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LÍNEA DE TIEMPO PPJ
1991 2005 2006
Posterior a la creación de la Ley de Juventud en 1997, se da paso a una
serie de condiciones que impulsan la organización de las juventudes en el
Distrito y se puntualizan en el Acuerdo 159.
Restan dos años para finalizar la vigencia de la PPJ, quedan muchos
retos por asumir y compromisos porcumplir, en miras a la construcción de
la nueva PPJ para los jóvenes de la ciudad.
Finalizado el proceso de consulta y construcción de la PPJ en Bogotá se firma y da vida mediante al Decreto
482.
2016
Luego del movimiento de la Séptimapapeleta se inicia un proceso de
reconocimiento de las juventudes del país.
ESTADÍSTICAS
25%15% 26%
Jóvenes en Kennedy
268.504 de 1.147.522
Jóvenes 18 – 26 Bogotá
1.167.063 de 7.776.845
Jóvenes en Colombia
12.500.000 de 47.661,468
Fuentes
* Hospital del Sur: DIAGNÓSTICO LOCAL CON PARTICIPACIÓN SOCIAL 2011 – Localidad de Kennedy.Publicado el 30/01/2013
* Secretaría de Hacienda Distrital: Proyecto de Presupuesto 2013 – Anexo 4* Colombia Joven – DANE: Estimado de crecimiento por ampliación del rango de edad de la Juventud en Colombia
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1Para empezar
INTRODUCCIÓN
PRINCIPIOS
Participación con decisión
DIMENSIONES
Económica - Simbólica
ENFOQUE DE DERECHOS
El ser humano en el
centro
de la política
La Política Pública de Juventud de Bogotá D.C., 2006-2016, tendrá como fin la promoción, protección, restitución y garantía de los derechos humanos de los y las jóvenes en función de su ejercicio efectivo, progresivo y sostenible.
2 DERECHOSCIVILES Y POLITICOS – ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES - COLECTIVOS
A LA VIDA, LIBERTAD Y SEGURIDAD
A LA PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN
A LA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
AL TRABAJO
AL AMBIENTE SANO Y HÁBITAT DIGNO
A LA EQUIDAD Y NO DISCRIMINACIÓN
A LA SALUD
A LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS, CULTURALES, TURÍSTICAS Y DEL PATRIMONIO
A LA RECREACIÓN Y AL DEPORTE
DERECHO A LA VIDA, LIBERTAD Y SEGURIDAD
• Kennedy es una de las localidades donde se realizanmayor cantidad de “batidas” por parte del ejercito.
• Dentro del Sistema la libertad de pensamiento, conciencia y religion son vulnerados.
• La desigualdad en la destinación de los recursos no permite un desarrollo social sostenible y creaescenarios donde la paz pasa a Segundo plano.
2.1 CIVILES Y POLÍTICOS
2.1
• La formación política y la generación de liderazgo al interior de instituciones educativas es insuficiente.
• Las juventudes carecen aún de garantías que fortalezcan la participación con igualdad y equidad.
• El Consejo de Juventud no cuenta con la representatividad e incidencia en lo local.
CIVILES Y POLÍTICOS
DERECHO A LA PARTICIPACIÓN Y ORGANIZACIÓN
• Los barrios Maria Paz, la Igualdad, Palmitas, el Amparo, entre otros, carecen de oportunidadeseducativas, laborales, etc.
• Las instituciones han buscado incrementar el trabajocon jóvenes aunque de manera aislada de su núcleofamiliar y entorno social.
• La investigación y el diagnóstico local en temas de derechos humanos es primordial para la toma de decisiones acertada y enfocada en la población víaplanes de desarrollo.
2.1 CIVILES Y POLÍTICOS
DERECHO A LA EQUIDAD Y NO DISCRIMINACIÓN
2.2
• Los jóvenes requerimos de las garantías de acceso y permanencia en la educación superior que le apunte a la profefesionalización del joven.
• Reconocemos los avances en tema de dotación e infraestructura en sedes educativas, sin embargo esindispensable ampliar la inversion y la cobertura.
• La transformación del Sistema educativo debegenerarse desde la interlocución con la juventud y generando acciones concretas por parte de la administración.
ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
DERECHO A LA EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
• Los jóvenes han manifestado que sus expectativaslaborales van más allá del endeudamiento económicoy capacitación básica. Ellos también buscanoportunidades laborales de vinculación directa con empresas.
• El apoyo a las iniciativas laborales de los jóvenes debeser permanente, no únicamente por cumplir con convenios a corto plazo.
• La explotación laboral en jóvenes es evidendente en la localidad, requerimos de estrategias que incidan en la generación de empleo.
2.2 ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
DERECHO AL TRABAJO
2.2
• Los jóvenes han sido apartados del sistema de salud por ciertas condiciones escolares o laborales.
• La salud debe ser contemplada no solo desde lo sintomatológico sino ampliamente desde aspectossicológicos, mentales y espirituales.
• La juventud debe ser vista como un actor de cambio positive, no como un factor problema, donde la institución enfoca su atención en prevenirembarazos, disminuir consumo de SPA, etc. Lo queel joven necesita es aprender a cuidar su cuerpo y resignificar el sentido del concepto salud.
ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
DERECHO A LA SALUD
• La administración debe garantizar la sostenibilidad de la oferta cultural, recreativa, deportiva y ecológica por medio de procesos culturales incluyentes.
• La promoción del reconocimiento social de las expresiones y culturas juveniles, permiten el entender al joven en su contexto y su forma de apropiarse del territorio.
• Es necesario crear espacios apropiados para desempeñar las actividades culturales y artísticas.
2.2 ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
DERECHO A LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS,CULTURALES, TURÍSTICAS Y DEL PATRIMONIO
2.2
• Las practicas recreodeportivas van mucho más allá de los deportes tradicionales, se necesita la promoción de los DUNT.
• La oferta institucional de apoyo al deporte se enfoca específicamente en deportistas destacados o de alto rendimiento, dejando de lado al deportista en formación.
• La creación de escenarios especiales para la práctica deportiva, esparcimiento y el descanso, ayudarán a desarrollar las potencialidades de los jóvenes.
ECONÓMICOS, SOCIALES Y CULTURALES
DERECHO A LA RECREACIÓN Y AL DEPORTE
• El desarrollo sostenible y el cuidado de los recursos naturales, espacios ecológicos es una prioridad de los jóvenes, debe serlo de igual forma para la administración.
• Los programas de vivienda para jóvenes deben tener mayor cobertura, continuidad y accesibilidad.
• Generar alianzas y convenios publico – privadas que potencien la inversión y multipliquen los esfuerzos en la recuperación de los espacios ecológicos, fuentes hídricas y zonas verdes de la localidad.
2.3 COLECTIVOS
DERECHO AL AMBIENTE SANO YHÁBITAT DIGNO
3 OPORTUNIDADES
01El joven entra a ser
parte activa y priorizada en lo
público 02La institucionalidad inicia un proceso de
acercamiento constante y directa con las juventudes
03El joven se empodera de su territorio y cambian los imaginarios sobre la
juventud
4 DEBILIDADES
Nace sin plan de acción definido
PPJ
2006 -2016
Los compromisos institucionales no
son claros
La ambigüedad del texto
normativo
5 PROPUESTAS - SOLICITUDES
La participación con decisión se ha quedado en el papel.Exigimos espacios de decisión no solo consultivos
3
4
2
1
5
Plan de acción Local
¿Cómo será implementada la PPJ por parte de las instituciones y la alcaldía?
Sostenibilidad Financiera
La PPJ debe trascender las administraciones, por tanto debe garantizarse el recurso que haga sostenible su implementación. ¿Qué medidas se tomarán al respecto?
La Universidad de Kennedy
En cumplimiento del derecho a la educación, proponemos se concrete este proceso.
Articulación Institucional
La articulación institucional es primordial para aterrizar la PPJ y dar cumplimiento a los estipulado en ella.
Formulación de la actualización de la PPJ
¿Cómo garantizarán la formulación de la actualización de la PPJ?
Fortalecer el Consejo de Juventud, acompañarlo en el proceso,garantizar herramientas, formación y estímulos.
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