Profesoras: Luca Cancino Laura Echeverria. Nombre:

Curso:Fecha:

Puntaje Ideal: 29 puntosPuntaje Real:Nota:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Identificar y describir la ubicacin y la funcin de los sentidos proponiendo medidas para protegerlos y para prevenir situaciones de riesgo.

Describir, dar ejemplos y practicar hbitos de vida saludable para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades (actividad fsica, aseo del cuerpo, lavado de alimentos y alimentacin saludable, etc.HABILIDADESIdentificarAsociarAplicarCrear

N DE LA PREGUNTAI II III - IVI - IIIII

IV

ITEM I : Trminos pareados

1.-Une con una lnea la parte del cuerpo con el sentido que le corresponde ( 5 puntos)

2.-Une con una lnea el objeto con el rgano que protege (4 puntos)

3.- Dibuja 1 objeto de acuerdo la textura, dureza o temperatura solicitada: ( 4 puntos)Objeto suaveObjeto

speroObjeto duroObjeto

blandoObjeto

caliente

ITEM II Seleccin mltiple4.-Qu alimentos sacaras para que estos nios tuvieran una alimentacin saludable? Mrcalos con una X. ( 2 puntos)

ITEM III Seleccin nica5.- Pinta el crculo de la alternativa correcta. ( 5 puntos)

b) c)

d)e) La temperatura y la dureza de un objeto lo percibimos con :

f) Encierra los alimentos dulces: (3 puntos)

g) - Qu parte del cuerpo usas para percibir los aromas? ( 1 punto)ojosbocanarizlenguaodos

ITEM IV

6.- Si tuvieras que hacer un afiche para un consultorio o centro de salud cuyo tema sea el cuidado de tu salud Cmo lo haras? Cralo completando con al menos dos dibujos que tengan relacin con el tema.( 5 puntos)

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EVALUACIN Unidad 1: Cuido los sentidos y mi cuerpo

Ciencias Naturales 1 Bsico

1 AO