Tecnología
3ro Básico
¿Qué haremos en esta unidad?
OA 05• Usar software de presentación para organizar y comunicar
ideas para diferentes propósitos.
OA 06
• Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato y guardar información.
OA 07• Usar internet y buscadores para localizar, extraer y
almacenar información, considerando la seguridad de la fuente.
Clase 1
Fecha:Del 11 al 15 de mayo
Objetivo de la clase:
Crear un presentación en Power Point sobre un tema determinado.
Software de presentación
Software de Presentación: Power point
Permite realizar presentaciones a
través de diapositivas.
Se puede organizar
información y presentarla de
manera llamativa.
Pincha
Pincha el link para ver
cómo se realiza un
diapositiva en power
point:
https://www.youtube.co
m/watch?v=A5CYA8YS
C90
Actividad
• Crea una presentación con 3 diapositiva en Power Point.
• Puedes incluir la información que quieras
• Ejemplos:
Familia
Pasatiempos
Deporte
Juegos
Música
Clase 2
Fecha:Del 18 al 22 de mayo
Objetivo de la clase:
Buscar y extraer información.
Buscar InformaciónPara información en un navegador debes seguir el siguiente
protocolo:
• NO importa si escribes en mayúsculas o minúsculas el resultado es el mismo.
• Si quieren encontrar una frase exacta, deben ponerla entrecomillada. Encontrarán coincidencias exactas con la búsqueda.
• Si necesitan saber qué significa una palabra, deben escribir en la caja de búsqueda define: seguido de la palabra que quieren encontrar.
• Si lo que necesitan es encontrar imágenes, pueden hacer clic en la barra inferior de herramientas de búsqueda
Pincha el link
para ver y
conocer más
https://www.yout
ube.com/watch?
v=x5Twels9JlQ
Aprende a buscar correctamente en internet
¡Te ayudará muy con tus tareas!
Actividad
• Busca en un navegador, información sobre la realización de actividad física en casa.
• ¿Qué tipo de ejercicios se pueden hacer?
• ¿Por cuánto tiempo se deben realizar?
• Busca imágenes de estos ejercicios.
Para medir los aprendizajes se realizará un mini evaluación mediante la plataforma google forms, a la que los estudiantes deberán dirigirse.
¿Cómo vamos?
Durante la semana del 25 de mayo, tus profesores te enviarán un mail con el acceso a esta evaluación.
¡Recuerda realizarla a conciencia, pues así ellos sabrán cómo ayudarte más!
¿Cómo vamos?
Clase 3
Fecha:Del 01 al 05 de junio.
Objetivo de la clase:
Crear, editar y dar formato un texto .
Procesador de Texto
Pincha el link para ver y
conocer más
http://recreomerecido.blo
gspot.com/
Word es un procesador de texto que se utiliza principalmente para elaborar documentos como artículos, informes o cartas, aunque también permite el trabajo con imágenes, tablas y gráficos, entre otros.
Se llama así porque nos permite crear, editar, imprimir y dar formato profesional a cualquier tipo de documentos: vino a reemplazar los trabajos elaborados en la máquina de escribir.
Actividad
• En Word escribe todo lo que hiciste el día anterior (Hora de levantarme, lo que comí, si jugué entre otras) como si fuera una carta dirigida a mi.
Recuerda corregir la ortografía.
Indicador Lo hice muy
bien
Puedo hacerlo
mejor
Me costó un poco
hacerlo
1. Observé los vídeos, leí los conceptos
sobre Power Point.
2. Realicé la presentación con
tres diapositivas sobre mi utilizando las
herramientas de edición
3. Observé el vìdeo y leí todo el protocolo de
búsqueda de información.
4. Realicé la búsqueda de información
solicitada aplicando el protocolo.
5. Observé el vìdeo y leí sobre cómo se utiliza
word
6. Realicé la carta sobre lo que hiciste el día
anterior.
Autoevaluación
Indicaciones sobre la evaluación formativa final
En la evaluación final de google form, tendrás que responder preguntas sobre el contenido aprendido en las clases :
- Uso de word como procesador de texto.
- Uso de Power Point como Software de presentación.
- Utilización de protocolo en búsqueda de información segura en internet.
Para medir los aprendizajes de esta unidad se realizará un evaluación formativa a través de google forms, a la que los estudiantes deberán dirigirse.
¿Cómo vamos?
Durante esta semana (del 8 al 12 de junio), tus profesoras te enviarán un mail con el acceso a esta evaluación.
¡Recuerda realizarla a conciencia, de esta forma ellas sabrán si aprendiste la materia y en qué te pueden ayudar
Evaluación Final
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