Diseñador Gráfico/Crossmedia Universidad de Valparaíso Desarrollador web desde 1998 Diploma Crossmedia y Web Manager / Academia Mac Adobe Trainer Certificación Photoshop ACA, Dreamweaver ACA Docente Crossmedia en Academia Mac Director de proyectos y community manager en pandres.net
Patricio Rodríguez M.
Presentación del curso
REALIZAR MAQUETAS DE CORRECCIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE DISEÑO, PARA DIFERENTES MEDIOS Y SOPORTES DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO.
Identifica lenguaje de marcado para codificación de documentos web, de acuerdo a los requerimientos del proyecto.
Codifica documentos web aplicando lenguaje de marcado, en función de los requerimientos del proyecto.
Genera maquetas de prueba de sitios web usando lenguaje de marcado y hojas de estilo, de acuerdo a los requerimientos del proyecto a representar.
Aplica aspectos visuales en prototipo utilizando lenguaje de hojas de estilos, según requerimientos de diseño del proyecto.
Identifica lenguajes de hojas de estilo que definen aspectos visuales del diseño, de acuerdo a los requerimientos del proyecto web.
¿qué debe de aprender el alumno?
Identifica lenguaje de marcado para codificación de documentos web, de acuerdo a los requerimientos del proyecto.
Codifica documentos web aplicando lenguaje de marcado, en función de los requerimientos del proyecto.
Genera maquetas de prueba de sitios web usando lenguaje de marcado y hojas de estilo, de acuerdo a los requerimientos del proyecto a representar.
Aplica aspectos visuales en prototipo utilizando lenguaje de hojas de estilos, según requerimientos de diseño del proyecto.
Identifica lenguajes de hojas de estilo que definen aspectos visuales del diseño, de acuerdo a los requerimientos del proyecto web.
¿qué debe de aprender el alumno?
HTML5
Identifica lenguaje de marcado para codificación de documentos web, de acuerdo a los requerimientos del proyecto.
Codifica documentos web aplicando lenguaje de marcado, en función de los requerimientos del proyecto.
Genera maquetas de prueba de sitios web usando lenguaje de marcado y hojas de estilo, de acuerdo a los requerimientos del proyecto a representar.
Aplica aspectos visuales en prototipo utilizando lenguaje de hojas de estilos, según requerimientos de diseño del proyecto.
Identifica lenguajes de hojas de estilo que definen aspectos visuales del diseño, de acuerdo a los requerimientos del proyecto web.
¿qué debe de aprender el alumno?
CSS3
ALCANCE DE INTERNET
Internet sigue masificándose, llegando a un 65% de penetración el 2012, un 12% más que el 2011.
Alcanzando un crecimiento de 38% en los últimos 5 años y un 81% acumulado desde el 2004.
Evolución Penetración Internet
Base: Hombres y Mujeres, mayores de 13 años, residentes en Santiago y principales ciudades del país.Fuente: Estudio General de Medios (EGM) Base Julio-Dic 2012, Ipsos
36% 38% 40%44% 47%
52%58% 58%
65%
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
81%
38%
penetración de internet
Promedio de horas por visitante
Promedio de páginas por
visitante
Promedio de minutos por
visita
Promedio de visitas por visitante
Promedio visitas por día de uso
Audiencia total 19,5 1.611 25 46 2,8
Según sexo Hombres 21,4 1.799 26 49 2,9 Mujeres 17,6 1.424 24 43 2,6
Según Edad 15-24 años 21,8 1.850 27 49 2,9 25-34 años 18,9 1.569 26 44 2,8 35-44 años 17,2 1.411 24 43 2,7 45-54 años 18,3 1.493 23 47 2,7 55+ años 18,1 1.329 23 48 2,6
INTENSIDAD DE USO DE INTERNET
Internet es un medio con alta intensidad de uso, ofreciendo una alta frecuencia de visita y
de consumo.
Chile se encuentra entre los 4 países que más horas
consumen al mes, dentro de Latinoamérica.
13,8
17,2
18,8
18,9
19,5
21,5
24,1
35,6
26,1
Puerto Rico
Venezuela
México
Colombia
Chile
Perú
Argentina
Brasil
Latinoamérica
Horas Promedio Online Mes – Marzo 2013
Fuente: comScore Media Metrix, Marzo 2013
promedio horas online
64%
65%
69%
72%
73%
74%
94%
Blogs
Música
Juegos
Televisión
Retail
Noticias/Info.
