* Profesor

* Compañeros

* Autodirigido

Actividadesde

Enseñanzay

Aprendizaje

(AEA)

EFICACESBase bien estructurada del

conocimiento

Necesidad de aprender

Actividad del estudiante

Interracción social

• Tutorías• Laboratorios

• Clase magistral

• Seminarios

• Réplica relámpago• Conversación improvisada• Preguntas a estudiantes• Mapas conceptuales• Pensar en voz alta• Trabajar en parejas• Preguntas recíprocas

• Grupos de debate• Rompecabezas• Grupos de compañeros• Grupos de resolución de problemas

• Técnicas genéricas• Técnicas de estudio• Técnicas metacognitivas

• Construir sobre lo conocido

• Atender a las concepciones errores

• Promover autoconstrucción del conocimiento, autosupervisión y autodirección del aprendizaje

• Leer en silencio, subrayar, escribir

• Aprendizaje de aventura

• Considerar: Acciones (hacer), donde se hace, describir lo aprendido

Promover estar ACTIVO

mientras se aprende

La Buena Enseñanza: Principios y Práctica

Capítulo 5: John Biggs