2. INDICE Introduccin Misin Visin Escudo y Bandera Himno Rol
del Aprendiz Rol del Tutor Bienestar del Aprendiz Ambientes de
aprendizaje Sena
3. INTRODUCCION Es conveniente iniciar con su Historia y funcin
inicial que se sostiene hasta hoy 58 aos despus. El SENA naci
durante el gobierno de la Junta Militar, posterior a la renuncia
del General Gustavo Rojas Pinilla, mediante el Decreto-Ley 118, del
21 de junio de 1957. Su funcin, definida en el Decreto 164 del 6 de
agosto de 1957, fue brindar formacin profesional a trabajadores,
jvenes y adultos de la industria, el comercio, el campo, la minera
y la ganadera, su creador fue Rodolfo Martnez Tono. El Servicio
Nacional de Aprendizaje, SENA, es un establecimiento pblico del
orden nacional con personera jurdica, patrimonio propio e
independiente y autonoma administrativa. Adscrito al Ministerio del
Trabajo de Colombia. Historia de su creador segn entrevista a la
emisora w 23/09/13-
http://www.wradio.com.co/escucha/llevatelo/rodolfo-martinez-tono--
fundador-del-sena-explica-nacimiento-de-la-
entidad/20130930/llevar/1985297.aspx
4. MISIN El SENA est encargado de cumplir la funcin que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico
de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formacin profesional integral, para la incorporacin y el desarrollo
de las personas en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.
5. VISIN En el 2020, el SENA ser una Entidad de clase mundial
en formacin profesional integral y en el uso y apropiacin de
tecnologa e innovacin al servicio de personas y empresas; habr
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a travs de: Aportes relevantes a la productividad de las
empresas. Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la
superacin de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocacin
de servicio. Calidad y estndares internacionales de su formacin
profesional integral. Incorporacin de las ltimas tecnologas en las
empresas y en la formacin profesional integral. Estrecha relacin
con el sector educativo (media y superior).
6. ESCUDO Y BANDERA El escudo del SENA y la bandera, diseados a
comienzos de la creacin de nuestra institucin, reflejan los tres
sectores econmicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institucin: el pin, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el caf, ligado al
primario y extractivo. LOGOTIPO El logotipo muestra de forma grfica
la sntesis de los enfoques de la formacin que impartimos en la que
el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
7. HIMNO CORO Estudiantes del SENA adelante Por Colombia luchad
con amor Con el nimo noble y radiante Transformmosla en mundo mejor
I De la patria el futuro destino, en las manos del joven est, el
trabajo es seguro camino, que el progreso a Colombia dar. II En la
forja del SENA se forman, hombres libres que anhelan triunfar, con
la ciencia y la tcnica unidas, nuevos rumbos de paz trazarn. III
Hoy la patria nos grita sentida, estudiantes del SENA triunfad!
solo as lograris en la vida, ms justicia, mayor libertad. IV
Avancemos con fuerza guerrera, estudiantes con firme tesn! que la
patria en nosotros espera, su pacfica revolucin. En el SENA
prevalece la dinmica capacitacin trabajo en su filosofa porque
definitivamente esta combinacin es la base para cualquier
desarrollo. La intencin mas profunda es contribuir al equilibrio
social con respecto a oportunidades y para ello el SENA brinda
herramientas gratuitas profesionales, tecnolgicas y otras
alternativas que sin duda aportan a todos los colombianos
posibilidades para desempearse mejor en sus oficios y/o
profesiones.
8. EL ROL DEL APRENDIZ SENA La Formacin Profesional en
modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de que tanto
tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y sus formas de
actuacin en lo que respecta al proceso formativo; los aprendices,
como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de
la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen desempeo en sus
actividades de aprendizaje. El papel del Aprendiz cambia
drsticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de
forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es l quien
planifica sus actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cmo
lo va a hacer y con quin lo va a hacer; planifica sus tareas, pero
tambin su proceso; es responsable de su nivel de motivacin, de la
utilizacin del tiempo y, sobre todo, de la direccin y nivel de
profundidad que va a imprimir cada da a sus tareas. Los
instructores/tutores lo orientan en su trabajo, pero l es el
verdadero mediador de su aprendizaje: Es l quien relaciona su vida
con lo que aprende y viceversa, colabora con su compaeros, se
comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que el aprendizaje
se puede dar en cualquier entorno. ARPRENDIZ SENA CAMBIO DE ACTITUD
DE SUJETO PASIVO A PROTAGONISTA DETERMIA EL NIVEL DE PROFUNDIDAD ES
SU MEDIDOR DE APRENDIZAJE AUTONOMIA EN COMO VIVE SU APRENDIIZAJE
CUANDO SE COMUNICA CON SU TUTOR Y COMPAEROS AUTODISCIPLINA TAREAS
EL QUE COMO CUANDO CON QUIEN Y REGULA SU TIEMPO
9. EL ROL DEL TUTOR SENA El Tutor y su desempeo en el ambiente
virtual es un factor esencial para asegurar que el entorno de
aprendizaje ser favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad
y la dinmica de las interacciones, orientaciones y tutoras, as como
el entusiasmo y la consagracin del Tutor, son fundamentales para
