REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINUNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMN OYN
TALLERES PARA FOMENTAR LOS VALORES ETICOS Y MORALES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AO C DE LA UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMON OYON AO ESCOLAR2013 - 2014
Tutor: Autores:Prof. Jos Figuera Curbata Zuleika Hernndez Yohanna Leal Joyner Medina Adrian Piate Al
OCUMARE DEL TUY, JUNIO 2014REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINUNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMN OYN
TALLERES PARA FOMENTAR LOS VALORES ETICOS Y MORALES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AO C DE LA UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMON OYON AO ESCOLAR 2013 - 2014
OCUMARE DEL TUY, JUNIO 2014
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACINUNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMN OYN
TALLERES PARA FOMENTAR LOS VALORES ETICOS Y MORALES DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DEL 3ER AO C DE LA UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA MANUEL RAMON OYON AO ESCOLAR 2013 - 2014
Tutor: Autores:Prof. Jos Figuera Curbata Zuleika Hernndez Yohanna Leal Joyner Medina Adrian Piate Al
Resumen
La siguiente investigacin que a continuacin se presenta tiene como objetivo principal realizar unos talleres para fomentar los valores ticos y morales en los estudiantes de 3er ao de la U. E. C. Manuel Ramn Oyon, con el propsito de afianzarlos y fortalecerlos, los mismo, est a su vez se desarrolla bajo una investigacin de campo, con un diseo descriptivo apoyada en una modalidad de `proyecto factible, la poblacin utilizada esta conformada por 46 estudiantes que integran la seccin, donde se hace necesario aplicar un instrumento que consta de 6 tems para luego estudiar y analizar los resultados que finalmente arrojaran las conclusiones y recomendaciones.
Descriptores: talleres de valores y estudiantes de 3er ao C
INDICE GENERAL Pp.
DEDICATORIAi
AGRADECIMIENTOIi
INDICE GENERALiii
LISTA DE CUADROiv
LISTA DE GRAFICOSv
RESUMENvi
INTRODUCCION1
CAPITULO Pp.
I EL PROBLEMA 3
Planteamiento del Problema3
Objetivos de la Investigacin6
Objetivo General6
Objetivo Especficos6
Justificacin de la Investigacin6
II MARCO TEORICO 9
Antecedentes9
Bases Tericas10
Bases Psicolgicas12
Bases Legales16
Definicin de Trminos19
III MARCO METODOLOGICO22
Tipo de la Investigacin22
Diseo de la Investigacin23
Poblacin y Muestra24
Tcnicas e Instrumentos de Recoleccin de Datos25
IV PRESENTACIN Y ANLISIS DE LOS RESULTADOS27
V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES35
Conclusiones35
Recomendaciones36
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS37
ANEXOS 38LISTA DE CUADROCUADROPp.
1Distribucin de la poblacin y la muestra28
2Sabes que son los valores ticos y morales?28
3Sabes cul es la importancia de estos dos valores?29
4Consideras que los valores ticos se consideran segn diferentes puntos vista? 30
5Crees que los valores son fundamentales en la educacin? 31
6Crees que la educacin debe ser complementada en el hogar?
32
7 Crees que la familia debe integrarse en el proceso 33 Educativo de los estudiantes?
DedicatoriaEste proyecto va dedicado primeramente a Dios, por guiar nuestros pasos y darnos la fortaleza para permitirnos culminar satisfactoriamente nuestra gran meta.A nuestros Padres por ser punto de partida e inspiracin en el logro de nuestros estudios con su comprensin y paciencia.A nuestros hermanos, que nunca dudaron que lograramos este triunfo. A nuestros compaeros de clase, quienes nos brindaron su apoyo y su estimulo constante.A nuestro Prof. Jos Figuera, agradecemos por haber confiado en nosotros y apoyado para el xito de esta meta. Muchas Gracias.
AGRADECIMIENTOSA nuestros padres por su apoyo brindado cada da en este ao escolar.A nuestros hermanos, familiares y amigos por estar siempre apoyndonos en cada momento de nuestra vida,A nuestra casa de estudio y a cada uno de sus profesores por servir de apoyo en el lograr esta meta.A nuestro excelente profesor tutor por su apoyo incondicional profesor Jos Figuera. De verdad mil gracias
VI