UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
BIOLOGÍA
PRESENTADO POR:
ANDREA KATHERINE SANTOS
ADRIANA MOLINA
ALEXANDRA OCHOA
NATALIA MURCIA BERNAL
LILIANA GORDILLO CASTILLO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
II SEMESTRE
ARBELAEZ – CUNDINAMARCA
05 DE NOVIEMBRE DE 2011
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
BIOLOGÍA
TUTOR:
JESUS MARIA RODRIGUEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTACIA – UNAD
ESCUELAS DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERIA
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
II SEMESTRE
ARBELAEZ – CUNDINAMARCA
05 DE NOVIEMBRE DE 2011
BIODIVERSIDAD MICROBIANA
ORGANISMO
TIPO DE CELULA
PRINCIPALES
CARACTERISTICAS
MORFOLOGICAS Y
FISIOLOGICAS
HABITAT
IMPACTO
ECOLOGICO
BACTERIA
Las bacterias son
procariotas.
No tienen el núcleo
definido ni presentan,
en general, orgánulos
membranosos
internos
.Generalmente
poseen una pared
celular compuesta de
peptidoglicano.
Muchas bacterias
disponen de flagelos o
de otros sistemas de
desplazamiento y son
móviles.
Las bacterias
son los
organismos más
abundantes del
planeta. Son
ubicuas, se
encuentran en
todos los
hábitats
terrestres y
acuáticos.
Son
imprescindibles
para el reciclaje
de los elementos,
pues muchos
pasos importantes
de los ciclos
biogeoquímicos
dependen de
éstas. Como
ejemplo cabe citar
la fijación del
nitrógeno
atmosférico.
PROTOZOO
Son organismos
microscópicos,unicelulares
eucarióticos; heterótrofos,
fagótrofos, depredadores
o detritívoros, a veces
mixótrofos.
Se mueven con unas
colas en forma de
látigo llamadas
flagelos
Los protozoos
existen en
ambientes
acuosos y en el
suelo.
Consumidores en
el acoplamiento
del proceso de
descomoposición
de la cadena
alimentaria.
HONGOS
Organismos eucariotas
entre los que se
encuentran los mohos, las
levaduras y las setas.
Poseen paredes
celulares compuestas
por quitina
Suelen vivir en
suelos y juntos a
materiales en
descomposición
y como
simbiontes de
plantas,animales
u otros hongos.
Son los
descomponedores
primarios de la
materia muerta de
plantas y de
animales en
muchos
ecosistemas.
3. Células observadas en el microscopio.
Moho
Epitelio bucal
ALGAS
Son organismos
autótrofos de organización
sencilla que hacen la
fotosíntesis productora de
oxígeno Pertenecen al
reino Protista.
"Plantas inferiores".
Sin embargo, en la
actualidad se las
incluye dentro del
reino Protista, ya que
sus complejos
pluricelulares no
forman tejidos
diferenciados, pese a
poder llegar a medir
decenas de metros.
Pueden ser
unicelulares o
pluricelulares
Viven en el agua
o en ambientes
muy húmedos
Realizan la
fotosíntesis.
Moho
Paramesio
Paramesio
Euglenas
c. Establezca diferencias puntuales entre hogos y levadura?
HONGOS LEVADURA
Son organismos unicelulares como las
levaduras o pluricelulares como los hongos
filamentosos. Habitan en ambientes húmedos y
oscuros (frutas, suelo, queso, plantas,
etc). Esencialmente, los hongos son
degradadores de la materia para transformarla.
Existen tres tipos de hongos: Las setas
formadas por un pie y una sombrilla como el
champiñón, las levaduras que son unicelulares y
los mohos que presentan un aspecto de pelusa.
Su nutrición es heterótrofa, algunos son
parásitos de organismos vivos, como plantas,
animales y el hombre. Otros son saprófitos que
se alimentan de materia orgánica en
descomposición. Otros crecen en simbiosis con
las raíces de lagunas plantas formando las
micorrizas.
Se denomina levadura a cualquiera de los
diversos hongos microscópicos unicelulares que
son importantes por su capacidad para realizar
la descomposición mediante fermentación de
diversos cuerpos orgánicos, principalmente los
azúcares o hidratos de carbono, produciendo
distintas sustancias.
Las levaduras se reproducen asexualmente
por gemación o brotación
Sexualmente
mediante ascosporas o basidioesporas.
D. Establezca diferencias puntuales entre Bacterias y Hongos?
BACTERIAS HONGOS
Las Bacterias son microorganismos unicelulares
PROCARIOTAS no poseen un Núcleo
membranoso falta la envoltura nuclear o
carioteca para aislar y separar el ADN del resto
de la célula, no poseen sistemas membranosos
internos o sistemas de endomembranas, no
poseen organelos subcelulares membranosos
con excepción de los ribosomas, poseen una
Pared celular de naturaleza no celulósica
constituida por ácidos orgánicos y por
Péptidoglucanos, posen membrana plasmática
con permeabilidad selectiva pero las funciones
de Endocitosis y Exocitosis están ausentes,
asociada con la M. Plasmática está la cadena
oxidativa o respiratoria para la respiración
celular y para la Oxidación biológica de los
metabolitos.
