HIPÓTESIS DE LA AGENDA

SETTINGTEORÍA DE LA COMUNICACIÓN

CONTEXTO

2DA ETAPA DE LA MASS COMUNICATION RESEARCH- EFECTOS A LARGO PLAZO.

‘60 ESTADOS UNIDOS.

MASS COMUNICATION RESEARCH

1era ETAPA -Disciplinas

conductistas-

EFECTOS A CORTO PLAZO

La conducta es INMEDIATApor Ej: EL VOTO.

2da ETAPA-Disciplinas cognitivas-

EFECTOS A LARGO PLAZO

Se analiza el CONOCIMIENTO de las personas.

INFLUENCIAS DISCIPLINARIAS

Sociología del conocimiento. Psicología Cognitiva (proceso

acumulativo).

Cómo piensan los individuos- encuestas y posterior análisis del contenido.

Medios Masivos de Comunicación

Acumulativos- repiten más de lo mismo y se sostiene en el tiempo.

Consonantes- todos dicen lo mismo. Omnipresentes- establecen nuestras

condiciones de experiencia.

MMC PODER

CONSTRUYEN UNA REALIDAD PARA NOSOTROS

PORCIÓN DE LA REALIDAD.

FRAME

Agenda Setting

“La gente tiende a incluir o excluir de sus propios conocimientos lo que los medias incluyen o excluyen de

su propio contenido”.

Autores: Mc Combs y Shaw.

EXISTEN DOS AGENDAS

LA DE LOS MMC –televisivos y medios impresos.

LA DE LOS PÚBLICOS- * INTRAPERSONAL- nivel personal. * INTERPERSONAL- nivel grupal. * AGENDA DEL ESTADO DE LA OPINIÓN

PÚBLICA.

Si las agendas coinciden se comprueba que la realidad esta construida por los medios masivos

de comunicación.

Dos mecanismos para establecer la agenda del día

TEMATIZACIÓN- incluir temas y jerarquizarlos.

OMISIÓN – no “hablar” de ciertos temas.

PERFIL DE LOS MMC

PERFIL ALTO PERFIL BAJODIARIO-

se tocan temas en profundidad

y al estar escritos se fijan

más en la audiencia.

TELEVISIÓN-

Trata los temas de manera más

fugaz y fragmentada-refuerza los

medios gráficos.

EFECTOS INDIRECTOS

“Mientras más lejos estemos de la realidad, más poder de Agenda Setting tendrán los

MMC y viceversa”.