ALCANCE POR TIPO DE SITIOS
Alcance de Categorías Clave - Marzo 2013
El uso de internet de los chilenos no sólo es intensivo en cantidad de horas, si no también es extensivo en cantidad y diversidad de contenidos. Es así como, casi la
totalidad de los usuarios (más del 90% de alcance) buscan en internet: buscadores, servicios, entretenimiento, estilos de vida, portales, directorios, redes sociales,
contenido multimedial y noticias.
Respecto del promedio mundial, Chile se destaca, especialmente, en los contenidos de Estilo de vida, Televisión y Música, donde hay una mayor brecha de alcance.
Fuente: comScore Media Metrix, Marzo 2013
94%
95%
96%
96%
96%
97%
97%
97%
Multimedia
Redes Sociales
Directorios
Portales
Estilo de vida
Entretenimiento
Servicios
Búsqueda/ Navegación
Mundial
89%
94%
91%
70%
95%
80%
88%
80%
80%
77%
39%
67%
55%
47%
55%
Mundial
navegación por categorías
lenguaje HTML
siglas de Hyper Text Markup Language (Lenguaje de Marcado de Hipertexto)
HTML se escribe en forma de «etiquetas», rodeadas por corchetes angulares (<,>)
¿qué es HTML5?
Lo primero que debemos saber es que HTML sea cual sea su versión no es un lenguaje de programación, tan solo es un lenguaje de marcas, se usan una serie de etiquetas estandarizadas, HTML se usa para crear la estructura de una web, y se ha puesto de moda para las aplicaciones móviles, gracias a Frameworks como PhoneGap
¿qué es HTML5?
Una de las grandes innovaciones de HTML5 ha sido la de introducir semántica en nuestro código html de forma que de nuestra web se pueda extraer más información de la que ofrecemos mediante nuestros contenidos.
mejoras de HTML5
HTML5 es un lenguaje más simple: El HTML 5 disminuye el tiempo de carga de tus páginas y también ayuda a bajar el ratio de texto/HTML
HTML5 es un lenguaje más semántico: En otras palabras, se dota de un significado a las diferentes partes de la páginas Web, de forma que el navegador puede distinguir
HTML5 incluye más elementos gráficos y multimedia: Permite la inserción de etiquetas canvas, que sustituyen a las animaciones en Flash y también permite incluir de forma muy sencilla vídeos, música y otros
elementos HTML
Los documentos HTML estan compuestos por elementos, estos a su vez por etiquetas, atributos y el contenido del elemento:
Este es un elemento de párrafo, <p> viene de paragraph. Todas los elementos tienen como inicial sus nombres en ingles.
la estructura de este lenguaje es:
<etiqueta> contenido </etiqueta>
LAS ETIQUETAS SE ABREN Y CIERRAN PARA PODER VISUALIZAR EL CONTENIDO EN UN NAVEGADOR
comentarios HTML
Es importante en un lenguaje de programación que se sepa usar comentarios ya que estos sirven como guia. Un comentario en HTML empieza con <!—y termina con –>
concepto de sitio webUn sitio web es una colección de páginas de internet relacionadas y comunes a un dominio de Internet o subdominio en la World Wide Web en Internet1 Una página web es un documento HTML/XHTML que es accesible generalmente mediante el protocolo HTTP de Internet.
Todos los sitios web públicamente accesibles constituyen una gigantesca World Wide Web de información (un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial).
concepto de sitio webLa forma habitual de crear un sitio consiste en crear una carpeta en el disco local. Los documentos HTML normalmente se crean dentro de dicha carpeta, mientras que para contener las imágenes, las animaciones, archivos de tipos específico, etc., se deben crear nuevas carpetas dentro de ésta, con el objetivo de tener una mejor organización de los archivos a la hora de trabajar.
Esto es lo que se conoce como sitio local.
<!doctype>
Esta instrucción le indica al navegador que el documento debe procesarse según la codificación html
<html>…</html>
Le indica al navegador donde comienza y termina el contenido html del documento.
En realidad todo el documento debe estar contenido entre las etiquetas <html></html>, con la única excepción de la instrucción <!DOCTYPE html>
<head>…</head>
Representa una colección de metadatos acerca del documento, incluyendo enlaces a, o definiciones de, scripts y hojas de estilo.
No se visualiza en un navegador, pero es información relevante para los motores de búsqueda a fin de interpretar un documento y posicionarlo.
<meta>…</meta> La etiqueta <meta> se utiliza para añadir información sobre la página. Esta información puede ser utilizada por los buscadores.
Los buscadores consultan la información de la etiqueta <meta> de las páginas, buscando coincidencias con lo que el usuario pretende encontrar.
author: expresa quien es el autor del contenido del documento
description: entrega una breve descripción o resumen del contenido ordenado del documento
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