TECNOLOGIA Y EDUCACIÓN
Conferencia: Las TIC´s aplicadas a la educación.
Pedagogía 2.0
Requiere
Nuevos ambientes y habilidades de
trabajo
Instructores
Roles y funciones
Con
Que asumirán
TIC´sCon
y
Web 2.0
Usuarios interactuando
Permite
Permite
Desarrollar nuevas capacidades de Investigación,Imaginación y
Creatividad
Nuevos roles
De
Enseñanza-Aprendizaje
Usando
Internet
Tecnología Informática
Implementando
En las instituciones
Integrada
Escuelasmodernas
Impartido en
Genera
Competenciastecnológicas
Habilidadesy destrezas
Antes no existían
MetodologíaPlanificación curricular
dinámicaDe
Basada en
Teoría curricular“Best Teachers”
Usando
La computadora
Educa a los niños
Un mundo globalizado
Que
Permite
A través de
• El futuro de la educación demandará nuevos ambientes integrales de aprendizaje.
• La expansión del Internet y ahora el Web 2.0 no es sólo un sistema de aparatos nuevos, sino un nuevo entorno de vida. Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo hicieren, se marginarían y hundirían voluntariamente.
• La función de la escuela moderna es educar a los niños y jóvenes para permitirles desempeñarse en ese mundo cambiante.
• Los sistemas educativos no pueden ni deben aislarse de las TIC; si así lo hicieren, se marginarían y hundirían voluntariamente.
El término Pedagogía 2.0 hace referencia a nuevas habilidades, a un cambio de estructuras de la escuela viendo a ésta como un centro de educación y no de transmisión de información.
En la Pedagogía 2.0 tenemos una Comunidad de:
Practica con intereses compartidos
Los miembros de esta comunidad interactúan, estudian juntos y desarrollan y crean un repertuarde recursos e información
El mundo del aprendizaje esta en todas partes y hay que ver la enseñanza en este contexto