
•Aplicar pruebas de medición externas Reimagina.
AVANCES Y DIFICULTADES EN LAS ESTRATEGIAS DESARROLLADAS
PARA MEJORAR LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJES
• Se generan instancias de reforzamiento (2015), sin embargo no
existe buena asistencia a los mismos o alumnos no muestran interés.
•Durante mes de Marzo - abril reforzamiento Iº -IIº medios año 2015,
proceso de nivelación.
•De mas del 90% de los alumnos inscritos en plataforma PUNTAJE
NACIONAL, se observa que falta uso por parte de los estudiantes de
manera autónoma en relación a la plataforma, dado que pueden
trabajar vía internet desde su hogar y reforzar así los contenidos que
serán evaluados en la PSU.
• Baja asistencia en ocasiones por parte de apoderados citados a
entrevistas frente situaciones académicas.
PLANES TRABAJADOS EN EL COLEGIO
Colegio se apropia de diferentes Programas.
Programas internos.
Sexualidad, convivencia,
droga, electividad.
Ministerial.
Planes y programas, programas de
estudio.
Bases curriculares
Programas trabajados en
conjunto : Centro de padres, centro
de alumnos.
PROYECTOS EN LOS QUE SE ESTA TRABAJANDO.
PEI
PUNTAJE NACIONAL ED. MEDIA
2012 -2015
SISTEMA DE MEDICIÓN EXTERNO
2015
REIMAGINA
Que favorezca nuestros resultados:
SIMCE – PSU – RENDIMIENTO ANUAL POR ASIGNATURA.
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