Alfonso Sancho Rodríguez 1
El resumen
Segunda parte de laSegunda Pregunta de lasPruebas de Acceso a la Universidaden Andalucía
Alfonso Sancho Rodríguez 2
¿Extracto?
Extracto
ResumenEl mismo léxico y sintaxis que el texto original
No necesariamente el mismo léxico y diferente sintaxis
Recorte del texto original
Condensa lo esencial y elimina lo accesorio
Alfonso Sancho Rodríguez 3
Sin comentarios
Un buen resumen es la primera parte de un comentario,
Ante el problema del botellón, el planteamiento del autor, algo exagerado, tiene dos vertientes: por una parte trata de darnos a conocer supostura ante el tema y por otra critica desmesuradamente y con poco acierto a los jóvenes que practican esa fantástica forma de diversión.
pero no debe incluir comentarios ni opiniones personales.
Alfonso Sancho Rodríguez 4
Extensión ideal
Debe ser breve y conciso
Para los textos que se suelen seleccionar en las P.A.U. de Andalucía, el resumen no debería superar las cien palabras
Pero un resumen demasiado breve (veinte palabras) tampoco resultaría adecuado
Alfonso Sancho Rodríguez 5
Pedantería
No hay que hacer “literatura” sobre la literatura
Los eventos consuetudinarios que acontecen en la vía pública.
Lo que pasa en la calle.
Le propinó un golpe de pie allí donde la espalda pierde su honesto nombre.
Le dio una patada en el culo.
ni abusar de perífrasis o eufemismos
Alfonso Sancho Rodríguez 6
Fórmulas fijas
Hay que ir al grano
El texto nos habla de…
El autor narra en estefragmento…
El fragmento propuesto para ser condensado trata sobre…
Parece recomendable evitar los clichés
Alfonso Sancho Rodríguez 7
¿Resumen por párrafos?
Pero pueden utilizarse varios párrafos si la complejidad conceptual o
estructural del texto original así lo exigen.
Texto originalResumen
Generalmente,es preferibleun solo párrafo
Alfonso Sancho Rodríguez 8
¿Paráfrasis?
Alfonso Sancho Rodríguez 9
Algunos procedimientos útiles
Sustitución por hiperónimos
Se amontonaban en los rincones, pasillos y alacenas de la mansión sillas desvencijadas, sillones desfondados, desportilladas mesas que antaño mostraron orgullosas sus filigranas de nogal, ébano, teca, roble y otras maderas traídas de allende los mares.
Muebles viejos de maderas nobles seapilaban por toda la mansión.
Alfonso Sancho Rodríguez 10
Algunos procedimientos útiles
Supresió
n d
edato
s y cifras
EL COSTE DE LA VUELTA AL COLEGIOEn los centros públicos no hay gastos de matrícula pero se paga comedor (entre 35 y 90 €) y transporte (entre 35 y 75 €). En los concertados, los gastos de matrícula suelen rondar los 100 € y el coste del comedor y transporte es similar al de los públicos. En cuanto a los privados, el gasto medio por mensualidad está entre los 220 y los 400 €, según las etapas escolares. El gasto de comedor se eleva a 120 € y el transporte está en torno a los 100 €.
El coste de la vuelta al colegio es mucho más alto en los centros privados que en los públicos y concertados.
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Algunos procedimientos útiles
Reducción o supresión de adyacentes largos
Todos estos adolescentes que, sor-prendidos cruelmente por su propio organismo en desarrollo con descargas hormonales insospechadas, muestran un comportamiento huraño y retraído en casa, son los que dibujan el retrato prototípico del adolescente que aparece en los manuales de psicología.
Los adolescentes huraños constituyen el arquetipo que se estudia en los manuales.
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