determinar el xito de los aprendices en el proceso formativo. En
este punto, el Tutor deja de ser la nica fuente de informacin para
convertirse en asesor y gua, en un planificador de un proceso
educativo abierto y flexible, con fuentes de informacin actuales,
variadas, claras y motivadoras. Para desempear con calidad su rol,
el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensin de los
procesos online, habilidades relacionadas con el manejo de las
herramientas tecnolgicas que soportan la formacin virtual y a
distancia, habilidades comunicativas, entre otros. Adems deben ser
expertos en las competencias del programa de formacin y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e intrapersonales
RESPONSABILIDAD CALIDAD VARIEDAD Y LA DINAMICA DE LAS ORIENTACIONES
DIRECTAMENTE PROPORCIONAL AL XITO DE SUS APRENDICES MOTIVACION ES
ASESOR Y GUIA CREANDO AMBIENTES FLEXIBLES Y MOTIVADORES TENER
HABILIDADES RELACIONES INTERPERSONALES E INTRAPERSONALES
EXPERIENCIA HABILIDADES COMPRENSION DE PROCESOS ON LINE MANEJO
TECNOLOGIA COMUNICACIN ASERTIVA EXPERTOS PROGRAMA DE FORMACION
10. BIENESTAR DE LOS APRENDICES poyos de sostenimiento
Bienestar de los aprendices Monitorias Punto de Contacto Egresados
SENA Sistema de informacin de gestin virtual de aprendices Sistema
de Liderazgo Aprendiz SENA se bienvenido(a) al espacio de Bienestar
de los Aprendices. La Resolucin 655 de 2005 emanada por la Direccin
General de la entidad estableci las polticas del Plan Nacional
Integral de Bienestar de Alumnos del Servicio Nacional de
Aprendizaje SENA. Segn esta normativa: "El bienestar de los alumnos
es el conjunto de condiciones y posibilidades que les permiten
potenciar y maximizar los conocimientos, las competencias que se
desarrollan en el proceso de aprendizaje y en su participacin, como
miembro de la comunidad educativa del Servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA. As mismo, es el marco referencial y la
construccin de saberes y quehaceres en las dimensiones psquica,
fsica y social adems, de actitudes y aptitudes, que apunten al
desarrollo humano, a la formacin integral de los alumnos y al
mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo
institucional. El bienestar debe ser eje fundamental en los
programas de formacin profesional integral ofrecidos por el
Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, que compromete a la
institucin como un todo y a los Subdirectores de Centro como
responsables de la implementacin y ejecucin del Plan Nacional
Integral de Bienestar de los Alumnos en los Centros de Formacin
Profesional. Desde esta perspectiva, para el bienestar de los
alumnos es de vital importancia el proceso de induccin, en el cual
se apropia de las condiciones de permanencia en la institucin
durante su proceso formativo y las condiciones de egreso para su
proyeccin en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida". Los
siguientes son los frentes de accin del Bienestar de los
Aprendices: Salud Desarrollo intelectual Consejera y orientacin
Promocin socioeconmica Recreacin y deporte Informacin y comunicacin
Proteccin y servicios institucionales Para conocer ms sobre las
actividades que desarrolla, ingresa a su blog o escriba al correo
electrnico [email protected]
11. PASOS: Primero debemos ingresar a la pgina virtual del SENA
http://www.senavirtual.edu.co/, en la parte izquierda de la pgina
encontraremos una seccin que se llama iniciar sesin de cursos
virtuales, hacemos click all. Despus la misma pgina solicitara el
usuario y la contrasea, y hacemos click en la opcin iniciar seccin.
Ya dentro podremos observar en la parte derecha los cursos en los
que estamos inscritos y hacemos click en el curso que deseamos. En
la parte izquierda encontraremos toda la informacin que necesitemos
para realizar dicho curso. Estos son los pasos bsicos para ingresar
a la plataforma BLACKBOARD SENA VIRTUAL. La plataforma blackboard
el sena actualmente usa blackboard (un sistema de administracin de
aprendizaje, lms: learning managment system), para desarrollar
cursos en lnea o la denominada formacin a travs de ambientes
virtuales de aprendizaje, sin embargo actualmente ha volcado sus
esfuerzos para lograr la utilizacin de esta plataforma en la gestin
de la formacin presencial, para lo cual se ha instalado all toda la
informacin de estructuras curriculares (programa de formacin
titulada), para as gestionarlas en lnea por parte de todos los
aprendices, BLACKBOARD es una plataforma del SENA la cual ayuda a
los estudiantes que estn participando en un proceso educativo. En
esta plataforma los aprendices SENA se podrn contactar con sus
tutores, participar e interactuar con otros estudiantes.
12. SOFIA PLUS se define como un sistema optimizado para la
formacin integral del aprendizaje activo, esta plataforma ha sido
diseada para gestionar de forma eficiente, transparente, flexible y
con calidad la cadena de valor de la entidad, a travs de este
sistema los usuarios tienen la posibilidad de consultar en lnea
todos los aspectos relacionados con las formaciones. algunas de sus
funciones son; acceso a ambientes, recursos e instructores,
consulta ruta de aprendizaje, optimizacin de cupos, conocimiento
sobre los resultados de evaluacin de aprendices, optimizacin de
tiempos de aprendizaje, solicitud de programas a la media, y
consulta de los certificados de aprendices sena.
13. Fuentes de la presentacion Material de apoyo -Gestion de
Mercados Pgina oficial SENA Elaborado por MARIA ELSA LOPEZ
MAGON