TDAH
MEDIDAS DUCATIVASDEL CENTRO
DIFICULTADES CONDUCTUALES
• Recomendaciones para la clase:Normas de clase ( colocadas en carteles en el aula)Eliminar distractores Ubicación: primera fila
• Dar resposabilidades• Encargados: Ej. abrir y cerrar puerta de clase.
Tareas : buscar tizas, borrar encerado…
• Sanciones consensuadas con equipo docente y Dto de Orientación.• Participación en actividades deportivas• Cuidar las entrevistas con las familias
DIFICULTADES SOCIALES
• Ludoteca en los recreosSe trata de un espacio de convivencia abierta
a todos los alumnos en el que se realizan diversas actividades:
- Juegos de mesa : parchís, ajedrez, Cluedo, Monopoly…- Talleres: pulseras, máscaras, sales de
baño…
• Campeonatos o Liguillas deportivas en los recreos
DIFICULTADES EMOCIONALES
• Entregar a principio de curso una hoja a los Jefes de Dto con las necesidades educativas y recomendaciones para los alumnos TDAH para entregar a los profesores de materia• Informar en las Juntas de Evaluación, guardando
confidencialidad, de cómo estimularles a través de refuerzos positivos.• Trabajar en las reuniones de Dto de Orientación
con plantillas de objetivos no curriculares para cada alumno.• Entrevistas con las familias
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