Son de Nutrición Heterótrofa ( la mayoría de las
cepas bacterianas) , de nutrición Autótrofa ( solo
las especies de bacterias coloreadas como las
verdes, rojas, pardas, etc.) y Quimiosintéticas (
bacterias del N2, del H2, del H20, del S, etc) que
obtiene la energía química a partir de la
oxidación de sustancias inorgánicas como
ácidos, sales, óxidos, bases, anhídridos.
Pertenecen al Reino FUNGI: Pertenecen al Nivel
de organización Celular. Son Pluricelulares,
carecen de Clorofila, son de vida fija y
Eucariotas porque presentan un núcleo bien
diferenciado, con Membrana Nuclear y el
material genético (cromosomas) no se
encuentra disperso en el Citoplasma. Pueden
ser Parásitos o Saprófitos. Pertenecen los
Hongos de Sombrero y los Mohos. Su sistema
de nutrición es por Absorción de materia
orgánica. Poseen células especializadas muy
diferenciadas y ramificadas llamadas HIFAS,
exclusivas de hongos.
.
E. Como se denominan las bacterias según su forma?
F. Como se clasifican las bacterias según la manera de agruparse?
EXISTEN DOS GRUPOS DE BACTERIAS:
Las eu-bacterias , y las arqueo -bacterias
Las eu-bacterias: que son las más comunes y habitan en el cuerpo de los seres vivos, el suelo, el
aire y el agua, e incluye las cianobacterias que poseen clorofila y tienen la capacidad de realizar
fotosíntesis Son procariotas unicelulares de organización muy sencilla, existen unas 1700 especies.
Las arqueo-bacterias que pueden crecer en condiciones extremas como los hielos antárticos
(psicrófilas), o en aguas muy hirvientes (termófilasextremas). También las hay que habitan en
medios anaerobios con ph muy ácido, las productoras de gas metano y las que se desarrollan en
medios salinos (halobacterias)
G. Que color toman las bacterias de acuerdo a la coloración de Gram?
Por su coloración de la pared celular, como reacción a la tinción de gran pueden ser:
- GRAM POSITIVOS: Absorben y conservan el colorante violeta, son susceptibles a la penicilina y
estreptomicina.
- GRAM NEGATIVAS: No retienen el cristal violeta. Conservan la coloración roja. Por ejemplo:
safranina, son susceptibles a las cefalosporinas.
Las bacterias están constituidas por un 70% de agua, un 30% de materia seca. De esta materia
seca, el 70% son proteínas, el 3% es ADN, el 12% es ARN, el 5% son azúcares, el 6% son lípidos y
el 4% son minerales.
Por lo general, las bacterias se reproducen asexualmente, por fisión binaria o bipartición, otras por
gemación, otras por esporas.
CONCLUSIONES GENERALES
A través de esta práctica de laboratorio pudimos experimentar, practicar y apropiar gran parte de los
contenidos propuestos por el Módulo de Biología, entre ellos: la importancia de las normas de
bioseguridad para la salud y el éxito del trabajo; el correcto uso de equipos como el microscopio,
materiales y sustancias químicas, así como la adecuada preparación de muestras objeto de
experimentación.
Estar en estos laboratorios significó un contacto cercano con un micro mundo y un realidad que para
muchos era inexistente. Nos permitió corroborar de qué estamos hechos y adentrarnos en la
fascinante complejidad de las células. Conocer sus características, diferencias y funciones nos
ayudan a entendernos como personas y comunidades que interactuamos interdependientemente
con otros organismos de distinta especie, así como nos permiten valorar la importancia del
conocimiento y la ciencia en el equilibrio y la supervivencia de todos los ecosistemas.
Adentrarnos en el fascinante mundo de la experimentación científica, significa reconocer con
humildad que poco sabemos, frente al vasto universo de relaciones, causas y efectos que gobiernan
nuestra naturaleza.
La producción de uno sólo de los elementos como el oxígeno, sin el cual ninguna forma de vida sería
posible en este planeta, compromete partículas, organismos, fuerzas, energías y procesos, que van
desde la replicación celular, la fotosíntesis, la germinación, regeneración, la reproducción, el
contagio, el intercambio y la mutación. Y todo esta transformación sucede frente a nosotros, casi de
manera invisible.
Así como la luz se transforma en química, la materia en energía, la partícula en onda, la célula en
organismo, la muerte de unos en la vida de otros, así mismo, y sin darnos mucha cuenta de ello,
nuestras experiencia se van convirtiendo en conocimiento vital.
Podemos decir que estos laboratorios nos han mostrado ese mundo invisible, y nos han despertado
ese “bichito de la curiosidad científica” que seguramente nos llevará a mejorar y a ser testigos
conscientes de nuestro paso por este mundo, nos animará a hacer nuestro aporte a la ciencia y a
dejar un planeta más sostenible y seguro para las generaciones que vendrán. A eso nos
comprometemos!