19/6/2015 1.6Mtododevaluacinporpuntos.|admonmasrh

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1.6Mtododevaluacinporpuntos.Publicadoelseptiembre12,2012

Podemoscaracterizarlodiciendoqueconsisteenordenarlospuestosdeunaempresa,asignandociertonmerodeunidadesdevalor,llamadaspuntos,acadaunodelosfactoresqueloforman.

Empezamosporclasificarcadafactor,esdecirlospuntosqueenglobayledebemosacadaclasificacinunporcentajequedariguala100.Despusagregamosgradosgradoselnumerodelgradosemultiplicaporelporcentajedecadaelementodelosfactoresysonlospuntosquetendr.Porejemplo:siahabilidadledoy25%enelprimergradotendr25puntos,enelsegundogrado50,eneltercero75yassucesivamente.

Acontinuacinvemoslatablaconladerivacindecadafactor,losporcentajesdeimportanciaysusrespectivospuntosporcadagrado.

Despuspusimosunconceptoquedefineloquerequierecadasubfactorencadagradoademsdelospuntosquetienecadaunodeellos.

1.Conocimientosnecesarios.Grado.Estefactoraprecialosconocimientosgeneralesyespecializados,necesariosparadesempearlostrabajosdeestaempresa.Primero.Saberleer,escribir,sumaryrestarnmerosenteros.(10)

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Segundo.Haberterminadolainstruccinprimariaosuequivalenteenconocimientosysecundaria.(20)Tercero.Educacinprimariaysecundariamsconocimientoselementalesacercadelservicioyatencinalclientedecocinay/ohabilidadverbalascomoinglesbsico.(30)

2.Habilidadtcnica.Grado.Capacidadderealizarlascosasenelmenortiempoposibleyconlosmaterialesptimosdeacuerdoalalineamiento.Primero.Experienciadealmenosunmesysaberutilizarherramientasdecocina.(15).Segundo.Manejodeherramientasdecocinaycajaregistradora,yexperienciadealmenos6meses.(30)Tercero.Habilidadenmanejodeherramientasdecocina,cajaregistradora,paqueteoffice,entreotros.Experienciamayora6meses.(45)

3.Habilidadoperativa.Grado.Seaprecialaeficienciayeficaciadelcolaboradorrespectolarealizacindesusfunciones.Primero.Servicioyatencinalcliente.(12)Segundo.Servicioyatencinaclienteunidoalaagilidadparaprepararlosplatillos.(24)Tercero.Servicioyatencinalcliente,agilidadparaprepararplatillos,habilidadfinancieraydestrezaverbal.(36)

4.verbalylingstica.Grado.Seaprecialahabilidaddeexpresinconterceraspersonas.Primero.Facilidadparaexpresarseinternamente.(10)Segundo.Facilidadparaexpresarseinternayexternamenteascomoeldominiodelingles.(20)Tercero.Facilidaddepalabrainternayexterna,dominiodeinglesyrelacionesgubernamentales.(30)

5.Esfuerzofsico.Grado.Intensidadycontinuidaddeesfuerzofiscorequerido.Primero.Esfuerzomnimoparaoperacionesautomticas.(8)Segundo.Esfuerzoparaoperacionesautomticasyoperacionesrespectoalpuesto.(16)Tercero.Lasanterioresycapacidadparasoportarlargasjornadasdetrabajo.(24)

6.Mental.Grado.Intensidadyprincipalmentecontinuidadenlaconcentracinmentalqueserequiere.Primero.Atencinnormalquedebeponerseentodotrabajo.(8)

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Segundo.Atencinintensaysostenidaduranteperiodoscortos.(16)Tercero.Atencinintensaconstante,ademscapacidadparatrabajarbajopresin.(24)

7.Procedimientosestablecidos.Grado.Cumplirconlosestndaresdecalidad.Primero.Cumplirconlosprocedimientosbsicosparalaelaboracindelosplatillos.(10)Segundo.Primergradomscalidaddeservicio.(20)Tercergrado.Seguirloslineamientosestablecidoscumpliendoconlosobjetivosdeservicioyatencinlograndoexcederlasexpectativas.(30)

8.Cumplimientodereglasypolticas.Grado.Cumplirconelreglamentointernodetrabajolograndounexcelenteclimalaboral.Primero.Acatarlasreglas(10)Segundo.Acatarlasreglasypolticas.(20)Tercero.Acatarlasreglasypolticasademsdedarsugerenciasparalamejoracontinua.(30)

9.Maquinariayequipo.Grado.Hacerelusocorrectodelamaquinariayequipoasucargo.Primero.Hacerelusocorrectodelamaquinaria.(7)Segundo.Hacerelusoadecuadoycuidardelamaquinariayequipoacargo.(14)Tercero.Hacerelusoadecuado,cuidadoyreparacindelamaquinariayequipoasucargo.(21)

10.Seguridadehigiene(Ambienteyriesgos)Grado.Posibilidaddequeocurraaccidentedetrabajo,aunsupuestaslasmedidasycuidadosquedebanadoptarse.Primero.Ambientedetrabajonormalconposibilidadesdeaccidentescotidianos.(10)Segundo.Exposicinaaccidentesomolestiasquepuedansercausadeincapacidadestemporalesnomayora3das.(20)Tercero.Exposicinaaccidentesquepuedanproducirmolestiasgravesoincapacidadesmayoresa3das.(30)

Porltimosetomanlospuestospreviamenteseleccionados,seleponeelgradoqueselerequiereyseleasignanlospuntosquedebetenerrespectoalgradoasignadoydespussesumanlospuntosobtenidosparacompararpuestoconpuesto.Cabemencionarquesepondrunapequeadescripcinporelgradoqueseleasignalpuesto.

Nosotrosseleccionamos2puestosparahacerdichacomparacin.

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Porultimocomparamoslospuntosylossueldosyquedarondeestamanera:

Cocinero:181puntos,conunsueldodiariode165.

Cajero.112puntos,conunsueldodiariode120.

Estoquieredecirqueestnbiencalificadosporqueelquetienemayorcantidaddepuntostieneunmayorsueldo.

Bibliografa:

AgustnReyesPonce:Administracindepersonalsueldosysalarios(pag.57,7481,83)

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