2. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE LOS ANIMALES DOMSTICOS Y
SILVESTRES Eje de aprendizaje: Descubrimiento del medio Cultural y
Natural Objetivo del subnivel: Explorar y descubrir las
caractersticas de los elementos y fenmenos mediante proceso
indagatorio que estimulen su curiosidad fomentando al respeto a la
diversidad natural y cultural. mbito :Relaciones con el medio
natural y cultural Fecha de aplicacin: lunes 24 de junio del
2015
3. Descubrir las caractersticas y los elementos del mundo
natural explorando a travs de los sentidos. Identificar las
caractersticas de los animales domsticos y silvestres estableciendo
las diferencias entre ellos. Anticipacin: Iniciamos conversando con
los estudiantes acerca de los animales que tienen en su casa y que
les dan de comer y que hacen o que dan. Observamos a los
alrededores si encontramos algn animal que ellos conozcan. Despus
cantamos una cancin un amigo me enseo Proyeccin de un video sobre
los animales domsticos y salvajes. CONSTRUCIN DEL CONOCIMIENTO
Anlisis del video a travs de preguntas Cules son los animales que
tienen en tu casa? Quien les cuida? con cuales juegas?, y como se
llaman estos animales? Quien les da de comer? Qu nos dan ellos y
que comemos? Qu pasara si no hubiera vacas?, qu pasara si no
hubiera gallinas?, en que nos afecta a nosotros si no hubieran
estos animales?. Qu animales silvestres vieron en el video?, Viven
con ustedes estos animales? en donde viven?, que comen estos
animales?, Porque se les ve furiosos?. CONSOLIDADO. Mediante un
juego de tarjetas cada uno de los nios irn describiendo a los
animales y dando algunas caractersticas. Pintado de los animales
domsticos en una hoja de trabajo. Video, de animales domsticos y
salvajes Hojas de trabajo. INDICADORES DE EVALUACIN: El nio
clasifica los animales domsticos y salvajes. EVALUACIN: TCNICA:
Observacin INSTRUMENTO: Lista de cotejos. Objetivo de aprendizaje
Destreza Estrategias metodolgicas Recursos