INTRODUCCIÓN : SE PLANTEA LA INTENCIÓN DE
LA ELABORACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
JUSTIFICACIÓN : SE DESCRIBE LA IMPORTANCIA
DE RETOMAR LA PROBLEMÁTICA DE LA
COMPRENSIÓN LECTORA
MARCO CONTEXTUAL : SE DESCRIBE LA SITUACIÓN
DEL ENTORNO Y SUS CARACTERÍSTICAS DEL
LUGAR DONDE SE REALIZARA LA
INVESTIGACIÓN.
MARCO TEÓRICO: SE ESTABLECIÓ EN BASE A ALGUNAS LECTURAS Y
AUTORES QUE MANEJAN DICHAS PROBLEMÁTICAS
ACORDES A LA INVESTIGACIÓN.
SE ESTABLECIERON OBJETIVOS : UN OBJETIVO
GENERAL Y CUATRO ESPECÍFICOS CENTRADOS
EN LA RESOLUCIÓN DE ESTA PROBLEMÁTICA.
EL ENFOQUE METODOLÓGICO: SE
ESTABLECIÓ EL ENFOQUE DOMINANTE COMO EL ADECUADO PARA ESTA
INVESTIGACIÓN PREDOMINANDO EL
CUALITATIVO Y ALGÚN RASGO DEL CUANTITATIVO.
EN EL CRONOGRAMA : SE ESTABLECIERON LOS
TIEMPOS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE
DARÁN CUMPLIMIENTO A LOS OBJETIVOS.
EN LA BIBLIOGRAFÍA: SE ASENTARON LOS TEXTOS
CONSULTADOS Y ALGUNAS PAGINAS ELECTRÓNICAS DE
CONSULTA PIDIENDO AMPLIAR LA LISTA.
FINALMENTE EN EL GLOSARIO : SE DEFINEN ALGUNAS PALABRAS QUE
TAL VEZ NO SON DEL DOMINIO DE PERSONAS QUE
NO MANEJAN EL TEMA TRATANDO DE PRECISAR
DICHAS FRASES O PALABRAS.