AVI: De la Idea a
la Acción
AVI son las siglas con la
que denominamos al
proyecto de Aulas
Virtuales Itinerantes. El
mismo consiste en TIC
coordinaras y manejaras
de tal forma que l@s
maestr@s puedan
desarrollar sus contenidos
de forma más amena y
atrayente.
Necesidades que busca resolver
AVI•La falta de aulas tecnológicas en los
centros marginados.
•La brecha digital que sufren
nuestros estudiantes y docentes.
•La rutina en la presentación de
contenidos.
• La poca o ninguna disposicion de l@s
maestr@s en usar de las TIC en el
trabajo con sus contenidos.
Objetivos de AVI
-Llevar las TIC más cerca de los alumnos y docentes
-Motivar a los docentes para adquirir conocimientos en lo
que respeta al uso de las TIC en su práctica pedagógica.
-Relacionar a l@s estudiantes de manera temprana en el
manejo de tecnologías.
- Orientarlos para la preparación de exposiciones en las
que las TIC – AVI sean las herramientas para la misma.
Recursos TIC usados por AVI en el
Centro Educativo Aleman
Pantalla desplegable y bocinas Laptop y Datashow
Equipos prestados por amigos para el desarrollo de nuestras clases AVI
Tips para preparar tu proyecto AVI en tu
Centro
1. Pueden construir su propia pantalla con el uso de
tela.
2. En caso, una pare sin decorar puede realizar la
función de una buena pantalla.
3. Cotizar o programar la compra, o solicitar una, de
una laptop para la escuela.
4. Igualmente el Centro puede ya sea cotizar del
presupuesto (o solicitar al MINERD) para la
adquisición de un proyector.
Propósitos Recursos tecnológicos Momentos TIC Actividades Evaluación
FIRMA DEL COORDINADOR (A) AVI – PRAVE__________________________________
CONSTANCIA DE LOS PROCESOS PEDAGOGICOS EN LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS AVI – PRAVE
CENTRO EDUCATIVO BASICO ALEMAN“Conectados con la innovación”
Grado: _______Nivel: _____ Inicial ____ Básica ____ Media
Facilitador / a: __________________________________________________________________
Unidad: ______ Titulo: ___________________________________________________________Tema: _______ Titulo: ____________________________________________________________Fecha: _____ / ____ / _______
[1] Recomendamos 3 momentos: introductorio (en el que se introduce el tema de forma oral), el desarrollo (en el que el profesor o profesora han deinteractuar con las TIC y usarlas para desarrollar su clase) y el Cierre (para repasar el tema y preguntar a los alumnos sobre el mismo y lo presentado envideos e imágenes). Para cursos superiores es bueno que motive a los alumnos y alumnas tomar apuntes. También, de usar videos, puede hacer pausa enlos puntos clave para discutir el contenido del mismo.
Desarrolladores & Promotores del Proyecto
Licdo. Víctor Manuel Betemí RawlinsLicenciado en Educación Básica y Técnico en informática
& Diseño Grafico. Autor del Proyecto AVI - PRAVE
Licda. ThomeryRamírez RoaLicenciada en Educación Básica; Coordinadora
General AVI Escuela Alemán
Equipo Gestor & Maestr@s Integrad@s al Proyecto AVI
Licda. Maria Adelina Medina –
1ro A y 8vo
Licda. Kendra Karina
Linares – 1ro B y 8vo
Licda. Livia Manuela
Placencio - Inicial
Licda. Alba Diaz
5to. A
Licda. Betania Dominga
Jimenez – 2do B y 5to B
Licdo. Victor M. Grullón;
Mt – Director Centro
Licda. Angela
Carrasco – 6to.
Licda. Maria P.
Caraballo; Mt - 2do A
y 8vo
Licda. Monica Reyes –
Orientadora Tarde
Coordinador / a AVI del Centro
El, o la, Coordinador AVI del Centro es la persona encargada de
conducir el proyecto en el mismo. No confundirla con un profesor de
aula virtual. Esta persona es el enlace entre el director y los
mismos profesores en lo que tiene que ver con AVI – PRAVE.
FUNCIONES DEL COORDINADOR AVI DEL
CENTRO
-Manejar y mantener las TIC usadas
para las presentaciones de clases en el
aula.
-Agendar el uso de los equipos AVI por
cada profesor del Centro.
-Asistir a los profesores y profesoras
en el manejo de las TIC al momento de la
presentación y lo que tiene que ver con
la capacitación de los mismos en la
preparación de los materiales.
- Registrar y evaluar el desempeño de
los educadores y la reacción de los
alumnos ante las clases dadas con las
TIC. Plasmando su firme en sus registro
como evidencia del uso de las TIC – AVI.
Licda. Thomery Ramírez
Roa, coordinadora AVI de
la Escuela Alemán, en
medio de 2 profesoras
luego de la presentación
de estas.
Perfil del Coordinador AVI de
Centro
•Conocimientos profesionales o elementales
de informática.
•Disposición a crecer en este medio.
•Capacidad planificativa.
•Buenas relaciones con l@s maestr@s del
Centro.
•Sentido de responsabilidad
•Licenciad@ en educación.
Nuestr@s maestr@s han
integrado, de forma
voluntaria y efectiva las TIC
que auxilian al Proyecto AVI,
en sus planificaciones y
practicas docentes.
Desarrolladoras:Licda. Kendra Karina
LinaresLicda. Maria Adelina
Medina
Coordinador:Licdo. Victor Ml.
Betemi
AVI en Segundo Grado
tema: “La Materia & sus Estados”
Desarrolladora:Licda. Betania Dominga Jimenez
Coordinador:Licdo. Victor Ml. Betemi R.
AVI en 5to. A y B
Tema: “Eras Geologicas & Fosiles”
Desarrolladoras: Licda. Betania Dominga Jimenez; Licda. Alba Diaz.Coordinadora: Licda. Thomery Reamirez Roa
AVI en 6to. Grado
tema: “La Dictadura de Trujillo”
Desarrolladora: Licda. Maria P. CaraballoCoordinadora: Licda. Thomery Ramirez Roa
AVI en 6to. Grado
tema: El Aparato Circulatorio
Desarrolladora: Licda. Angela CarrascoCoordinadora: Licda. Thomery Ramirez Roa
AVI en la clase de oritacion escolar
Tema: “La Higiene Personal”
Desarrolladora:Licda. Monica
Reyes –Orientadora
Coordinadora: Licda. Thokmery
Ramirez Roa
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