INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TUXTEPEC
DESARROLLAR UN SITIO WEB PARA EL BACHILLERATO INTEGRAL COMUNITARIO Nº 23 DE SAN BARTOLOMÉ AYAUTLA, OAXACA, IMPLEMENTANDO WORDPRESS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
PRESENTA:
BRAVO ZAMORA SUSANA
ASESORA:
L.I. MARÍA DE LOS ÁNGELES MARTÍNEZ MORALES
TUXTEPEC, OAX. 01 DE JULIO 2013
Contenido
Agradecimientos Introducción Antecedentes del problema Planteamiento del problema Pregunta de investigación Objetivos Formulación de la hipotesis Justificación Estudio de Viabilidad Bosquejo del método
Introducción
Actualmente los sitios de han convertido en una de las opciones de
mayor consulta y divulgacón para la sociedad, incluso considerados
como medios de comuniicación rápidos y entretenidos.
Permite atraer y mantener una constante comunicación con los
integrantes de la comunidad en general, ayudando a satisfacer las
necesidades.
Es por ello que se implementará un sitio web para el Bachillerato Integral
comunitario Nº 23 de San Bartolomé Ayutla, Oax ., que nos ayudará
difundir las notificaciones de la institución mejorando de esta forma el
matricula estudiantil.
Planteamiento del problema
El BIC 23 de San Bartolomé Ayautla da a conocer sus actividades que
en el interior se realizan únicamente cuando busca tener alumnos de
nuevo ingreso.
Hasta ahora la difusión profeciográfica se lleva acabo de la siguiente
forma:
Visitas a escuelas
Tríticos con informacion más sobresaliente de la institución
Vicitas guiadas.
Justificación
La implantación de un sitio web para el Bachillerato Integral
Comunitario Nº 23, es muy importante ya que se proporciona una
herramienta a la comunidad estudiantil donde les sea fácil mantenerse
informado de cada una de las actividades que en su interior se
realizan.
Además que permitirá a los estudiantes, padres de familia, plantilla
docente y cuerpo administrativo conocer los eventos institucionales,
horario de atención, historia de la institución, notificaciones, siendo
este recurso de gran uso para la comunidad educativa en su quehacer
diario.
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar un sitio web para el BIC 23 que permita difundir las actividades de la
institución e incrementar la matricula estudiantil.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Identificar los requerimientos para el desarrollo del sitio web.
• Diseñar la estructura del sitio web.
• Desarrollar el sitio web.
• Prueba del sitio web.
• Implantación del sitio web como medio de difusión.•
Hipotesis
HIPOSTESIS DE TRABAJO
Con la implantación del sitio web que incorpore las redes sociales se tendrá
mayor difusión de las actividades del Bachillerato entre la comunidad
estudiantil, plantilla docente, cuerpo administrativo y público en general e
incrementará la matricula estudiantil.
HIPOTESIS NULA
Con la implantación del sitio que incorpore las redes sociales no se tendrá
mayor difusión de las actividades del Bachillerato entre la comunidad
estudiantil, plantilla docente, cuerpo administrativo y público en general e
incrementará la matricula estudiantil.
Bosquejo del método
Tipo de investigación
Para la realización de este proyecto nos apoyamos en el tipo de
investigación
• Cuantitativo se aplicará encuestas a estudiantes, cuerpo admon
y docentes.
• Documental: recabar informacion vicitando la bibliteca o de igual
manera obtener información de los eventos que se llevan acabo
en al institución para asi poder informar.
Enfoque metodológico
El enfoque para este proyecto es el cualitativo, en el trabajamos con un
estudio explicativo que determina correlaciones entre la variable
independiente implementación de un sitio web y las variables
dependientes aumentar la difusión de la escuela y aumentar la
matricula estudiantil.
Población
El Bachillerato Integral Comunitario de San Bartolomé Ayautla, cuenta
con una matrícula estudiantil de 150 alumnos, 80 mujeres y 70
hombres con solo el turno matutino.
1 director, 5 asesores, 1 secretariaria y 1 intendente
Tipo de muestreo
En este proyecto se empleó un tipo de muestro
probabilístico en cual se consideró parte de la comunidad
estudiantil,
Docente y directores del BIC 23 que son representativos,
para que puedan tener igual probabilidad de ser
seleccionados.
Muestra
Para determinar el tamaño de la muestra se empleó la siguiente
formula:
N1 =s2
V2
N1 =s1
1 + n/N
S2=p (1.p)=0.9 (1-0.9)=0.09
V2= (0.015)2 =0.000225
N1 =0.09 =400
0.000226
N1 = n1 =400 = 91
1+(n1/N) 1+(400/150)
N= 91 personas
• n= tamaño de la muestra
• Se= error estándar 0.015
• V2= varianza de la población
al cuadrado
• S2= varianza de la muestra
• P= 0.9
• N1= tamaño de la muestra sin
ajustar
• N= tamaño de la muestra
Técnicas e instrumentos
• Entrevista se le realizara una serie de preguntas a los maestro.
• Encuesta: se encuestará a todos los estudiantes de la institución
Forma de análisis
• Cuestionario: se formularan 4 preguntas de opción múltiple, 3
preguntas cerradas y 2 abiertas.
• La entrevista se formulará con 4 preguntas abiertas, 5 de opción
múltiple y 1 cerrada.
Fundamento teorico
Historia del internet
Arquitectura cliente
/servidor
¿Qué es un sitio web?
Estructura de un sitio web
PHP
WordpressPhotosho
Método
• Para llevar acabo este proyecto se trabajara con el enfoque
cuantitativo, por lo que se aplicará algunas encuestas a
estudiantes, cuerpo administractivo y docentes con un maximo de
10 preguntas que podrán ser abiertas, cerradas y de opción
multiple para obtener información.
• Documental: recabar informacion vicitando la bibliteca
obtener información de los eventos que se llevan acabo en al
institución para asi poder informar.
Conclusiones
El sitio del BIC 23 dará a conocer los distintos programas,
actividades y eventos a desarrollar, en todo momento.
Facilitará a la comunidad en general, en dar conocimiento acerca
de los programas afrecidos y cuales son las oportunidades que se
brindan
Los estudiantes se mantendrán informados de los acontesimientos.
Recomendaciónes
Informar sobre los aportes que permitan enriquecer el sitio web
Informar a los padres de familia y a la comunidad de la existencia
del sitio web, motivándolos a su utilización
Dar a conocer el sitio web a otras instituciones con el fin de que sea
utilizado
A los docentes, utilizar el sitio web para adquirir información acerca
de las actividades a realizar.
Fuentes consultadas
lopez, j. (1981). Domine PHP y MYSQL. España: Alfaomega.
Mora, S. L. (1998). Programación de aplicaciones web. Noriega.
Mora, S. L. (2002). Programación de apliaciones web, historia,
principios básicos y clientes web. san vicente : edit. Club
Universitario.