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Refuerzo / Razonamiento verbal / Unidad 3 Atención a la diversidad

Nombre:__________________________________________________  Año y sección:______________

Los conectores1.   Lee cada texto y marca el tipo de relación que

expresa el conector destacado.

Las  aplicaciones  de  la  madera  son  muy  varia-das. Se utiliza en la construcción de viviendas ycomo combustible. Además, se usa como ma-teria prima para elaborar papel y objetos diver-sos,   como   muebles,   laminados,   cartulinas,   etc.

orden adición consecuencia

La  Edad  Media  fue  una  época  profundamentereligiosa; por eso, la Iglesia católica tuvo graninfluencia sobre la sociedad.

contraste orden consecuencia

Para conservar los cuerpos de los muertos, losegipcios los convertían en momias. En primerlugar, disecaban el cuerpo con sustancias es-peciales,  luego,  lo  envolvían  con  vendas  y,finalmente,  lo  colocaban  dentro  de  un  sarcó-fago.

orden causa consecuencia

2.   Completa los siguientes textos con los conec-tores adecuados.·  El agotamiento del petróleo crece a pasos agi-

gantados, _________________ el ritmo de ex-tracción de este recurso es bastante elevado.

·  El formato MP4 permite archivar gran cantidadde canciones en menos espacio, _________________, ha tenido tanto éxito, sobre todo, entrelos adolescentes.

·  En  la  actualidad,  el  vidrio  es  muy  apreciadopara  la  construcción  de  fachadas,  __________________, puede llegar a ser un material muyresistente.

·  Existen todavía monarquías en Europa, _________________, ya no son gobiernos absolutos.

·  Muchas especies de animales silvestres se en-cuentran  en  peligro,  __________________  losejemplares son sacados de su ambiente naturalpara ser tenidos como mascotas.

·  Existen   distintos   tipos   de   ecosistemas,   porejemplo, los acuáticos y aeroterrestres. __________________, están los ecosistemas artificia-les  que  son  creados  por  el  hombre,  como  losacuarios.

3.   Lee  el  texto  y  complétalo  con  conectores  deorden.

La  función  del  corazón  es  la  de  bombear  san-gre: _________________, se llena de sangre y,_____________,  se  contrae  expulsándola  confuerza y vaciándose. _____________, se vuel-ve  a  llenar  y  otra  vez  la  expulsa.  Y,  así,  siguerepitiendo  unas  100  000  veces  por  día  movi-mientos  rítmicos  involuntarios  llamados  latidoscardiacos.

4.   Escribe y completa las siguientes ideas segúnel tipo de relación expresado por el conector.·  Al analizar la antigüedad de una fotografía, se exa-

minan los personajes que aparecen. Además,_____________________________________

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·  Estamos viviendo en una era tecnológica, ya que_____________________________________

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·  El  Perú   está   conformado   por  miembros   quepertenecen   a   una   sociedad   democrática.   Enconsecuencia, ______________________________________________________________

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·  Los organismos internacionales fueron creadospara  estrechar  las  relaciones  de  cooperaciónentre los países. Además, _____________________________________________________

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·  El  Perú  es  un  país  que  cuenta  con  una  grandiversidad de flora y fauna. Asimismo, ___________________________________________

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5.   Tacha los conectores mal empleados y escribelos que deben ir, según el sentido de la oración.·  En  muchos  países  en  vías  de  desarrollo,  los

hombres y las mujeres no acceden por igual ala educación. Además, ellos tienen más posibi-lidades de conseguir empleo.

·  Los  castillos  en  la  Edad  Media  eran  grandesfortalezas,  después,  debían  convertirse  en  unlugar seguro para el rey.

·  El calamar y el pulpo son moluscos marinos. Sinembargo, el mejillón y la almeja viven en el mar.

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